考研復試的儀態(tài)舉止是面試加分項
我們在參加考研復試的時候，儀態(tài)舉止是非常重要的，它也是面試的加分項。小編為大家精心準備了考研復試的儀態(tài)舉止是面試加分項，歡迎大家前來閱讀。
考研復試面試的儀態(tài)舉止是加分項嗎
01第一印象很重要
當我們即將踏入復試現(xiàn)場，從進入到說第一句話之前，短短幾秒內，我們的肢體語言可以給導師留下初步的印象。面對未知的導師、未知的問題以及我們的希望，所以這段時間也是最緊張的。
通常我們下意識的會有很多的小動作不自覺的表現(xiàn)出我們的緊張，例如雙手互絞、觸摸頸部、耳朵、頭發(fā)、身上裝飾等。一旦有一位面帶微笑、自信、不緊張、不張揚、不傲慢的學生出現(xiàn)，則會給導師潛意識留下一個非常深刻的印象。
02落座放松得體很重要
俗語說站有站相，坐有坐相。入座時要輕而緩，走到座位面前轉身，輕穩(wěn)地坐下，不應發(fā)出嘈雜的聲音，更不可以蹺二郎腿。女士應用手把裙子向前攏一下。
坐下后，上身保持挺直，頭部端正，目光平視前方或交談的導師。坐姿也有很多注意的方面，不要緊貼著椅背坐，不要坐滿，坐下后身體要略向前傾。一般以坐滿椅子的三分之二為宜。這既可以讓你騰出精力輕松應對導師的提問，也不至讓你過于放松。
03回答問題眼神交流很重要
在人類發(fā)展的歷史長河中，眼睛一直是我們最為關注的器官，它對人類行為習慣造成的影響，人們常說眼睛是心靈的窗戶，同時眼神的互相接觸有時能夠控制談話的局面。我們面試時，也可以用眼神與導師交流，博得導師好的印象。
你的目光要時刻注視著導師，表示你在注意聽他講話，切不可以瞪著或目光呆滯地盯著導師，只要看著對方的眼部或是鼻梁就行了，否則會使人感到很不舒服。復試面試導師不只一位，你回答一位導師的問題時還要適當、不時地用目光掃視一下其他人，以示尊重。
04回答問題面部表情很重要
疑問、不開心，沮喪，絕望，憤怒或緊張這些情緒都會通過我們的面部表現(xiàn)出來。導師的地位決定導師的隨意程度，導師經(jīng)過一天的面試，也會疲勞，也會不耐煩。
導師也會做一些“出格”的舉動。比如蹺二郎腿、閉目養(yǎng)神等等。導師的主要責任是考察你，要選擇他喜歡的學生作為他的弟子，難免要刁難一下你，測驗你的心里能力與為人處世能力，主要看你的表現(xiàn)。
不要覺得這是對你的不禮貌，其實這也是一種文化。這時如果你顯出不滿的神情，就會給人留下不好相處的印象。一直以微笑示人，不僅能表現(xiàn)你的尊重，更能體現(xiàn)你自信、大方、友好。對著鏡子練習一下自己微笑的.樣子，用你微笑的表情控制全場，成功一定屬于你。
05回答問題舉手投足很重要
聆聽導師講話時，對方說話時，要時有點頭，表示自己聽明白了，或正在注意聽。身體別亂動，面試中，不可仰頭靠在座位背上或低著頭注視地面或是東張西望;不要把兩腿直伸開去，或反復不斷地抖動。這些都是缺乏教養(yǎng)和傲慢的表現(xiàn)。
同時也要不時面帶微笑，當然也不宜笑得太僵硬�？傊�，一切都要順其自然，盡量通過你的肢體語言給對方留下深刻的印象。但是不要過于頻繁的出現(xiàn)動作，這有可能影響導師對你的關注度。
我們講話都有一個習慣，邊說話邊用一些手勢反應自己想表達的意思，尤其實在公共場合，也許有的學生看過名人演講，他們也會用手勢，而且能給自己造出聲勢，表現(xiàn)也不錯。
但是在不同場合手勢的使用是不一樣的，你作為一名考生來回答老師的問題，不要讓老師感覺你是在演講，這會給導師造成負面的印象我們在回答老師的問題，要表現(xiàn)謙虛與對老師的尊重。
一個無心的眼神，一個不經(jīng)意的微笑，一個細微的小動作，就可能決定了你的成敗——即使這是一次人生的轉折。那些被我們所忽略的微小的身體語言，就是有著如此之大的魔力。正是這些微妙的身體語言，決定了我們在與他人的交往中是掌控別人，還是為別人所掌控。掌控考研復試，掌控你的人生。
考研復試這些問題你必須得注意
1.面試前如何準備?
(1)選擇合適的服裝;
(2)訓練良好的禮儀;
(3)鍛煉語言表達能力;
(4)培養(yǎng)英語聽說能力;
(5)了解所學專業(yè)的前沿知識;
(6)提前準備一些題目;
(7)老師關注的焦點;
(8)回答問題的策略;
(9)調整身心狀態(tài)。
2.面試中需要展示給老師什么樣的能力?
觀察力、創(chuàng)新力、互動力、實踐力、學術研究能力(主要通過本科畢業(yè)設計來考察)。
3.面試如何著裝?
著裝不必太過嚴肅，也不能過于隨意。建議選擇相對正式又不失朝氣的著裝，整體搭配應得體整潔。女生不要濃妝，不要佩戴過多首飾。
4.復試溝通中需要注意什么?
談吐從容自信，心態(tài)平和;與老師交流能夠準確表達自己的想法，最好有創(chuàng)新點和閃光點，充分顯示自己的專業(yè)素養(yǎng);另外回答問題時盡量使用專業(yè)詞匯。
5.導師提問過于抽象怎么辦?
有時因為緊張或者導師問題過于抽象，無從下手去解決時，可以根據(jù)問題周邊信息，舉例子，同時也能夠給自己一定的思考時間。
6.導師想從自我介紹中得到什么?
首先是考生對專業(yè)方向的了解程度，是否感興趣，希望能夠通過研究生學習獲得什么。其次是學生做了什么科研，發(fā)過什么文章。最后，從自我介紹中可以了解考生的性格，品質等。
7.對于綜合面試，應該如何準備?
需要去目標院校招生簡章查看復試科目和形式，了解報考院系的面試常見問題;或者咨詢師兄師姐往年導師面試情況，進行有針對性的訓練。
8.跨專業(yè)考生，導師問為什么考這個專業(yè)時，該如何回答?
這個問題的答案不確定，建議從個人興趣，或者從跨專業(yè)考研的原因入手，要證明你即使是跨專業(yè)的考生，也是有能力做好這一專業(yè)課程，在回答的過程中，凸顯你的優(yōu)勢。一般導師不會為難學生，而是看學生有沒有規(guī)劃和明確的目標等。
9.問到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?
最好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問題了。這一問題主要是考察專業(yè)了解程度、表達能力和邏輯思考能力。
10.社會熱點結合專業(yè)知識，這類型問題如何回答?
這就需要提前了解報考院系導師的研究方向。研究方向反映了這段時間院系關注的焦點，面試時這些熱點知識可能與導師的研究方向相關。
11.如果問到剛好是所不知道，或者沒有底的怎么辦?
此時考生一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。然后利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考，也會給給老師應急應變能力比較強的好印象。
12.研究生畢業(yè)后打算如何或者是未來規(guī)劃?
該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策，誠實坦蕩是要旨。
13.請你簡單說說你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)
首先，500字左右的概括內容。
然后，可以適當顯示你的研究能力(可以談談你在寫論文時的研究方法)。
最后，如果你是跨專業(yè)的考生，可以適當結合你本科的學習與研究，對所報專業(yè)的研究的支持作用。
14.你在本科期間有論文發(fā)表嗎?
尤其對于同等學力考生來說，可能是必須的，因此對于論文和著作這方面，也是有必要準備的。
【建議】有論文和著作的，可以提前復印一下當面給老師留下。沒有的話，實話實說就可以了。如果評委追問有什么研究興趣，則可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。
考研復試面試經(jīng)驗
英語面試
首先進行的是英語面試，大概就是先三分鐘的自我介紹，然后就是從自我介紹里面挑了四個問題去問的，所以建議大家自我介紹里面一定不要寫那些空的東西，要不被抓著就不好了。
專業(yè)面試
對于專業(yè)面試，老師主要是拿著你的成績單，問你學過的那些專業(yè)課的基本知識，尤其是分數(shù)高的和比較低的，最容易問這門課程的相關情況，當然老師不會問的特別深入，你只要記住一些基本概念就好。
由于我是考的物理化學，但是老師從始至終都是問的關于材料方面的東西，所以希望考物化的同學提前看一下材料科學基礎的相關知識點。大概問題如下：
1、畢業(yè)設計相關問題：為什么要研究這一課題，這一課題創(chuàng)新點在哪里?是否有著實際應用?(這個是必問環(huán)節(jié))
2、什么是上坡擴散、什么是下坡擴散，什么情況下會出現(xiàn)這兩種擴散?
3、什么是動態(tài)再結晶、什么是靜態(tài)再結晶，原理是什么?
4、材料成型的方法有哪些?
5、腐蝕的基本類型、影響腐蝕的因素以及各自的解決方法。
6、冶金的三傳是什么?
7、C在奧氏體和鐵素體中的溶解度不同的原因?
8、Mg的加工方法以及Mg在加工時的注意事項。
9、材料強化途徑的基本機制(細晶強化、固溶強化、位錯強化、析出強化)。
還問了些家庭方面的問題，就和聊天似的，具體記得不清楚了。我去年是帶簡歷過去的，首先簡歷里面的東西很可能會成為老師提問的話題，所以自己不確定或者虛假的東西最好不要寫進去。
其次，一般老師都是會用成績單看你學過哪些課程來問這些課程相關的知識，這樣如果你遞交簡歷并在簡歷里面寫到你本科學過的課程，那么就要寫那些你熟悉的課程，那些不熟悉的千萬不要寫，這樣可以避免問到你不知道的，因為你給老師簡歷后他一般就會把注意力集中在簡歷上了。當然了，先打聽清楚面試幾個老師，簡歷一定要帶夠。
建議
其實進去沒必要緊張，老師都是還不錯的，最好微笑面對，能給老師留個好印象。由于我初試分數(shù)相對高些，老師問的比較多，面試用了20多分鐘，一般的都是十分鐘左右就結束了。這些問題中大部分都回答出來了，有一個回答錯了，老師也沒說什么。還有，如果老師問你打算讀博不，你就說讀，我當時說不讀，老師看了我一眼，好像不太高興吧，不過最后成績還不錯，筆試135，面試130。
結語
復試同樣決定自己的命運。如果初試發(fā)揮不是很好的，也可以在復試的環(huán)節(jié)中通過自己的努力脫穎而出。最后，祝大家復試成功。
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