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四年級語文下冊第七周鞏固訓(xùn)練習(xí)題
四年級是一個至關(guān)重要的學(xué)年,大家一定認(rèn)真復(fù)習(xí),下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的四年級語文下冊第七周鞏固訓(xùn)練習(xí)題,希望對大家有所幫助。
一、看拼音寫詞語。(16分)
pí bèi jiān cè tōng chàng qīn qi
( ) ( ) ( ) ( )
qīng cuì fān qié shū cài juān xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、讀一讀,為加點字選擇正確的讀音,在其后面打“√”,并用另一個讀音組詞。(8分)
sè( ) dān( )
堵塞{ 擔(dān)子{
sài( ) dàn( )
shén( ) zhú( )
人參{ 白術(shù){
cān ( ) shù( )
三、按要求寫詞語。(20分)
1.比一比,再組詞。(8分)
測( ) 悔( ) 遺( ) 疏( )
側(cè)( ) 侮( ) 貴( ) 蔬 ( )
2.照樣子,在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。(6分)
例:珍惜(時間)
愛護(hù)( ) 發(fā)言( ) 反映( )
發(fā)現(xiàn)( ) 改正( ) 端正( )
3.選詞填空。(6分)
展現(xiàn) 浮現(xiàn) 出現(xiàn)
(1)每當(dāng)我看到那本《皇帝的悲哀》時,當(dāng)年買書的情景就( )在我的腦海中。
(2)一塊三四分的土地便( )在我們眼前。
(3)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看,啟明星( )在天邊。
四、按要求寫句子。(14分)
1.一個又一個患者被葉欣從死神手中奪了回來。(改成“把”字句)(2分)
2.仿照例句,在橫線上補(bǔ)上人物說話時的動作、神情等。(4分)
例:明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽。”
弟弟 :“神州七號發(fā)射成功了!”
“還是我的孫子懂事!”爺爺 地說。
3.用一個反問句夸一夸白衣戰(zhàn)士。(2分)
4.花壇開滿了花。(擴(kuò)句)(2分)
5.修改病句。(4分)
(1)小明差不多整整做了一個小時的作業(yè)。
(2)我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。
五、按課文內(nèi)容填空(17分)
1、科室里似乎仍回蕩著她那( )的笑聲,病人似乎仍感受到她那春風(fēng)般的 ( )與( )。然而,在( )的陽春三月,47歲的護(hù)士長葉欣卻永遠(yuǎn)地走了。
2、 高( ),高( ),高( ),葉欣像一臺( )的機(jī)器( )運(yùn)轉(zhuǎn)著,把( )患者從死神手中( )了回來。
3、那位年輕的父親拉著小女孩的手,在面前各種( )上來回( ),( )地說:“這是黃瓜,長長的,( );豆角呢,( )光滑點;番茄很好看,( )……”
六、閱讀短文,回答問題。(25分)
(一)(12分)
面對危險和死亡,同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語:“這里危險,讓我來吧!” 葉欣默默地作出一個真情無悔的選擇——盡量包攬對危重病人的搶救、
護(hù)理工作,有時甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外,讓你毫無商量的余地。她深知,也許有一天自己可能到下,但能夠不讓自己的同事受感染,她心甘情愿!
1、“截”字部首是 ( ) ,再查( ) 畫;音序查( ),讀音是 ( )。(4分)
2、寫出下列詞語的反義詞。(2分)
斬釘截鐵( ) 聲色俱厲( )
3、你覺得葉欣是個( )的人。(2分)
4、生活中有許多像葉欣這樣的人,請你舉例說明:(2分)
5如果讓你用一句話來贊美他們,你想對他們說:“
(2分)
(二)語言的魅力(13分)
在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個衣衫襤褸(lán lǚ)、頭發(fā)花白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向路人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”街上過往的行人很多,那些穿著華麗的紳士、貴婦人,那些打扮漂亮的少男少女們,看了木牌上的字都無動于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍(shān)而去了。
這天中午,法國著名詩人讓·彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”
“唉!”那盲老人嘆息著回答,“我,我什么也沒有得到。”臉上的神情非常悲傷。讓·彼浩勒聽了,把木牌悄悄翻過來,拿起筆寫上:“春天到了,可是……”幾個字,就匆匆離去了。
晚上,讓·彼浩勒又經(jīng)過這里,問那個盲老人下午的收入情況,那盲人笑著對詩人說:“先生,不知為什么,下午給錢的人多極了!”讓·彼浩勒聽了,也摸著胡子滿意地笑了。
“春天到了,可是……”這富有詩意的語言,產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,
。但這良辰美景,對于一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。這是多么令人辛酸呀!當(dāng)人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到,怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢?
1.在下列句子中帶點的字的正確解釋上打“√”。(2分)
(1)也摸著胡子滿意地笑了。 ①全部充實 ②全 ③滿足
(2)這是多么令人辛酸呀! ①命令 ②使 ③酒令
2.寫反義詞。(2分)
繁華——( ) 同情——( )
3.將下列句子換個說法。(2分)
怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢?
4.“春天到了,可是……”省略號里的內(nèi)容詩人為什么不寫出來?(2分)
5.春天怎樣美好?請你展開想象補(bǔ)充在文中的橫線上。(3分)
6.比較木板兩邊的語言,談?wù)勀銓?ldquo;語言的魅力”的理解。(2分)
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