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首次報(bào)考2016年稅務(wù)師考試建議指導(dǎo)
2016年稅務(wù)師報(bào)考條件放寬,應(yīng)屆畢業(yè)生也可以參加考試了。意味著將會(huì)有大量的畢業(yè)生參加稅務(wù)師資格證的考試。參加考試是好事,但是我們必須要引起注意的是,我們首先要做好規(guī)劃,比如打算在多久的時(shí)間內(nèi)考完,每天我們準(zhǔn)備投入多少精力與時(shí)間去復(fù)習(xí),每科難度是多少,每科投入多少時(shí)間,哪科自己不擅長(zhǎng)要多投入精力,哪科擅長(zhǎng)可以少投入些。規(guī)劃的越細(xì)致越精準(zhǔn)就越能鼓勵(lì)我們?nèi)?zhí)行。甚至可以更加富有深度的規(guī)劃一下,比如考下來(lái)后對(duì)我們的職業(yè)將如何規(guī)劃,或者對(duì)我們目前的職業(yè)有何幫助?切莫毫無(wú)頭緒,今天考這個(gè)明天看那個(gè),浪費(fèi)時(shí)間與精力還有金錢(qián)。
如果思考完這些還是決定考試,那么小編就給大家?guī)?lái)一些報(bào)考建議,希望對(duì)廣大稅務(wù)師考生有所幫助。這次小編給大家?guī)?lái)的建議組合是根據(jù)自身能力而設(shè)定的。
第一種:“文科生”記憶力好,計(jì)算能力差。
對(duì)于這類(lèi)考生建議把涉稅服務(wù)相關(guān)法律和財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)放在第一年考,先通過(guò)自己比較有把握的科目,給自己增加信心,同時(shí)也有更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他三個(gè)科目,即使第二年哪怕第三年通不過(guò)稅法一、稅法二及涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)的考試,也能增長(zhǎng)考試的經(jīng)驗(yàn),為后面通過(guò)考試奠定基礎(chǔ)。
第二種:“理科生”計(jì)算能力強(qiáng),記憶力較弱。
對(duì)于這類(lèi)的考生建議把稅法一、稅法二和涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)放一起,憑借自己較強(qiáng)的計(jì)算能力和邏輯思維能力,爭(zhēng)取在第一年一鼓作氣的通過(guò)這三門(mén)考試,即便不通過(guò)也不要緊張第二年努力一把爭(zhēng)取全部通過(guò)。到第三年了如果前三科還有沒(méi)過(guò)的那就繼續(xù)考試,再把財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)作為重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí),兼顧涉稅服務(wù)相關(guān)法律的復(fù)習(xí),但也要爭(zhēng)取兩科一同通過(guò),這樣,最不濟(jì)后兩年只需要再考一門(mén)涉稅服務(wù)相關(guān)法律或者捎帶一門(mén)已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)的一科就能輕松地通過(guò)稅務(wù)師考試。
當(dāng)然備考方式很多種,哪種方式都不是最好的,最適合自己的才是最棒的。根據(jù)報(bào)考科目數(shù)量不一樣也有不一樣的備考方式點(diǎn)擊進(jìn)入>>高效能——科目搭配、輕松備考!備考方式的選擇最合適自己的是最好的,報(bào)考網(wǎng)課的選擇同樣是最合適自己的才是最好的。初次備考的考生和考過(guò)很多年的考生所聽(tīng)課程時(shí)間內(nèi)容精細(xì)程度肯定要不一樣啊?靵(lái)看看2016稅務(wù)師招生方案吧,選擇適合自己的才是最好的。
拓展閱讀:稅務(wù)師考試的重大意義
(一)17年來(lái)堅(jiān)持注冊(cè)稅務(wù)師考試制度,使注冊(cè)稅務(wù)師行業(yè)成為了全國(guó)第三大社會(huì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)行業(yè)
1996年11月22日國(guó)務(wù)院人事部和國(guó)家稅務(wù)總局聯(lián)合發(fā)布了《注冊(cè)稅務(wù)師資格制度暫行規(guī)定》,在稅務(wù)代理業(yè)務(wù)中實(shí)施注冊(cè)稅務(wù)師資格制度,這就使稅務(wù)代理業(yè)務(wù)有了人事組織保障。這一制度要求國(guó)家對(duì)從事稅務(wù)代理業(yè)務(wù)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)行注冊(cè)登記制度。按規(guī)定取得國(guó)家注冊(cè)稅務(wù)師執(zhí)業(yè)資格證書(shū),并進(jìn)行注冊(cè)的人員方可從事稅務(wù)代理活動(dòng)。為公平競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)錄用人才,按規(guī)定注冊(cè)稅務(wù)師資格的取得實(shí)行統(tǒng)一大綱,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試,原則上每年考試一次。國(guó)家從1998年起組織實(shí)施全國(guó)第一次注冊(cè)稅務(wù)師考試,包括稅收稅法知識(shí)、稅收征管和代理業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)等課程,考試管理模式與高校招生考試相類(lèi)似,考試合格取得注冊(cè)稅務(wù)師資格后,進(jìn)行注冊(cè)上崗,并進(jìn)行培訓(xùn)實(shí)習(xí)才進(jìn)崗定位。17年來(lái)注冊(cè)稅務(wù)師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,截至2014年底,全國(guó)共有稅務(wù)師事務(wù)所5455家,從業(yè)人員10萬(wàn)多人,2014年收入總額超144億元,成為僅次于律師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的全國(guó)第三大社會(huì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)行業(yè),不僅遍布全國(guó)各地,而且和亞洲、歐洲、北美洲、大洋洲等涉稅專(zhuān)業(yè)服務(wù)組織建立了廣泛的合作聯(lián)系,這是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的必然結(jié)果。
(二)2015年度稅務(wù)師考試是國(guó)家實(shí)行由準(zhǔn)入類(lèi)改為水平評(píng)價(jià)類(lèi)制度和負(fù)面清單管理模式的產(chǎn)物
在政府“簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合”的改革趨勢(shì)下,對(duì)注冊(cè)稅務(wù)師行業(yè)實(shí)行由準(zhǔn)入類(lèi)改為水平評(píng)價(jià)類(lèi)制度和負(fù)面清單管理模式,這是一次很深刻的改革。所謂由準(zhǔn)入類(lèi)改為水平評(píng)價(jià)類(lèi)制度,由國(guó)家登記注冊(cè)改為社會(huì)對(duì)行業(yè)的水平評(píng)價(jià),這是國(guó)際通行做法。所謂負(fù)面清單管理也稱(chēng)否定清單(negative listings)、負(fù)面列表等等,是指在法律上僅僅列舉禁止的事項(xiàng),對(duì)于禁止事項(xiàng)之外的事項(xiàng)法律不進(jìn)行干預(yù),市場(chǎng)主體自主決定。簡(jiǎn)言之,法無(wú)禁止即自由。負(fù)面清單管理在我國(guó)最初在上海自貿(mào)區(qū)率先實(shí)行,之后作為國(guó)家治國(guó)理政的一種法治理念和方法,在整個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域推行。負(fù)面清單管理已成為國(guó)家治國(guó)理政的一種方式。由準(zhǔn)入類(lèi)改為水平評(píng)價(jià)類(lèi),不再實(shí)行注冊(cè)管理,但仍屬于國(guó)家職業(yè)資格,納入全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書(shū)制度統(tǒng)一規(guī)劃管理之中。由原來(lái)對(duì)稅務(wù)師事務(wù)所的成立要經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)貒?guó)家稅務(wù)行政主管部門(mén)批準(zhǔn),現(xiàn)在也取消“批準(zhǔn)”程序,改為備案登記制度,這對(duì)稅務(wù)師行業(yè)是一次重要的考驗(yàn)。這次稅務(wù)師考試就是在這種新的體制下進(jìn)行的,是這種新的體制下的產(chǎn)物和試驗(yàn)?荚嚨某晒εc否,是對(duì)這次改革效果的檢驗(yàn),具有重要的政治意義。
(三)這次稅務(wù)師考試的實(shí)施,有利于緩解就業(yè)的壓力和激發(fā)社會(huì)活力,具有重要的社會(huì)效益
稅務(wù)師考試會(huì)有數(shù)萬(wàn)人報(bào)考,這就等于有一大批大專(zhuān)生、本科生、研究生還有具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員取得稅務(wù)師資格證書(shū)。他們也就有可能進(jìn)入經(jīng)濟(jì)、法律、管理等有關(guān)單位和部門(mén),就有可能參與到“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)人創(chuàng)新”的洪流中來(lái),變壓力為動(dòng)力,變失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)為就業(yè)保險(xiǎn)。這就會(huì)促進(jìn)“堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略”的實(shí)施。
(四)這次考試是稅務(wù)師行業(yè)從人事組織上保證后繼有人,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力
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