考研英語(yǔ)備考都有哪些寫作技巧
英語(yǔ)作文要想拿高分就不能千篇一律的簡(jiǎn)單句，大家要學(xué)會(huì)給句子增色，把簡(jiǎn)單句變成復(fù)合句，看起來(lái)表達(dá)更多樣化，句子也更加高大上了。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)備考寫作方法，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)簡(jiǎn)單句怎么變復(fù)合句寫作技巧
首先，我們會(huì)選擇加一些修飾詞，常用的是定語(yǔ)和狀語(yǔ)。定語(yǔ)一般修飾名詞，狀語(yǔ)一般修飾動(dòng)詞。比如：Young people should be condemned.可以在名詞的后面加定語(yǔ)，修飾前面的名詞，變成：Yong people abandoning their parents should be condemned. 當(dāng)然也可以加一些狀語(yǔ)，我們最常用的是在句首加狀語(yǔ)，例如：With many interesting plots included in it, a great many people love this film.這句話是由with構(gòu)成的介詞短語(yǔ)在句中狀語(yǔ)來(lái)修飾后面句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞。這是大家經(jīng)常用的增加句子亮點(diǎn)的兩種方法。除了詞或者短語(yǔ)作定語(yǔ)來(lái)修飾名詞以外，還可以加定語(yǔ)從句來(lái)修飾整個(gè)句子。As is vividly depicted in the photo, two crippled men are heading forward to travel in the world, which successfully captures our eyes. 這句話中有兩個(gè)定語(yǔ)從句，分別是as和which引導(dǎo)的，來(lái)修飾主句。這樣的句子可以使你原來(lái)的簡(jiǎn)單句變成復(fù)合句，增加句子的難度，同時(shí)也讓你的內(nèi)容表達(dá)地非常完整。這是一種比較有效地增加句子長(zhǎng)度的辦法，大家不妨可以試試。
除了定語(yǔ)和狀語(yǔ)，我們可以用一些特殊的句型。大家寫句子的時(shí)候習(xí)慣于用肯定句，那我們可以用雙重否定來(lái)代替肯定，比如：never fail to do; It is not impossible to do; It is not unrealistic to do; It is not common that 等等。倒裝句型也是我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候可以用到的句型，倒裝一般分為全倒裝和半倒裝，半倒裝比較常用。其中Only+狀語(yǔ)句子要用半倒裝。我們比較常用的句子是：Only in this way can we solve this problem and embrace a bright future. 半倒裝的時(shí)候，如果句中有情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞，直接把情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞提前，然后后面再跟主語(yǔ)，再加動(dòng)詞，變?yōu)椋篛nly+狀語(yǔ)+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)。還有一種情況也比較常見(jiàn)，就是否定詞位于句首，句子也要用半倒裝。Never before in our history have we so conveniently communicated with people distant from us. 這句話的結(jié)構(gòu)是：否定詞+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+主語(yǔ)。如果你想要強(qiáng)調(diào)你想說(shuō)的內(nèi)容，我們還可以用強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句的構(gòu)成是：It is/was +被強(qiáng)調(diào)部分+that+句子剩余部分。在句子中，要強(qiáng)調(diào)哪部分，就將其放在is/was和that中間，再將句子剩下的所有內(nèi)容全部放到that之后。例如：It is only when people voluntarily refuse to use plastic bags that white pollution can be reduced.
考研英語(yǔ)的大作文要求語(yǔ)言多樣，也就是你的句子不僅要有簡(jiǎn)單句，還要有復(fù)合句，要做到長(zhǎng)短句型錯(cuò)落有致。大家在寫簡(jiǎn)單句的時(shí)候，除了簡(jiǎn)單的主謂賓，還可以加一些修飾成分，讓你的句子有語(yǔ)法亮點(diǎn);也可以運(yùn)用一些特殊句型讓你的簡(jiǎn)單句變成復(fù)合句。
考研英語(yǔ)真題如何正確利用寶典
英語(yǔ)真題分析方法，按照艾賓浩斯的記憶曲線來(lái)講的話，閱讀理解部分，至少要做7遍，即使這樣也并不能完全保證，就可以把每套真題吃透，是從方法論上讓童鞋們掌握出題人的思想以及思路而已，當(dāng)然這種學(xué)習(xí)方法，需要適當(dāng)間隔一段時(shí)間效果會(huì)更好的哦!都教授悄悄告訴你，閱讀理解部分如果能夠掌握，連帶的詞匯、作文等等的水平都會(huì)上去哦。
第一遍：嚴(yán)格按照考試時(shí)間，創(chuàng)造最貼近考試的環(huán)境來(lái)完成真題。
這一遍的時(shí)候可以不求甚解，無(wú)比要求自己能夠按照考研時(shí)間要求全篇做下來(lái)。記住正確的選項(xiàng)，為第二遍打基礎(chǔ)。
第二遍：摘抄生詞，長(zhǎng)句進(jìn)行記憶分析，進(jìn)一步熟悉文章，正面分析正確選擇項(xiàng)，使自己的思路初步貼近出題人的思路�？创鸢傅臅r(shí)候最好不要看相關(guān)的分析，因?yàn)檫@樣可能會(huì)讓自己的思路跟著出書人跑。另外，建議同學(xué)們對(duì)出的題目做一個(gè)分類，比如細(xì)節(jié)題目，作者態(tài)度題目，例證題目，文章主旨題目等等，為以后的進(jìn)一步總結(jié)打下基礎(chǔ)。
第三遍：反面分析錯(cuò)誤選擇項(xiàng)
主要應(yīng)該主要從4個(gè)方面著手：
一，對(duì)比正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng)，找出其差異所在。在知道了為什么正確答案為什么正確的基礎(chǔ)上找出錯(cuò)誤的原因，出題人為什么要用這個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)來(lái)迷惑我們---用的是偷換概念還是以小代大?同意互換的修飾成分是否遺漏?作者觀點(diǎn)題目答案給的是不是有出題人主觀傾向以及這種傾向是不是可以作為規(guī)律來(lái)對(duì)待?
二，把錯(cuò)誤選擇項(xiàng)帶到原文中，看看出題人是怎么把作者意圖和事實(shí)歪曲的。關(guān)于這點(diǎn)都教授建議你完全可以找出來(lái)十幾篇做一個(gè)總結(jié)分析，表格會(huì)更清晰直觀，之后你會(huì)很神奇的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)每道題目錯(cuò)誤選項(xiàng)的來(lái)路是這么的相似!以后再見(jiàn)到這種錯(cuò)誤選項(xiàng)的時(shí)候很大程度上你就能感覺(jué)到什么應(yīng)該是正確的什么是錯(cuò)誤的了，都教授告訴大家的這個(gè)小方法能夠讓大家逐步的跟出題人的思路契合，憑感覺(jué)做題，是不是想起來(lái)也是牛哄哄呢!
三，一般都會(huì)這樣告訴同學(xué)們，如果選項(xiàng)中出現(xiàn)絕對(duì)詞，多半都屬于錯(cuò)誤選項(xiàng)，而相對(duì)詞所在的選項(xiàng)多為正確選項(xiàng)，如果童鞋們有參加考研輔導(dǎo)班的話，很多輔導(dǎo)班老師會(huì)這么告訴你：包含 some,perhaps,about,seems等詞匯的選擇項(xiàng)一般都是正確的，而包含 certainly,extremely等絕對(duì)的一般都是錯(cuò)誤的。但是都教授建議大家，在打基礎(chǔ)階段，這個(gè)方法先暫停使用，這個(gè)階段我們應(yīng)該做什么呢，找出代表性詞匯后進(jìn)行匯總，根據(jù)肯定否定的語(yǔ)氣輕重來(lái)把它們進(jìn)行排序，然后回到題目看看出題目的人是怎么把作者不太肯定的語(yǔ)氣給"絕對(duì)化"的。當(dāng)然，如果在正式考試時(shí)，還是完全可以應(yīng)用的，可以當(dāng)做不確定項(xiàng)的判定標(biāo)準(zhǔn)。
四，建議大家，都來(lái)?yè)Q位思考下，把自己當(dāng)成出題人來(lái)思考。你需要把自己放到出題人的角度來(lái)對(duì)待錯(cuò)誤選項(xiàng)，因?yàn)殄e(cuò)誤選項(xiàng)都是很熟悉中國(guó)人思維的專家出的，因此，你如果單純的從考生的'角度思考錯(cuò)誤選擇項(xiàng)，很可能會(huì)百思不得其解，而在把我原文的基礎(chǔ)之上把自己看成出題人情況就會(huì)很不同。這是提高你考試能力的一個(gè)很重要的方法，當(dāng)你經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練，能從出題人的思路把握選擇項(xiàng)的時(shí)候，你就是真正的知彼知己，從而就很容易的達(dá)到百戰(zhàn)不殆了。
第四遍：回到文章中去，把自己上一遍的思路"代入"到文章中去，分析一下出題人是怎樣把題目出出來(lái)的，具體思考以下幾個(gè)問(wèn)題：
一，為什么出題人會(huì)在這個(gè)點(diǎn)上出題呢?
二，是否有其他點(diǎn)可以用來(lái)出題呢?
三，果是自己來(lái)出題，又會(huì)怎么出呢?
四，試著自己出題，自己再去解答，感受出題人的心理。
第五遍：再次像第一遍那樣去做題目，總結(jié)出題技巧以及自己的應(yīng)對(duì)策略。當(dāng)然，答案你已經(jīng)非常清楚了，這里只是讓你再次體驗(yàn)一下真題的"魅力"所在�？偨Y(jié)出題技巧并不是讓你將來(lái)有可能去出題目，只是再此深化貼近出題人思維方式這個(gè)思路，爭(zhēng)取達(dá)到自己看到一篇文章在看題目之前就大致知道題會(huì)出在什么地方。應(yīng)試策略和前面幾遍的分析是分不開(kāi)的，前面的分析做好了，后面的關(guān)于應(yīng)試通篇的題的總分析將會(huì)非常簡(jiǎn)單有效。
第六遍：這一遍選擇實(shí)驗(yàn)，利用市面上比較好的模擬題將自己總結(jié)分析出來(lái)的方法套用，當(dāng)然，存在不一樣是完全可能的，不用特別介意，因?yàn)楫吘鼓M題也不是真題，有可能你的思路會(huì)更貼近2017年的真題呢!另一方面，適當(dāng)?shù)倪x用自己認(rèn)為比較好的模擬試題，你可以在做完題目之后用挑剔的目光來(lái)"修正"它們，進(jìn)一步使自己的應(yīng)試技巧和策略得到深化。
第七遍：最后一遍的時(shí)候，應(yīng)該重點(diǎn)的將自己多次錯(cuò)誤的點(diǎn)牢記，記錄閱讀理解里的長(zhǎng)難句，整理出一個(gè)長(zhǎng)難句的小本子，閑暇時(shí)間誦讀，作為自己作文時(shí)寫得出彩點(diǎn)，另外也可以選取各樣題材的模板，平時(shí)時(shí)時(shí)誦讀，作文本就沒(méi)有什么難的，如果閱讀理解的能力夠高，增分那是大大滴!
考研英語(yǔ)真題到底怎么做
第一步：做真題、對(duì)答案
初步接觸考研英語(yǔ)閱讀真題時(shí)，大家可以拋開(kāi)時(shí)間觀念，別卡時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真地做完即可。做完之后，要對(duì)照真題給出的答案解析，理解對(duì)錯(cuò)的具體原因，在原文中找到解題域和關(guān)鍵詞。按照這個(gè)步伐做完5套真題之后，建議大家為自己規(guī)定一個(gè)做題時(shí)間，比如按照考試時(shí)間來(lái)做，即70-80分鐘之內(nèi)搞定4篇閱讀理解，因?yàn)檎嬲荚嚂r(shí)做題速度非常關(guān)鍵。
第二步：整理生詞、詞組
大家可以利用詞典將自己做題過(guò)程中遇到的生詞、詞組查出來(lái)，然后整理到筆記本上，這個(gè)詞匯本是后期要反復(fù)看的，目的是維持并增加詞匯量。
真題中有大量的固定搭配，這些大家也是需要記憶的，后期大家還可以將生詞和詞組進(jìn)行歸類，分為經(jīng)濟(jì)詞匯、法律詞匯、科技詞匯等，閃光的詞組還可以運(yùn)用到寫作當(dāng)中，詞組的掌握還能搞定為翻譯題目?jī)?chǔ)備足夠多的知識(shí)。
第三步：翻譯真題，整理長(zhǎng)難句
做完題目之后要對(duì)原文進(jìn)行翻譯，翻譯時(shí)無(wú)需逐字逐句，但要將“解題域”部分的長(zhǎng)難句準(zhǔn)確無(wú)誤地翻譯出來(lái)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程糾正自己的翻譯思維，提高翻譯能力。如果翻譯的不正確，別氣餒，努力找出原因并加以改正。
如果是單詞中的“一詞多義”造成的翻譯障礙，詞典可以幫助同學(xué)們;如果這個(gè)句子是長(zhǎng)難句，同學(xué)們更需要花大量的時(shí)間來(lái)理解，找出各個(gè)句子成分，并掌握句式原理。提醒大家，真題中的經(jīng)典長(zhǎng)難句要盡量整理到筆記本中，便于作為后期的寫作素材。
標(biāo)記題目、選項(xiàng)位置
這個(gè)工作可以讓大家清楚看到命題人喜歡在文中什么位置、用什么特點(diǎn)的句子、采用什么樣的角度來(lái)出題，看清楚最佳選項(xiàng)和原句是什么關(guān)系、看清楚錯(cuò)誤選項(xiàng)的陷阱是如何設(shè)置的等。在原文中標(biāo)注A、B、C、D和題號(hào)，做的多了，就能培養(yǎng)出手感、題感，提高正確率，有些同學(xué)對(duì)真題做的特別透徹，到最后能達(dá)到只看選項(xiàng)就能判斷出哪些是陷阱。
只有做好了以上這幾個(gè)方面，才能算是對(duì)真題的真正做透，同時(shí)，可以培養(yǎng)晨讀或者背誦的習(xí)慣，背誦真題材料。“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的道理同樣適用于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，背的多了自然能培養(yǎng)出于語(yǔ)感。
最后，提醒大家，真題數(shù)量有限，一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況，參考以上步驟，讓真題的利用率發(fā)揮到最大。在此祝大家早日搞定搞透真題，沖擊考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的最高峰。
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