考研英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南攻略
考研英語(yǔ)的基礎(chǔ)十分重要，我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候，要抓住重點(diǎn)。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)技巧，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)三大重點(diǎn)內(nèi)容
詞匯、長(zhǎng)難句和閱讀是英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的三大重點(diǎn)內(nèi)容，下文，重點(diǎn)談?wù)剰?fù)習(xí)的方法和策略問(wèn)題。
一、詞匯
1.對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)，單詞量的增加是最重要的
盡量每天都多記憶一些單詞，量一定要上去。因?yàn)樵~匯可謂是英語(yǔ)復(fù)習(xí)中最耗時(shí)的一項(xiàng)工作，到了中后期，我們要復(fù)習(xí)很多科目，又要按題型來(lái)集中訓(xùn)練，基本上沒(méi)有大塊的時(shí)間再來(lái)復(fù)習(xí)詞匯。其次，我們強(qiáng)調(diào)縱向覆蓋。每一個(gè)單詞一定要掌握從詞形、詞義、詞性、詞音、詞用等所有方面。重點(diǎn)記憶熟詞生義和一詞多義、以及近義近形的詞匯的理解和比較。例如：我們印象中的air是空氣的意思。但是現(xiàn)在卻要注意還有神情(舉止、姿態(tài))、氣氛(氣派)的意思。而考研英語(yǔ)正式考查后面的這兩種意思。每天都要進(jìn)行記憶，“狂轟亂炸”也不是不可以，還要善于利用日常零碎時(shí)間記憶詞匯。詞匯記憶時(shí)要注意多義詞的確切含義和詞的搭配關(guān)系。至于背單詞，應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)單詞本，每天記憶一些。并在閱讀中加深對(duì)詞匯的理解能力，只有這樣才不至于在于原地打滾，才有可能螺旋式上升。
詞匯記憶的對(duì)象根據(jù)考生基礎(chǔ)而定。成績(jī)好的同學(xué)可以基礎(chǔ)和核心詞匯兼顧�；A(chǔ)差的同學(xué)可以先記憶基礎(chǔ)詞匯。
2.針對(duì)遺忘規(guī)律注意反復(fù)記憶
人類大腦的都是一樣的，所以別人會(huì)遺忘，你也一定會(huì)遺忘。不要期望單詞記憶1~2遍就會(huì)長(zhǎng)期印在腦海里。不過(guò)也不要害怕，因?yàn)檫z忘是正常的。只要你尊重大腦的遺忘規(guī)律，有針對(duì)性的進(jìn)行反復(fù)，那么就能事半功倍。
3.具體的記憶單詞的方法
適合基礎(chǔ)階段的記憶方法有：聯(lián)想記憶法、應(yīng)用(例句)記憶法、比較記憶法和同類記憶法、分類記憶法。
首先，聯(lián)想記憶法，也叫詞根詞綴記憶法，這意味著我們要學(xué)習(xí)一定的構(gòu)詞法知識(shí)。這在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段非常重要。這不僅對(duì)于擴(kuò)大詞匯量非常有幫助，還能夠讓我們動(dòng)態(tài)的記憶單詞和詞組。例如：了解post-前綴的含義是表示時(shí)間關(guān)系，一般是“后……”。我們就會(huì)感覺(jué)post-war之類的單詞有了靈性，在我們面前是如此生動(dòng)。
其次，為了在記憶單詞的時(shí)候，更加重視單詞的運(yùn)用和比較，基礎(chǔ)階段還應(yīng)利用例句記憶法、比較記憶法和同類記憶法。比較記憶法和同類記憶法可以統(tǒng)稱為歸納法。一般來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)階段更加注重語(yǔ)法和詞匯的積累，還沒(méi)有開始大量的做真題和集中訓(xùn)練。因此單詞的運(yùn)用是不容易鞏固的。因此，我們可以通過(guò)歸納和總結(jié)和造句的方法，來(lái)加強(qiáng)對(duì)單詞運(yùn)用的記憶。
二、語(yǔ)法長(zhǎng)難句
對(duì)于考研語(yǔ)法如何復(fù)習(xí)，考生首先需要解決一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。很多考生經(jīng)過(guò)幾年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，基本掌握了常見(jiàn)的語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)，而考研語(yǔ)法和同學(xué)們傳統(tǒng)概念的語(yǔ)法又有些差別。因此，忽視意義或脫離語(yǔ)境的機(jī)械操練，過(guò)分強(qiáng)調(diào)死記硬背語(yǔ)法規(guī)則，或在沒(méi)有充分語(yǔ)境的情況下刻意地去分析長(zhǎng)句、難句、某些少見(jiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象，這些都是不可取的。
語(yǔ)法的學(xué)習(xí)不能盲目地記憶語(yǔ)法書上的`語(yǔ)法知識(shí)，首先要明確語(yǔ)法學(xué)習(xí)的目的是為了考研英語(yǔ)中的各個(gè)題型服務(wù)的。明白了考研英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)的目的之后，還要明確考研英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)什么。建議考生一定要鞏固所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)，能夠做到快速分析清句子的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確理解句子的意思。最后，語(yǔ)法知識(shí)還要應(yīng)用于閱讀中去。
三、閱讀
閱讀是一個(gè)永恒的話題。無(wú)論你的英語(yǔ)基礎(chǔ)如何，英語(yǔ)文章的閱讀都需要貫穿在整個(gè)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)中。因?yàn)殚喿x不僅僅是占據(jù)考研英語(yǔ)半壁江山的題型，同時(shí)也是擴(kuò)大詞匯量、訓(xùn)練英語(yǔ)思維能力、以及積累寫作素材的最好途徑。對(duì)于基礎(chǔ)比較好的考生，除了每天可以泛讀一些英文美文外，建議每天精讀1~2篇具備考研難度的英文閱讀理解，文章要精讀，練習(xí)要細(xì)做。對(duì)于基礎(chǔ)不是很好的考生，建議現(xiàn)階段先做一些適合基礎(chǔ)階段做得考研英語(yǔ)模擬閱讀，待到積累了一定的詞匯量、對(duì)考研英語(yǔ)語(yǔ)法長(zhǎng)難句有了一定的訓(xùn)練以后，再集中研究考研英語(yǔ)歷年真題。
切記，對(duì)于閱讀的復(fù)習(xí)，不能僅僅局限在作對(duì)題上。要堅(jiān)持做到將閱讀中看到的好詞、好句、巧妙表達(dá)等都記錄在筆記本上，這會(huì)成為今后復(fù)習(xí)的寶貴財(cái)富。
考研英語(yǔ)閱讀解題方法復(fù)習(xí)指導(dǎo)
按照一般的復(fù)習(xí)計(jì)劃表，這個(gè)時(shí)候廣大考生應(yīng)該完成了單詞的記憶和真題的研讀，開始總結(jié)錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)自己的思維盲區(qū)，并初步形成了自己的做題套路。
參加考研考試的大部分考生都參加過(guò)四、六級(jí)考試，很多還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。需要注意的是，四、六級(jí)考試的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)雖然給廣大考生打下了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法和詞匯的基礎(chǔ)，但是對(duì)于考研英語(yǔ)的閱讀部分而言，考生要轉(zhuǎn)變一個(gè)重要的思路。由于傳統(tǒng)四、六級(jí)考試中一篇300字的文章大約只需要8~9分鐘就能讀完，而考研英語(yǔ)中一篇400字文章大約需要18~20分鐘的時(shí)間才能讀完�？佳锌荚囎鳛楦呒�(jí)一點(diǎn)的考試，在文章字?jǐn)?shù)增加不多的情況下，時(shí)間卻增加了 100%，這是為什么呢?是為了降低難度么?肯定不是。真正的原因是因?yàn)樗�、六�?jí)考試是水平考試，考研考試是選拔性考試，隨著近年來(lái)考研人數(shù)的增加，考研的難度只有可能隨之不斷增加，而不可能降低。實(shí)際上，增加的差不多10分鐘時(shí)間是留給考生思考的時(shí)間。考研考試的一個(gè)最大特征就是題目設(shè)計(jì)精密，干擾項(xiàng)設(shè)計(jì)具有很強(qiáng)的迷惑性�？佳锌荚囍校恼轮飧蓴_考生選擇正確答案的方式很多，本文將就題干中的干擾措施進(jìn)行詳盡的分析，同時(shí)給出一些規(guī)律。希望能夠在考研最后的沖刺階段幫助廣大考生再度提高分?jǐn)?shù)。
隨著廣大學(xué)子對(duì)于考研的重要性認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻，準(zhǔn)備考研考試的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，考研考試中已經(jīng)很少出現(xiàn)那些“裸考”的考生了。大部分考生在準(zhǔn)備考研考試的過(guò)程中，都能夠做到掃清詞匯和語(yǔ)法障礙。但是在掃清了詞匯和語(yǔ)法障礙之后，廣大考生很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀部分又是一個(gè)瓶頸。對(duì)于一篇有五個(gè)問(wèn)題的閱讀文章，大部分考生只能做對(duì)2道題或者3道題，而且這個(gè)正確率很難提高。更為遺憾的是，很多考生往往把文章讀懂了，但是把題目做錯(cuò)了，看了答案也還不知道為什做錯(cuò)了，這就是我們常說(shuō)的“死不瞑目”。
就如上文所分析的，參加過(guò)四、六級(jí)考試的考生在準(zhǔn)備考研考試時(shí)需要有一個(gè)思路轉(zhuǎn)變。那就是從快速答題，到低速謹(jǐn)慎答題的一個(gè)轉(zhuǎn)變。參加過(guò)四、六級(jí)考試的考生在參加考研考試的時(shí)候普遍有一個(gè)習(xí)慣就是快速讀過(guò)考題的題干，甚至是不讀題干，然后或者按照自己頭腦中對(duì)于題目的印象來(lái)答題，或者根據(jù)對(duì)于文章的主觀判斷來(lái)答題。這在考研考試中是致命的錯(cuò)誤，原因有兩點(diǎn)：
1.考研考試中干擾措施不是憑空出現(xiàn)的，它們或多或少都會(huì)在文章中有所提及，如果僅以在文章是否提到來(lái)判斷的話，一定會(huì)出錯(cuò)。
2.考研考試的一種命題模式是題干中限定答案的范圍。如果忽略這種范圍，此題必錯(cuò)。
下面就幾道考研真題來(lái)具體說(shuō)明題干中需要注意的信息：
What accounts for the great outburst of major inventions in early America—breakthroughs such as the telegraph, the steamboat and the weaving machine?
Among the many shaping factors, I would single out the country''s excellent elementary schools; a labor force that welcomed the new technology; the practice of giving premiums to inventors; and above all the American genius for nonverbal, spatial thinking about things technological.(1996)
1.According to the author, the great outburst of major inventions in early America was in a large part due to ________.
[A] elementary schools
[B] enthusiastic workers
[C] the attractive premium system
[D] a special way of thinking
The researchers studied the behaviour of female brown capuchin monkeys. They look cute. They are good-natured, cooperative creatures, and they share their food tardily. Above all, like their female human counterparts, they tend to pay much closer attention to the value of goods and services than males. (2005)
2.Female capuchin monkeys were chosen for the research most probably because they are ________.
[A] more inclined to weigh what they get
[B] attentive to researchers''instructions
[C] nice in both appearance and temperament
[D] more generous than their male companions
這兩道題共同的特點(diǎn)就是題干中都有一個(gè)表示程度的限定詞。第一道題中的限定詞是in large part，第二道題中的限定詞是most.這兩個(gè)詞語(yǔ)的出現(xiàn)本身就有一個(gè)暗示，說(shuō)明選項(xiàng)中應(yīng)該有不止一個(gè)原因，但是這道題目要求回答出其中最重要的一個(gè)因素。原文定位第一道題，可以發(fā)現(xiàn)定位句“I would single out the country''s excellent elementary schools;a labor force that welcomed the new technology;the practice of giving premiums to inventors;and above all the American genius for nonverbal，”spatial“ thinking about things technological”中含有四個(gè)并列成分，分別是“excellent elementary schools”;“a labor force”“the practice of giving premiums to inventors”和“the American genius for nonverbal，”spatial“ thinking about things technological”。上述四個(gè)內(nèi)容在選項(xiàng)中都有出現(xiàn)，很多同學(xué)會(huì)因?yàn)橄热霝橹鞯乃季S習(xí)慣選擇A.但是當(dāng)我們注意到題干中的限定信息是要求找其中影響最大的一個(gè)因素，我們就要比照四個(gè)因素哪個(gè)影響最大。原文中的第四點(diǎn)前出現(xiàn)了above all，這個(gè)短語(yǔ)表示“最重要的是”，所以此題應(yīng)該選擇D
類似的2005年的考題中也出現(xiàn)了同樣的情況，題干中出現(xiàn)most，選項(xiàng)中出現(xiàn)了列舉。“They look cute. They are good-natured，cooperative creatures，and they share their food tardily. Above all，like their female human counterparts，they tend to pay much closer attention to the value of‘goods and services’than males. ”這些列舉也分別被設(shè)計(jì)成了干擾項(xiàng)。但是其中受到強(qiáng)調(diào)的是above all 后面的這個(gè)因素。“like their female human counterparts， they tend to pay much closer attention to the value of‘goods and services’than males”，所以此題答案為D.
從上面的分析可以看出，閱讀理解并不是簡(jiǎn)單的讀懂文章就可以把題作對(duì)。還要能夠?qū)徢孱}目，理解題目要求。一般來(lái)講，題干中如果出現(xiàn)表示時(shí)間、范圍、程度和先后次序的詞語(yǔ)，考生都需謹(jǐn)慎對(duì)待，因?yàn)檫@些詞語(yǔ)很有可能成為命題人精心設(shè)計(jì)的陷阱。
請(qǐng)仔細(xì)觀察題干,標(biāo)示出其中限定性的詞語(yǔ)。
1.According to the passage, one must write an account of himself before starting to find a job because .
2.The foremost reason why the BBC has to readjust itself is no other than ________.
3.In the eyes of visitors from the outside world, ________.
4.The passage shows that the author is ________ the present situation.
5.The census distinguished itself from previous studies on population movement in that ________.
考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)
考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法因人而異，卻又有章可循，以下建議是從跨考考研、文登考研老師那里聽來(lái)的，有很強(qiáng)的參考價(jià)值：
1)精讀考研閱讀真題。尤其是05年到14年的，每天一篇，做到出現(xiàn)的所有重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)全掌握，句子、段落全部理解透徹，每一個(gè)題目題干、題枝都要讀懂，選答案要有根有據(jù)。要達(dá)到這樣的效果，剛開始每篇花超過(guò)兩個(gè)小時(shí)是正常的，但因?yàn)橹皇堑闹貜?fù)性，速度會(huì)很快就會(huì)提上去，閱讀變得越來(lái)越有感覺(jué)。今天看完一篇，不要滿足于現(xiàn)狀，最好第二天早上劃傷5-10分鐘時(shí)間簡(jiǎn)單回顧一下，會(huì)有奇效�？佳杏⒄Z(yǔ)傳統(tǒng)閱讀占40%，得閱讀者的天下，要是你發(fā)現(xiàn)哪天你可以得到32%，恭喜你，你有了上全國(guó)最好學(xué)校的重量級(jí)砝碼啦!
2)分題型復(fù)習(xí)：完型=基礎(chǔ)+技巧;新題型=技巧;翻譯(25~57個(gè)單詞)=主干;等等。技巧性的題目一定要求教指導(dǎo)性的參考書或者有研究考研的老師，否則自己會(huì)做許多無(wú)用功。
之前提到的精讀考研閱讀真題是目前最佳的復(fù)習(xí)方式。據(jù)我所知，已經(jīng)有非常多的考研復(fù)習(xí)機(jī)構(gòu)沿用這種模式，并且取得十分理想的成績(jī)。試想一下，假如你吧近十年的閱讀真題全部弄懂了，沒(méi)有任何盲點(diǎn)，我敢說(shuō)，就算你沒(méi)有做其他任何英語(yǔ)備考，你的英語(yǔ)水平還是可以超過(guò)全國(guó)巨大多數(shù)的考生的，不是嗎?接下來(lái)是對(duì)上次的一些補(bǔ)充：
3)關(guān)于單詞：?jiǎn)卧~完全可以靠精讀考研閱讀的過(guò)程來(lái)完成，單詞書只是起到一種初識(shí)和看懂的層面，對(duì)核心詞匯的掌握并不一定有用。當(dāng)然，這也不是說(shuō)單詞書就沒(méi)有用了，查缺補(bǔ)漏、平時(shí)積累單詞書都能派上用場(chǎng)�？佳性~匯5500并不是真正意義上的5500-->*(8頁(yè)詞根詞綴+4頁(yè)專有名詞)=七八千單詞。初高中詞匯注意熟詞生意，這是非常重要的考點(diǎn)，也是閱讀中的重要失分點(diǎn);詞根詞綴的掌握要求能看懂homogenize,overfund之類的詞語(yǔ)，當(dāng)然，這一點(diǎn)也是可以通過(guò)考研閱讀真題精讀進(jìn)行積累的。
其他的一些建議：
1)多看看考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的網(wǎng)上總領(lǐng)性的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，一定會(huì)有所收獲;
2)考研閱讀基本上都是議論文，要根據(jù)議論文的特點(diǎn)進(jìn)行有效閱讀(如讀題順序、如何抓住文章主干和中心、如何讀題干等技巧)，這點(diǎn)不懂的可以找資料弄清楚;
3)不要看chinadaily (中國(guó)人寫的，表達(dá)不地道)這樣一類網(wǎng)站的文章，畢竟我們應(yīng)對(duì)的是考研，真題就夠了!
祝你復(fù)習(xí)成功!
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