考研英語大綱預(yù)測各題型考點(diǎn)及應(yīng)對策略
我們在關(guān)注考研英語大綱的時(shí)候，需要預(yù)測各題型的考點(diǎn)有哪些和做出應(yīng)對的策略。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語大綱各題型參考資料，歡迎大家前來閱讀。
考研英語大綱各題型預(yù)測
1. 完型：看重句子結(jié)構(gòu)和詞匯搭配運(yùn)用能力
20xx年新大綱出后，完形并沒有像許多人所預(yù)期的那樣如四六級一樣取消完形填空，實(shí)際上并沒有發(fā)生任何變化，也就意味著命題人仍然看重考生的句子結(jié)構(gòu)和詞匯搭配運(yùn)用這些基本語法知識問題。它比單純的語法詞匯題要高和難，因?yàn)樗欠旁谄律舷挛睦飦頊y試。其測試點(diǎn)體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
首先考生要讀懂文章，然后從句子層面閱讀來答題。英語大綱規(guī)定完形填空的測試點(diǎn)是三個(gè)方面：1. 語法結(jié)構(gòu)，包括時(shí)態(tài)與語態(tài)，非謂語動(dòng)詞，主從復(fù)合句及其連接用語(該項(xiàng)為重點(diǎn))，特殊句式，比較結(jié)構(gòu)等。2. 詞匯考點(diǎn)包括詞義辨析和一詞多義，詞語搭配，固定用法等。因此考生在復(fù)習(xí)單詞時(shí)要注意熟記常用詞組，掌握詞匯的搭配，歸納和區(qū)別近義詞或同范疇的詞語，同時(shí)利用詞根和詞綴來擴(kuò)展詞匯。3. 語篇銜接，尤其是要學(xué)會(huì)利用上下文幫助來答題，同時(shí)關(guān)注句子之間的邏輯關(guān)系，這很有技巧，我會(huì)在跨考沖刺班告訴大家怎樣去拿到一些高分。因此現(xiàn)在要求大家認(rèn)真提高單詞量，把考研核心詞匯掌握好，至于一些偏難詞或超綱詞語，稍微看看就行。
2.翻譯：強(qiáng)調(diào)基本功
翻譯題這幾年一直作為閱讀的第三部分，它的測試點(diǎn)仍在于常規(guī)句子結(jié)構(gòu)的分析能力和一些特殊結(jié)構(gòu)。因此出題人并未受到四六級考試的變化的影響而對大綱作出大的調(diào)整，仍然強(qiáng)調(diào)學(xué)生的基本功。因此我們在做翻譯題是，要學(xué)會(huì)在分析句子結(jié)構(gòu)時(shí)要化繁為簡，學(xué)會(huì)抓句子核心主干部分，即主謂賓的習(xí)慣，只要句子結(jié)構(gòu)懂了，然后在句子結(jié)構(gòu)下，來決定詞義要容易得多，因?yàn)樵~義服從結(jié)構(gòu)，在參考譯文時(shí)一定要端正心態(tài)，只要基本意思和參考譯文相符就可以，不一定要和其譯文非常相似，這是許多同學(xué)問到的問題，我在此想對廣大考生說，在理解句子結(jié)構(gòu)表達(dá)時(shí)，條條道路通羅馬，參考譯文不參考，譯對就好。
特殊句子結(jié)構(gòu)按照英語的7大特殊結(jié)構(gòu)來備考，一定要熟悉這些特殊句子結(jié)構(gòu)考點(diǎn)，因?yàn)檫@是重點(diǎn)也屬于難點(diǎn)，是翻譯拿高分的地方。另外，我在暑期課翻譯課堂上講到，從9月份開始，找到92的翻譯真題到09年的翻譯真題，單獨(dú)把歷年的翻譯真題拿出來做完，因?yàn)榉g是在測試你的基本功和語法分析能力，所以翻譯是所有題型的基礎(chǔ)，應(yīng)該拿出來單獨(dú)做完，而不是放到后面來做，做完翻譯之后，再攻閱讀，把翻譯放到閱讀文章中來鞏固，我在暑期閱讀真題5遍法中已經(jīng)提到。
考研英語大綱發(fā)布后復(fù)習(xí)建議
一。詞匯復(fù)習(xí)應(yīng)注意拓展與延伸
夏老師認(rèn)為考研英語在詞匯方面有三個(gè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)：首先要關(guān)注單詞的拓展詞義，常考的詞匯有4200個(gè)，其中約三分之一的詞匯是多義，很容易出現(xiàn)在完型與閱讀部分，需高度重視;其次要注意詞根詞綴的延伸組合，大綱實(shí)際給出的詞匯是5500個(gè)，它們都可以看作是詞根或是詞基，通過組合以及加上前綴后綴，可以延伸出許多的詞匯詞組;最后不要懼怕所謂的“超綱詞”，英語大綱確實(shí)規(guī)定了可有3%的超綱詞，但實(shí)際情況是許多所謂的超綱詞，它的詞基在大綱里都是所羅列出來的，是可以臨場理解的，同學(xué)應(yīng)努力提高自己認(rèn)知單詞的整體水平。
二。把備考進(jìn)度分?jǐn)偟矫恳惶?/p>
夏老師認(rèn)為，考生最好摒棄“先詞匯，后長難句，再閱讀”的老套路，把需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容分配到每天的復(fù)習(xí)進(jìn)度里，比如上午復(fù)習(xí)詞匯，下午解決語法長句，晚上練習(xí)閱讀或套題，讓自己都處在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，上午學(xué)習(xí)的單詞，可以在晚上的閱讀中檢測，晚上閱讀中遇到的語法問題，也可以在第二天的下午就得到解決�？忌鷮荚嚨恼w把握會(huì)逐漸提高，并且最終將自己的時(shí)間化零為整，做到真正的整體復(fù)習(xí)。
三. 精讀與泛讀要雙向結(jié)合
在閱讀的復(fù)習(xí)上，精讀與泛讀都非常重要。精讀是為了提高語言知識，泛讀則可提高整體語感�？忌鷤円欢ㄒＷC每天都學(xué)習(xí)一篇新文章，獲得一個(gè)新語境。這樣上考場的時(shí)候，才能對新的知識有很好的反應(yīng)。至于寫作，有三個(gè)層次可供參考。一是模板式的作文，二是替換詞匯詞組的模擬式寫作，三是需要較好訓(xùn)練的自由寫作�？忌筛鶕�(jù)報(bào)考目標(biāo)與自身水平選擇參考。
以歷屆真題作為中軸線，20xx年的考生可以將03、05、07、09、11真題作為精讀研究的對象，把02、04、06、08、10、12、14作為考前模擬訓(xùn)練。
考研英語備考方略
第一，單詞周而復(fù)始，不放手
新大綱既已發(fā)布，對于大綱詞匯的掌握， 絕不能放松。曾有人做個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)，將考綱中所有的詞匯在真題中一個(gè)一個(gè)的劃出來，劃到最后大綱中規(guī)定的詞匯在真題中都能復(fù)現(xiàn)，所以英語詞匯的學(xué)習(xí)是放在真題里面的，不是單一的記憶詞匯，從真題出發(fā)，理解記憶，會(huì)效果更好，尤其是高頻詞，基礎(chǔ)詞和難點(diǎn)詞，在復(fù)習(xí)過程中要進(jìn)行反復(fù)記憶，有方法的記憶。
第二，十年真題，反復(fù)細(xì)作
近十年的考研英語閱讀真題對于備考來說價(jià)值不菲，我們還曾建議考生留下最近三年的考題作為最后的`模擬。其中，考研英語的閱讀在整張?jiān)嚲碇兴嫉谋戎刈畲�，除�?0分值的傳統(tǒng)閱讀理解題型，分值為10分的新題型也不簡單。而且，從某種程度上說，翻譯與完形填空的解答與閱讀能力的高低也有著直接的聯(lián)系。因此，提高閱讀能力，是考研英語備考的重中之重。對于真題中涉及到的每一篇文章，每一道題目，每一個(gè)選項(xiàng)，都要從文字和精讀的角度，真正理解和掌握文章的單詞、句子，將答案中的關(guān)鍵點(diǎn)與材料中、題干中的關(guān)鍵詞結(jié)合起來，仔細(xì)分析，找出其中的聯(lián)系，這就是思路。
第三，對錯(cuò)時(shí)常有，情緒要穩(wěn)定
當(dāng)偶爾發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)題過多的時(shí)候，不要慌張，不到最后我們不能給自己設(shè)定結(jié)果�？碱}的難度勢必會(huì)凌駕于考生所掌握的知識總量之上的，考生要做的就是反復(fù)練習(xí)，規(guī)整思路，重新來做，在自己的能力范圍內(nèi)拿到較高的分?jǐn)?shù)。之所以做錯(cuò)題目只能說明自身對于真題的鉆研還不夠，每天我們都會(huì)做錯(cuò)很多題，但不要被正確和錯(cuò)誤題目的數(shù)量所干擾，堅(jiān)持正確的方法，繼續(xù)利用真題，踏踏實(shí)實(shí)提高自己。
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