考研人必知的心理學(xué)常識(shí)指南
心理學(xué)與我們的生活是密不可分的,可以涉及到方方面面,作為一名考研人我們必知的常識(shí)有哪些?小編為大家精心準(zhǔn)備了考研人必知的心理學(xué)常識(shí),歡迎大家前來閱讀。
考研:考研人必知的心理學(xué)常識(shí)
霍桑效應(yīng)
美國芝加哥郊外的霍桑工廠是一個(gè)制造電話交換機(jī)的工廠,有較完善的娛樂設(shè)施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度等,但工人們?nèi)匀粦崙嵅黄,生產(chǎn)狀況很不理想。后來,心理學(xué)專家專門對(duì)其進(jìn)行了一項(xiàng)試驗(yàn),即用兩年時(shí)間,專家找工人個(gè)別談話兩萬余人次,規(guī)定在談話過程中,要耐心傾聽工人對(duì)廠方的各種意見和不滿。
這一談話試驗(yàn)收到了意想不到的結(jié)果:霍桑工廠的產(chǎn)值大幅度提高。
孩子在學(xué)習(xí)、成長的過程中難免有困惑或者不滿,但又不能充分地表達(dá)出來。作為母親,要盡量擠出時(shí)間與孩子談心,并且在談的過程中,要耐心地引導(dǎo)孩子盡情地說,說出自己生活、學(xué)習(xí)中的困惑,說出自己對(duì)家長、學(xué)校、老師、同學(xué)等的不滿。 孩子在“說”過之后,會(huì)有一種發(fā)泄式的滿足,他們會(huì)感到輕松、舒暢。如此,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中就會(huì)更加努力,生活中就會(huì)更加自信!
蝴蝶效應(yīng)
想必大家對(duì)“蝴蝶效應(yīng)”都略有耳聞。據(jù)說:南半球一只蝴蝶偶爾煽動(dòng)翅膀所帶起來的微弱氣流,由于其他各種因素的摻和,幾星期后,竟會(huì)變成席卷美國德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)!紊亂學(xué)家就把這種現(xiàn)象稱為“蝴蝶效應(yīng)”,并作出了理論表述:一個(gè)極微小的起因,經(jīng)過一定的時(shí)間及其他因素的參與作用,可以發(fā)展成極為巨大和復(fù)雜的影響力。
每一件小事的背后都隱藏著一件大事,想要成就一件大事就要先從一件小事做起,永遠(yuǎn)不要忽視你身邊的每一件小事,它有可能就會(huì)是你成功路上舉足輕重的一個(gè)因素。水滴石穿、聚沙成塔,相信微小事物的力量。
木桶原理
“木桶”原理的意思是:一只沿口不齊的木桶,它盛水的多少,不在于木桶上那塊最長的木板,而在于木桶上最短的那塊木板。這就告訴我們,一個(gè)良好學(xué)習(xí)成績的不能靠成績的突出的那幾門學(xué)科,而是應(yīng)該取決于它的整體狀況,特別取決于它的某些薄弱環(huán)節(jié),我們應(yīng)該在相對(duì)薄弱發(fā)學(xué)科上多花費(fèi)一些時(shí)間。
自我暗示
在心理學(xué)上,自我暗示指通過主觀想象某種特殊的人與事物的存在來進(jìn)行自我刺激,達(dá)到改變行為和主觀經(jīng)驗(yàn)的目的。暗示有著不可抗拒和不可思議的巨大力量。心理學(xué)家普拉諾夫認(rèn)為暗示的結(jié)果使人的心境、興趣、情緒、愛好、心愿等方面發(fā)生變化,從而又使人的某些生理功能、健康狀況、在無意中產(chǎn)生的,工作能力發(fā)生變化。在考研的路上我們難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難,我們?cè)诿鎸?duì)這些困難的時(shí)候要學(xué)會(huì)給自己暗示,告訴自己:你是最棒的,你一定能行。
考研報(bào)名常見問題:現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
1.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間及程序?
現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間具體時(shí)間由各省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)根據(jù)本地區(qū)報(bào)考情況自行確定和公布?忌皶r(shí)關(guān)注各省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)發(fā)布的公告,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)并確認(rèn)個(gè)人網(wǎng)上報(bào)名信息。逾期不再補(bǔ)辦。
現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)程序如下:
(1)考生到報(bào)考點(diǎn)指定的地方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
(2)考生提交本人居民身份證、學(xué)歷學(xué)位證書(普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證)和網(wǎng)上報(bào)名編號(hào),由報(bào)考點(diǎn)工作人員進(jìn)行核對(duì)。報(bào)考“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃的考生還應(yīng)提交本人《入伍批準(zhǔn)書》和《退出現(xiàn)役證》原件或復(fù)印件。
在錄取當(dāng)年9月1日前可取得國家承認(rèn)本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生,須憑頒發(fā)畢業(yè)證書的省級(jí)自學(xué)考試機(jī)構(gòu)或網(wǎng)絡(luò)教育高校出具的相關(guān)證明方可辦理網(wǎng)上報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。
未通過網(wǎng)上學(xué)歷(學(xué)籍)校驗(yàn)的考生應(yīng)及時(shí)到學(xué)籍學(xué)歷權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)證,在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)將認(rèn)證報(bào)告交報(bào)考點(diǎn)核驗(yàn)。
考生應(yīng)認(rèn)真了解并嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)考條件及相關(guān)政策要求選擇填報(bào)志愿,F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)要對(duì)本人網(wǎng)上報(bào)名信息進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)并確認(rèn),報(bào)名信息經(jīng)考生確認(rèn)后一律不作修改。因不符合報(bào)考條件及相關(guān)政策要求,或因網(wǎng)報(bào)信息填寫錯(cuò)誤、填報(bào)虛假信息而造成不能考試、復(fù)試或錄取的,后果由考生本人承擔(dān)。
(3)考生應(yīng)按規(guī)定繳納報(bào)考費(fèi)。
(4)考生應(yīng)按報(bào)考點(diǎn)規(guī)定配合采集本人圖像等相關(guān)電子信息。
考研:六種情況不建議考研
1.對(duì)踏入社會(huì)以及自己的未來不自信,從而萌發(fā)要考研以便能繼續(xù)待在學(xué)校的想法。這些人要明白,人這一輩子,肯定是要工作的',躲得了一時(shí),躲不了一世,早一些到社會(huì)上磨練,也許會(huì)更快地找到自信。
2.增加自身砝碼。有人或許因?yàn)樽约罕究茖W(xué)校不怎么樣或覺得自己學(xué)歷不夠,只有去考研來鍍金。以便找更好的工作拿更多的錢等。他們即使能考上,也不過打算混過畢業(yè)而已,無有建樹。
3.只會(huì)死讀書所以只有繼續(xù)讀書。畢業(yè)了,覺得自己工作好像實(shí)在不順手,只有繼續(xù)去讀書,發(fā)揚(yáng)摒棄一切興趣愛好抱定專業(yè)課本讀的精神,相信絕對(duì)能考上。我們見過不少這樣的學(xué)生,一般都只讀專業(yè)課本,問及其他一概不知,卻又十分執(zhí)拗,再加上不善打扮不善交際,于是基本無法走上社會(huì)。
4.聽從父母之命,一般的都是兒子服從于母命的多,這里面有不少是戀母情節(jié)較重的人群,由于自身比較軟弱和缺乏主見。在父母的驅(qū)使和鼓勵(lì)下容易自信滿滿地準(zhǔn)備考研,面對(duì)同學(xué)時(shí)容易自吹自擂說自己的水平絕對(duì)能考得非常好;落榜后卻又是自我幻想加自我安慰,這里面有許多病態(tài)的心理因素在作祟。
5.通過考研來向同學(xué)和家人證明自己實(shí)力?佳袥]什么了不起的,如果要證明自己的實(shí)力,應(yīng)該通過更好的方式來證明。
6.跟風(fēng)型的考生。考研現(xiàn)在已經(jīng)形成了一股風(fēng)氣,在和本科生的交流中,發(fā)現(xiàn)很多人的考研想法,都是隨波逐流,沒有自己真正的簡介。身邊的人都在考研,自己就盲目地加入考研陣營。也許最后浪費(fèi)了時(shí)間也浪費(fèi)了精力,卻沒有找到自己想要的東西。
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