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蘇教版語(yǔ)文上冊(cè)我的母親家庭作業(yè)試題及解析
《我的母親》是小說(shuō)家老舍的作品�！段业哪赣H》是一篇質(zhì)樸無(wú)華、情真意切的回憶母親的散文。接下來(lái)我們一起來(lái)練習(xí)蘇教版語(yǔ)文上冊(cè)我的母親家庭作業(yè)試題。
蘇教版語(yǔ)文上冊(cè)我的母親家庭作業(yè)試題201X
1.下面加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是 ()(5分)
A.秩序(chì)調(diào)運(yùn)(diào)
懸崖勒馬(lè) 驚魂甫定(pǔ)
B.折本(zhé) 喟然(wèi)
并行不悖(bèi) 酩酊大醉(dǐng)
C.差勁(chà) 拙劣(zhuō)
似是而非(sì) 數(shù)見(jiàn)不鮮(shù)
D.殷勤(yīn) 囤積(tún)
春色撩人(liáo) 蒙頭轉(zhuǎn)向(mēnɡ)
【解析】
A項(xiàng)“秩”讀zhì，“甫”讀fǔ;B項(xiàng)“折”讀shé，“喟”讀kuì;C項(xiàng)“數(shù)”讀shu。
【答案】 D
2.下面各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是 ()(5分)
A.嘉獎(jiǎng)誓死如歸奏效越俎代庖
B.勤檢 弱不經(jīng)風(fēng) 整飭 歷久彌新
C.真諦 既往不咎 小憩 舉步為艱
D.體恤 提綱挈領(lǐng) 端倪 夙興夜寢
【解析】
A項(xiàng)“誓死如歸”應(yīng)為“視死如歸”;B項(xiàng)“勤檢”應(yīng)為“勤儉”，“弱不經(jīng)風(fēng)”應(yīng)為“弱不禁風(fēng)”;C項(xiàng)“舉步為艱”應(yīng)為“舉步維艱”;D項(xiàng)“夙興夜寢”應(yīng)為“夙興夜寐”。
【答案】 B
3.下列詞語(yǔ)依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()(5分)
�、儆捎谀挲g小，兄妹又多，全仗母親獨(dú)力________了。
�、谀赣H似乎把一世的________都哭了出來(lái)，一直哭到墳地。
�、畚矣幸欢ǖ淖谥寂c基本的準(zhǔn)則，什么事都可將就，但不能超過(guò)自己劃好的________。
A.撫養(yǎng)委曲界線
B.撫養(yǎng) 委屈 界限
C.哺養(yǎng) 委曲 界限
D.哺養(yǎng) 委屈 界線
【解析】
撫養(yǎng)：愛(ài)護(hù)并教養(yǎng)。哺養(yǎng)：喂養(yǎng)。委曲：a.河流、道路、曲調(diào)等彎彎曲曲;b.名詞，事情的底細(xì)和原委。委屈：受到不公平的待遇，心里難過(guò)。界線：分界線(具體的)。界限：事物區(qū)別的分界(抽象的事物)。
【答案】 B
4.下列成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()(5分)
A.與母親相依為命的是我與三姐。因此，她們作事，我老在后面跟著。
B.我請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假，由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。
C.李老漢是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。別人給他的幫助與恩惠，哪怕僅僅只是一句安慰的話，他也睚眥必報(bào)。
D.植物也有“喜怒哀樂(lè)”，養(yǎng)植物跟養(yǎng)寵物一樣，對(duì)它經(jīng)常給予關(guān)愛(ài)，讓它“心緒”良好，它就會(huì)投桃報(bào)李，令你心曠神怡。
【解析】
A項(xiàng)相依為命：相互依靠著生存。B項(xiàng)清爐冷灶：比喻家中貧寒，沒(méi)有生火做飯。C項(xiàng)睚眥必報(bào)：睚眥，發(fā)怒時(shí)瞪眼睛，借指極小的仇恨。像瞪一下眼睛那樣極小的怒仇也要報(bào)復(fù)，比喻心胸極狹窄。D項(xiàng)投桃報(bào)李：意思是他送給我桃兒，我以李子回贈(zèng)他，比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西。
【答案】 C
5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ()(5分)
A.天津市為大部分農(nóng)民工辦理了銀行卡，建立工資“月支付，季結(jié)算”，維護(hù)了廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益。
B.來(lái)這里聚會(huì)的無(wú)論老少，都被他清晰的思路、開(kāi)朗的性格、樂(lè)觀的情緒及堅(jiān)定的信心深深地感染了。
C.不少學(xué)生偏食、挑食，導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營(yíng)養(yǎng)素明顯不足，營(yíng)養(yǎng)狀況不容樂(lè)觀。
D.節(jié)約的目的不僅僅在于節(jié)約錢財(cái)，更在于節(jié)約大自然賦予我們的有限資源，以保護(hù)十分脆弱的生態(tài)環(huán)境。
【解析】
A項(xiàng)成分殘缺，缺賓語(yǔ)，應(yīng)在“季結(jié)算”后加上“的制度”;B項(xiàng)搭配不當(dāng)，不能是“被他清晰的思路感染”;C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)在“營(yíng)養(yǎng)狀況”前加上“因而他們的”。
【答案】 D
蘇教版語(yǔ)文上冊(cè)我的母親家庭作業(yè)試題到這里就結(jié)束了，希望能幫助大家提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
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