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2024年10月自考大學(xué)語(yǔ)文模擬試題及答案2
現(xiàn)如今，我們或多或少都會(huì)接觸到試題，試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的2024年10月自考大學(xué)語(yǔ)文模擬試題及答案2，僅供參考，歡迎大家閱讀。
試題一
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.下列文章，有“少仲尼之聞而輕伯夷之義”一句的是【B】
A.《寡人之于國(guó)也》
B.《秋水》
C.《五代史伶官傳序》
D.《論毅力》
2.勸賈島把“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門(mén)”中的“推”字改成“敲”字的人是【A】
A.韓愈
B.柳宗元
C.蘇軾
D.歐陽(yáng)修
3.《我的世界觀》主要闡述【A】
A.作者的人生觀、政治思想和“宗教情感”
B.現(xiàn)代物理學(xué)中的相對(duì)論
C.宇宙和諧之奧秘
D.作者的哲學(xué)觀點(diǎn)
4.《咬文嚼字》、《散文創(chuàng)作談》的文體是【D】
A.雜文
B.駁論文
C.講話
D.文藝專論
5.莊子用五帝、三王、仁人、任士、伯夷、仲尼來(lái)說(shuō)明人的認(rèn)識(shí)是有限的，這種論證方法是【A】
A.例證法
B.演繹法
C.對(duì)比法
D.類比法
6.《馮諼(xuān)客孟嘗君》的中心旨意是【A】
A.如何鞏固政治地位
B.如何禮賢卞士
C.如何報(bào)效知己
D.如何求取功名
7.《張中丞傳后敘》中用來(lái)刻畫(huà)南霽(jì)云形象的是【B】
A.停杯投箸
B.抽刀斷指
C.背誦《漢書(shū)》
D.殺妾食肉
8.下列作品，體現(xiàn)思想文化變革精神的是【C】
A.《馮諼客孟嘗君》
B.《垓下之圍》
C.《趙武靈王胡服騎射》
D.《西湖七月半》
9.《先妣事略》寫(xiě)母親娘家的良好家風(fēng)和娘家人的受歡迎，對(duì)刻畫(huà)母親形象來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)方法是【C】
A.對(duì)比
B.類比
C.烘托
D.象征
10.張岱《西湖七月半》在各類游客中，最欣賞【C】
A.“名為看月而實(shí)不見(jiàn)月者”
B.“月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而實(shí)無(wú)一看者”
C.“看月而人不見(jiàn)其看月之態(tài)，亦不作意看月者”
D.“亦看月而欲人看其看月者”
11.《愛(ài)爾克的燈光》中，“愛(ài)爾克的燈光”的象征意義是【B】
A.封建家庭和禮教的沒(méi)落與崩潰
B.美好希望的破滅和舊生活的悲劇
C.對(duì)舊家庭的憎惡和對(duì)財(cái)富的鄙棄
D.對(duì)新生活的信念和對(duì)理想的追求
12.稱贊《蒹葭》一詩(shī)“最得風(fēng)人深致”的是【A】
A.王國(guó)維的《人間詞話》
B.朱熹的《詩(shī)集傳》
C.郁達(dá)夫的《故都的秋》
D.王夫之的《姜齋詩(shī)話》
13.《陌上�！穼�(xiě)羅敷美貌所運(yùn)用的主要表現(xiàn)方法是【D】
A.對(duì)比反襯
B.象征暗示
C.類比彰顯
D.側(cè)面烘托
14.《行路難》中，抒寫(xiě)英雄失意時(shí)抑郁悲憤心情的詩(shī)句是【A】
A.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然
B.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山
C.閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊
D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
15.杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格特點(diǎn)是【B】
A.雄奇飄逸
B.沉郁頓挫
C.通俗易懂
D.清朗峻爽
16.《鷓鴣(zhègǖ)天》中，體現(xiàn)感情超越生死的詞句是【C】
A.同來(lái)何事不同歸
B.頭白鴛鴦失伴飛
C.舊棲新垅(lǒng)兩依依
D.誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣
17.《一句話》中“火山爆發(fā)”的隱喻意義是【C】
A.蘊(yùn)藏著巨大革命力量的民眾
B.民眾中壓抑不住的革命情緒
C.民眾革命運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌
D.民眾革命運(yùn)動(dòng)的巨大聲威
18.《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》的抒情方法是【B】
A.借景物抒情
B.借象征抒情
C.借舉止抒情
D.借典故抒情
19.《苦惱》的主旨是【D】
A.反映專制統(tǒng)治下下層小人物的悲慘生活
B.揭示專制統(tǒng)治下上層大人物缺乏同情心
C.反映專制統(tǒng)治下的貧富懸殊和階級(jí)對(duì)立
D.揭示專制統(tǒng)治下人與人之間的冷漠無(wú)情
20.《金鯉魚(yú)的百裥裙>作者敘述故事的基本筆法是【D
A.夾敘夾議
B.幽默風(fēng)趣
C.充滿激情的抒寫(xiě)
D.不動(dòng)聲色的白描
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選分。
21.下列《寡人之于國(guó)也》中的論據(jù)，通過(guò)類比法來(lái)闡明論點(diǎn)的有【BE】
A.河內(nèi)兇，則移其粟于河內(nèi)
B.以五十步笑百步
c.不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也
D.狗彘食人食而不知檢
E.刺人而殺之，曰，“非我也，兵也”
22.《八聲甘州》中反映借事抒情模式的詩(shī)句有【BC】
A.不忍登高臨遠(yuǎn)
B.想佳人、妝樓頤望
C.爭(zhēng)知我、倚欄干處，正恁(nèn)凝愁
D.關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓
E.是處紅衰翠減，苒苒物華休
23.下列作品，抒寫(xiě)懷念母親之情的有【BD】
A.《垓下之圍》
B.《先妣事略》
C.《秋夜》
D.《我與地壇》
E.《都江堰》
24.下列說(shuō)法正確的是【ACDE】
A.《雨巷》是典型象征主義詩(shī)作
B.戴望舒因《雨巷》而獲得“農(nóng)民詩(shī)人”之名
C.《雨巷》被收入戴望舒的詩(shī)集《我的記憶》
D.戴望舒是30年代“現(xiàn)代派”的代表詩(shī)人
E.《雨巷》是一首運(yùn)用象征手法的抒情詩(shī)
25.《寶黛吵架》所體現(xiàn)的熱戀中少男少女的普遍心理特點(diǎn)有【ABCDE】
A.愛(ài)得越深，爭(zhēng)吵越多
B.假情試探，言不由衷
C.旁敲側(cè)擊，節(jié)外生枝
D.求近之心，反成疏遠(yuǎn)
E.吵架之后，多有后悔
三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共8小題，每小題1分，共8分)
26.河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。(《寡人之于國(guó)也》)
兇：災(zāi)兇，此指饑荒。
27.以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師。(《張中丞傳后敘》)
就盡：漸趨覆滅。日滋：一天天增多。師：軍隊(duì)。
28.茍有能反是者，則又愛(ài)之太殷，憂之太勤。(《種樹(shù)郭橐駝傳》)
茍：如果。殷：深，此指愛(ài)護(hù)得過(guò)分。
29.是處紅衰翠減，苒苒物華休。(《八聲甘州》)
是處：到處。紅：代指花。翠：代指綠葉。
物華：美好的景物。休：這里是衰殘的意思。
30.這次第，怎一個(gè)愁字了得!(《聲聲慢》)
次第：景況，情形。了：完畢，了結(jié)。
31.休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。(《摸魚(yú)兒》)
危欄：高欄。
32.使君從南來(lái)，五馬立踟躕。(《陌上桑》)
踟躕：徘徊不前。
33.長(zhǎng)門(mén)燈暗數(shù)聲來(lái)。(《早雁》)
長(zhǎng)門(mén)：漢武帝幽禁其失寵的陳皇后的冷宮。這里代指長(zhǎng)安的宮殿。
四、簡(jiǎn)析題(本大題4小題，每小題8分，共32分)
34.我用放大鏡觀察最初提到的紅螞蟻，看到它狠狠咬住敵方的前腿上部，且咬斷了對(duì)方剩下的觸須，可自己的胸部卻被黑武士撕開(kāi)了，露出了內(nèi)臟，而黑武士的胸甲太結(jié)實(shí)，無(wú)法刺穿。
這痛苦的紅武士暗紅的眸子發(fā)出戰(zhàn)爭(zhēng)激發(fā)出的兇光。它們?cè)诒酉掠掷p斗了半小時(shí)，當(dāng)我再次觀戰(zhàn)時(shí)，那黑武士已使敵人身首異處，但那兩個(gè)依然有生命的腦袋，掛在它身體的兩側(cè)，猶如懸吊在馬鞍邊的兩個(gè)恐怖的戰(zhàn)利品，兩個(gè)紅螞蟻頭仍死咬住不放。
——選自《螞蟻大戰(zhàn)》
(1)這里描繪了什么?表現(xiàn)了什么?
答：描寫(xiě)的是紅黑三武士生死對(duì)決的結(jié)局，表現(xiàn)了螞蟻大戰(zhàn)的殘酷性。
(2)從哪里可看出紅武士的極度“精神狂熱”?
答：主要體現(xiàn)在：“暗紅的眸(móu)子發(fā)出戰(zhàn)爭(zhēng)激發(fā)出的兇光”;“身首異處”，兩顆頭顱“仍死咬住不放”。
(3)這里運(yùn)用了怎樣的聯(lián)想方式和描寫(xiě)方法?
答：聯(lián)想方式是類比聯(lián)想，描寫(xiě)方法是細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
(4)從這里看，作者對(duì)人類戰(zhàn)爭(zhēng)持怎樣的態(tài)度?
答：對(duì)人類戰(zhàn)爭(zhēng)及其狂熱精神極其憎惡，對(duì)人類戰(zhàn)爭(zhēng)造成災(zāi)難極其哀痛。
35.春花秋月何時(shí)了?往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
——選自《虞美人》
(1)“春花秋月何時(shí)了?往事知多少”的情感內(nèi)涵是什么?
答：物是人非，亡國(guó)之痛。
(2)指出“雕欄”兩句的表層意義和深層寓意。
答：表層意義是故國(guó)宮殿想必仍在，只是我的容顏卻改變了;深層寓意是江山易主，物是人非。
(3)為什么說(shuō)“恰似一江春水向東流”這個(gè)比喻用得好?
答：一是以形象可見(jiàn)的江水比喻抽象難測(cè)的愁，使“愁”具體可感;二是以洶涌澎湃、東流不盡的春水作喻，充分見(jiàn)出哀愁無(wú)窮無(wú)盡。
(4)為什么說(shuō)這首詞是“以樂(lè)景寫(xiě)哀”?
答：因這首詞抒發(fā)的是“故國(guó)之思、亡國(guó)之恨”，而借以抒情的景物“春花秋月”、“雕欄玉砌”、“一江春水”都是美景、樂(lè)景。
36.東方的大夢(mèng)沒(méi)法子不醒了。炮聲壓下去馬來(lái)與印度野林中的虎嘯。半醒的人們，揉著眼，禱告著祖先與神靈;不大會(huì)兒，失去了國(guó)土、自由與權(quán)利。門(mén)外立著不同面色的人，槍口還熱著。他們的長(zhǎng)矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢;連祖先與祖先所信的神明全不靈了啊!
——選自《斷魂槍》
(1)概括這段話描述的大意。
答：西方現(xiàn)代文明猛烈沖擊著東方古老文化，中國(guó)社會(huì)正面臨著劇烈變革。
(2)小說(shuō)開(kāi)頭為什么要作這樣的社會(huì)環(huán)境描繪?
答：只有把小說(shuō)中的人物置身于這樣的時(shí)代背景下，才能更好地揭示主題，從而呼喚中國(guó)人的精神覺(jué)醒。
(3)總體說(shuō)來(lái)，這里運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法?
答：象征手法。
試題二
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.《秋水》中，“夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者”的喻意是（ ）
A.人的認(rèn)識(shí)受到時(shí)間的限制
C.人的認(rèn)識(shí)受到先天素質(zhì)的限制 B.人的認(rèn)識(shí)受到空間的限制 D.人的認(rèn)識(shí)受到后天教育的限制
2.《論毅力》中引用孔子的話說(shuō)：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也�！边@里運(yùn)用的論證方法是（ ）
A.例證法與演繹法
C.類比法與對(duì)比法 B.演繹法與類比法 D.對(duì)比法與例證法
3.羅素在《如何避免愚蠢的見(jiàn)識(shí)》中認(rèn)為：當(dāng)自己的見(jiàn)解證據(jù)不足時(shí)，克服偏見(jiàn)的最好方法是（ ）
A.多聽(tīng)不同意見(jiàn)
C.端正認(rèn)知態(tài)度 B.克服狂妄自大心理 D.摒棄自我中心主義
4.《張中丞傳后敘》中所寫(xiě)拔刀斷指、抽矢射塔的英雄人物是（ ）
A.張巡
C.南霽云 B.許遠(yuǎn) D.賀蘭進(jìn)明
5.《種樹(shù)郭橐駝傳》用種樹(shù)的“其置也若棄”類比治民要（ ）
A.讓老百姓休養(yǎng)生息
C.對(duì)老百姓棄之不顧 B.讓老百姓得到安置 D.對(duì)老百姓置之不理
6.《先妣事略》：“兒女大者攀衣，小者乳抱，手中紉綴不輟。”這段文字使用的人物描寫(xiě)方法是（ ）
A.肖像描寫(xiě)
C.心理描寫(xiě) B.語(yǔ)言描寫(xiě) D.細(xì)節(jié)描寫(xiě)
7.下列《馬伶?zhèn)鳌返恼Z(yǔ)句中，屬于場(chǎng)面描寫(xiě)的是（ ）
A.金陵為明之留都，社稷百官皆在，而又當(dāng)太平盛時(shí)，人易為樂(lè)
B.引商刻羽，抗墜疾徐，并稱善也
C.坐客乃西顧而嘆，或大呼命酒，或移坐更進(jìn)之，首不復(fù)東
D.遍征金陵之貴客文人，與夫妖姬靜女，莫不畢集
8.《秋夜》：“他的口角上現(xiàn)出微笑，似乎自以為大有深意，而將繁霜灑在我的園里的野花草上�！边@里的“他”指代的是（ ）
A.棗樹(shù)
C.月亮 B.蝴蝶 D.天空
9.下列散文中，熔敘事、抒情于一爐，思緒翻滾，情感濃烈的是（ ）
A.《秋夜》
C.《香市》
10.《螞蟻大戰(zhàn)》的主題是（ ）
A.人類應(yīng)該保護(hù)自然，回歸自然
C.物競(jìng)天擇，強(qiáng)者生存 B.戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難 D.前仆后繼，奮不顧身才能取得勝利 B.《愛(ài)爾克的燈光》 D.《都江堰》
11.作者在《湘夫人》中所流露的主要情感是（ ）
A.對(duì)遭受排擠的憤懣
C.對(duì)理想破滅的失望
B.對(duì)流放遭遇的憂傷
D.對(duì)美好理想的追求
12.《陌上�！分校_敷拒絕使君“共載”的要求所表現(xiàn)的性格特征是（ ）
A.機(jī)智
C.善良
13.作品被譽(yù)為“詩(shī)史”的詩(shī)人是（ ）
A.杜甫
C.白居易 B.李白 D.杜牧 B.堅(jiān)貞 D.豪爽
14.下列《長(zhǎng)恨歌》的詩(shī)句中，妙用比喻手法，從而使所喻人物形神兼?zhèn)涞氖牵?）
A.太液芙蓉未央柳
C.在天愿作比翼鳥(niǎo) B.梨花一枝春帶雨 D.宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死
15.柳永《八聲甘州》中，融貫上下片的詞語(yǔ)是（ ）
A.殘照當(dāng)樓
C.登高臨遠(yuǎn) B.無(wú)語(yǔ)東流 D.妝樓颙望
16.賀鑄《鷓鴣天》“梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛”所用的抒情方法是（ ）
A.借景抒情
C.借舉止抒情 B.借事抒情 D.借比喻抒情
17.辛棄疾《摸魚(yú)兒》上片所描繪的整體景象是（ ）
A.風(fēng)雨交加
C.春天歸去 B.芳草攔路 D.畫(huà)檐蛛網(wǎng)
18.從抽象的角度看，《雨巷》中的“丁香姑娘”象征著（ ）
A.戀人
C.革命 B.憂愁 D.理想
19.《紅樓夢(mèng)》中，《寶黛吵架》與其他篇章所用人物描寫(xiě)方法不同之處是：比較多地運(yùn)用了（ ）
A.行為描寫(xiě)
C.心理描寫(xiě) B.語(yǔ)言描寫(xiě) D.細(xì)節(jié)描寫(xiě)
20.《哦，香雪》中所描寫(xiě)的中心情節(jié)是（ ）
A.火車(chē)開(kāi)進(jìn)香雪的家鄉(xiāng)
C.“北京話”打開(kāi)香雪的眼界
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.下列作家中，對(duì)五四新文化運(yùn)動(dòng)作出了重要貢獻(xiàn)的有（ ）
A.梁?jiǎn)⒊?/p>
B.胡適
C.朱光潛
D.魯迅
E.錢(qián)鐘書(shū)
22.下列《前赤壁賦》的語(yǔ)句中，表現(xiàn)作者樂(lè)觀情緒的有（ ）
A.縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然
B.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟
C.渺渺兮予懷，望美人兮天一方
D.是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適
E.相與枕藉乎舟中，不知東方之既白
23.下列《我與地壇》的語(yǔ)句中，作者借“我”之口，對(duì)母親的心理作直接描寫(xiě)的有（ ）
A.她不是那種光會(huì)疼愛(ài)兒子而不懂得理解兒子的母親
B.她知道我心里的苦悶，知道不該阻止我出去走走
C.她是怎樣心神不定坐臥難寧，兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求
D.她有一個(gè)長(zhǎng)到二十歲上忽然截癱了的兒子，這是她唯一的兒子
E.她情愿截癱的是自己而不是兒子
24.《蒹葭》中，從“白露為霜”到“白露未唏”，再到“白露未已”，暗示了（ ）
A.追尋對(duì)象的飄忽
B.追求時(shí)間的漫長(zhǎng)
C.追尋空間的廣大
D.追尋對(duì)象的變換
E.追求者的執(zhí)著
25.杜牧《早雁》“須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回”兩句的寓意有（ ）
A.敵軍退兵在即
B.形勢(shì)已經(jīng)好轉(zhuǎn)
C.來(lái)春可望還鄉(xiāng)
D.戰(zhàn)亂仍在繼續(xù)
E.難民還鄉(xiāng)無(wú)望
三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26.
不王者：
27.
已：
28.
方：
29.食以草具：
30.
潰圍：
31.
為所殺：
32.
夜分：
33.
銳身自任：
34.
耿耿：
35.
艷羨：
四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36.閱讀《容忍與自由》中的一段文字：
我們?nèi)粝雱e人容忍諒解我們的見(jiàn)解，我們必須先養(yǎng)成能夠容忍諒解別人的見(jiàn)解的度量。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。我們受過(guò)實(shí)驗(yàn)主義的訓(xùn)練的人，本來(lái)就不承認(rèn)有“絕對(duì)之是”，更不可以“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。
請(qǐng)回答：
A.這段話有哪三層意思?
B.作者為什么要給“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”和“絕對(duì)之是”加上引號(hào)?
C.你認(rèn)為克服“絕對(duì)之是”觀念的根本途徑是什么?
37.閱讀《垓下之圍》中的一段文字：
項(xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之?縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎?”乃謂亭長(zhǎng)曰：“吾知公長(zhǎng)者。吾騎此馬五歲，所當(dāng)無(wú)敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公。”
請(qǐng)回答：
A.項(xiàng)羽慨嘆“天之亡我”，說(shuō)明了什么?
B.項(xiàng)羽為什么要將寶馬贈(zèng)與亭長(zhǎng)?
C.指出文中采用的修辭手法。
38.閱讀《都江堰》中的一段文字：
它的水流不像萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣突兀在外，而是細(xì)細(xì)浸潤(rùn)、節(jié)節(jié)延伸，延伸的距離并不比長(zhǎng)城短。長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻(xiàn)。一查履歷，長(zhǎng)城還只是它的后輩。
請(qǐng)回答：
A.舉例說(shuō)明這段文字中使用的修辭手法。
B.這里主要運(yùn)用了何種表現(xiàn)方法?
C.這里揭示了都江堰的何種精神?
39.閱讀陶淵明《飲酒》(其五)：
結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辯已忘言。
請(qǐng)回答：
A.從題材來(lái)說(shuō)，這是一首什么詩(shī)?
B.全詩(shī)所揭示的“心遠(yuǎn)”的內(nèi)涵，可分為哪三個(gè)層次?
C.本詩(shī)的風(fēng)格特征是什么?
40.閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字：
突然她從窗口轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，站在鏡子前面。她的兩眼晶瑩明亮，但是在二十秒鐘內(nèi)她的臉失色了。她很快地把頭發(fā)解開(kāi)，叫它完全披散下來(lái)。
請(qǐng)回答：
A.為什么“她的兩眼晶瑩明亮，但是在二十秒鐘內(nèi)她的臉失色了”?
B.“她很快地把頭發(fā)解開(kāi)，叫它完全披散下來(lái)�！边@表現(xiàn)了“她”怎樣的心態(tài)?
C.舉例說(shuō)明這段文字所運(yùn)用的人物描寫(xiě)方法。
五、作文題(30分)
41.請(qǐng)以《牽掛》為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，其他文體不限。
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