考研英語沖刺階段如何解決復(fù)習(xí)問題
在考研英語的沖刺階段這個期間，我們要找到解決復(fù)習(xí)問題的方法。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語沖刺復(fù)習(xí)指南攻略，歡迎大家前來閱讀。
考研英語沖刺復(fù)習(xí)破除重重問題
盡管很多人經(jīng)常拿考研英語同英語四六級作比較，然而事實上，前者的難度要明顯高于后者�？佳杏⒄Z偏僻詞匯眾多，甚至很多超綱詞匯也時有涉及。同時，由于考研英語沒有專項的語法測試題型，因此，對語法的考查往往通過頻繁出現(xiàn)的難句長句、復(fù)雜結(jié)構(gòu)來間接呈現(xiàn)，而這些句式結(jié)構(gòu)也恰恰構(gòu)成破解題目的核心要點(diǎn)。而很多同學(xué)盡管做過很多練習(xí)，但仍舊難以找出有效破譯考研英語長難句的方法。此外，由于考研英語完型、閱讀甚至翻譯，各種題型均獵題材廣泛，涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、社會、文化、歷史、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、生活、環(huán)境等各個門類、各個領(lǐng)域，因此，對文章背景科目知識的欠缺，也進(jìn)一步加劇了很多同學(xué)的解題障礙。
其實，考研英語固然難點(diǎn)眾多，但仍是有序可循的，之所以很多同學(xué)耗時耗力卻成績平平，歸根結(jié)底還是沒有掌握正確的復(fù)習(xí)解題方法。不同題型時間如何安排最為適宜，真題練習(xí)做多少最為合理，完形填空核心詞匯詞組怎樣準(zhǔn)確記憶，長篇閱讀如果有效定位信息區(qū)間，提高閱讀效率，實現(xiàn)答題效能最大化，翻譯如何兼顧尊重原文及順應(yīng)目標(biāo)語語言習(xí)慣的關(guān)系，作文要想獲得高分，又應(yīng)該怎樣合理背誦模板和范文，等等，這些都是至關(guān)重要的問題。
考研英語復(fù)習(xí)搞定長難句
長難句對于初次接觸的考研人來說是一件頭疼的事情，搞定它卻也不是一件難事。對于每一個長難句不止要翻譯出來，還要具體分析探究出其中的句子主干，各個成分，重要的單詞詞組。
句一：Indeed the mere size of operations and the numbers of workmen involved rendered such personal relations impossible.這句話的難點(diǎn)在于動詞的鑒別，involved rendered 看起來是兩個動詞，這樣是不合語法的，除非之間有連詞連接，另外一種情況就是其中一個是非謂語動詞，只有一個謂語動詞，一般在考研語法中，名詞后邊的過去分詞、現(xiàn)在分詞、不定式都是來修飾名詞的，因此名詞workmen后邊的過去分詞involved是來修飾名詞workmen的，因而真正的謂語是rendered。參考翻譯：事實上單就公司的經(jīng)營規(guī)模和雇傭的工人數(shù)量而言，就建立這種私人關(guān)系不太可能。
句二：We are thus led to distinguish, within the broad educational process which we have been so far considering, a more formal kind of education -- that of direct tuition or schooling. Are led to被引導(dǎo)。翻譯中往往被動譯為主動，“得以”是常用的方式。句子主干是we are thus led to distinguish a more formal kind of education.within the broad educational process做狀語，which......considering是來修飾process的定語，that......schooling是前邊education的同位語。So far與完成時態(tài)連用，表示動作一直持續(xù)到現(xiàn)在，這里表示一直在討論中。該句是說我們進(jìn)而得以在一直討論的廣義教育過程中去區(qū)分一種更加正式的教育，也就是直接講授或?qū)W校教育。
句三：Critics also argue that commercial genetic testing is only as good as the reference collection to which a sample is compared.第一句話，critics是主語argue是謂語，that后面是賓語從句，然后to which 引導(dǎo)的是修飾collections的定語從句，因為compare的固定用法是compare to/with sth, 在which引導(dǎo)從句時候compare后面的to提到了which前面。評論家也指出商業(yè)的基因檢測僅僅和類似作為樣本的參考搜集一樣。
無論是真題中遇到的長難句還是大家在閱讀同源外刊中的文章時，句子都要這樣去分析，欲速則不達(dá)，慢慢分析多了，自然讀文章會越來越快。希望大家寒假能夠搞定長難句，為今后的其他題型復(fù)習(xí)預(yù)留足夠的時間。
考研英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗及參考書
一、單詞問題
所謂“考研不至，單詞不止”。這句話是非常正確的，言下之意就是要我們每天都堅持背背單詞，花些時間在英語上!而且，背單詞是苦力活，是最沒有技巧性可言的(尤其是第一遍背單詞)!
說到這里，要澄清一個困擾許多朋友問題!
也即，有沒有必要買單詞書來背?如果買的話，買什么單詞書才好?(因為論壇上有些經(jīng)驗貼說可以只背真題中出現(xiàn)的單詞，而沒有必要買單詞書)
我的答案是：很有必要買單詞書來背單詞，而且真題中出現(xiàn)的不認(rèn)識的單詞也要背!因為我在一戰(zhàn)時，就只背了真題中出現(xiàn)的不認(rèn)識的單詞，而沒有背單詞書，這就造成了我后來學(xué)習(xí)英語，因為單詞貧乏從而做閱讀力不從心!所以我二戰(zhàn)時就老老實實的背了21遍單詞書，并且也背了10多遍歷年真題里面的不認(rèn)識的單詞，這對我最后去參加2013的考研是很有幫助的，因為單詞量足夠了，心里是不發(fā)慌的，至少閱讀是這樣的!
所以，單詞書你實際上是應(yīng)該有兩本的，第一本是單純的單詞書，第二本是你在真題中找到的不認(rèn)識的單詞的整合(你可以用一個小本子把你在真題中不認(rèn)識的單詞全部抄寫下來，然后進(jìn)行背誦，也可以在真題書的疑難單詞后面進(jìn)行標(biāo)注和補(bǔ)充出自己不認(rèn)識的單詞，然后進(jìn)行背誦)
至于單詞書，可以選擇的有很多種。我個人比較偏向的'是考研的《考研英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法(亂序版)》，也就是大家常說的綠皮書，我選擇這本書的原因在于它的詞匯編排是亂序的，不像有些書是從A一直到Z的編排方式(這樣背書我感覺非常枯燥)!不過，這要看自己適應(yīng)哪本書，自己覺得好才是真的好!最后，單詞書只能有一本，別買多了，認(rèn)認(rèn)真真把一本單詞書背完就好，各位請努力!
二、關(guān)于真題與模擬題
這里，又出現(xiàn)一個問題!也即，英語有沒有必要做模擬題?
我的答案是：完全沒有必要!因為，現(xiàn)在是公認(rèn)了市面上沒有一本模擬題能捕捉到真題的命題風(fēng)格，如果你做了模擬題再去做真題，那么這是件非常悲哀的事情!到時候你就會發(fā)現(xiàn)模擬題的命題思路與解題思路完全與真題不符，導(dǎo)致你腦海中做模擬題早已形成的解題思路與真題的解題思路不符，從而丟失大量的分?jǐn)?shù)(連解題思路都不符，不丟失大量分?jǐn)?shù)才怪)所以，真題就是最好的模擬題，好好把真題研究透徹才是王道!
接下來，有人也許會問，真題就那么十幾套，做完就沒有了，豈不是很浪費(fèi)?
親，我沒有叫你只做一遍啊!
真題是應(yīng)該反復(fù)做的，具體說來應(yīng)該做4遍，上不封頂!
我當(dāng)時就有這樣的感受，做真題第一遍，我是在找那些不認(rèn)識的單詞和學(xué)習(xí)長難句，做第二遍，我是在全文翻譯，第三遍，我是在找每段的段落大意以及命題者的命題思路和解題方法，做第四遍，我是在查漏補(bǔ)缺!
以下具體說明這個問題。
真題書有兩個版本可供選擇——王林老師主編的《考研真相》和張劍老師的《歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路》。
但是，經(jīng)過比較，我比較推薦的是王林老師的《考研真相》!這本書最大的好處是，解析的非常詳細(xì)，一道題可以給你寫出十行左右的解析，而且解析的很有道理!20xx的考研的朋友們可以去借你們上一屆的學(xué)長學(xué)姐的《考研真相》來看下，看下是否適合自己!
20xx版的考研真相是從2004年的真題開始，一直編排到2013年的真題(書的封面有一個序列號和密碼之類的，然后你可以進(jìn)入它的網(wǎng)站，下載97年到2003年的真題和解析!這里，97年到2001年的真題解析和2002年到2013年的真題解析在編排上稍有不同，不過這無所謂的!)
真題是要在你單詞書背完第二遍的時候開始做的!我去年開始做真題是從7月1號開始的。并且真題建議從1997年開始做(因為1997年的英語真題的命題風(fēng)格和2013年的命題風(fēng)格是一樣的，你做完真題4遍就能感受到了)
還有，真題應(yīng)該分版塊來進(jìn)行訓(xùn)練!訓(xùn)練的次序是，傳統(tǒng)閱讀——新題型——翻譯——作文——完形填空(如果完形填空實在沒有時間訓(xùn)練，建議放棄)
時間安排是：11月1號之前，都應(yīng)該以訓(xùn)練傳統(tǒng)閱讀+新題型為主，11月1號——12月15號應(yīng)該以訓(xùn)練作文和翻譯為主，完形填空建議直接把真題的完形填空做完就好，沒有必要做特殊訓(xùn)練，所以它的訓(xùn)練時間最少!
還需要特別說明的一點(diǎn)是：做真題的時候請用鉛筆，以便第二次，第三次，第四次做的時候可以擦掉!
7月1號——9月1號：1997年閱讀(傳統(tǒng)閱讀+新題型，下同)——2011年閱讀第一遍完成
第一遍做的主要任務(wù)是：把閱讀(包括文章和文章后面的題目及選項)上面所有不認(rèn)識的單詞全部標(biāo)注出來，整理好以進(jìn)行背誦，并根據(jù)真題書解析中的長難句進(jìn)行細(xì)致的學(xué)習(xí)，還要對每道題進(jìn)行細(xì)致的分析，尤其是對自己做錯了的題，看看真題書上是怎么解析的，然后要找出自己的錯誤原因，比如說，是沒有理解到作者的思路，還是細(xì)節(jié)上沒有理解到位，還是單詞沒有讀懂，等等!
9月1號——10月10號：完全重復(fù)第一遍的任務(wù)，但是速度要加快，保證每篇閱讀在20分鐘之內(nèi)完成，而且在分析時，要多加上一個任務(wù)，那就是全文翻譯(不是口頭翻譯，而要寫在本子上，如果感覺到時間緊，那可以從2005年開始翻譯，直到2013年)，包括閱讀的文章本身和文章后面的題目還有選項(如果這項你做好了，那么翻譯那一塊你就輕松很多了，甚至不必要進(jìn)行專門的訓(xùn)練)
10月11號——11月1號：再重復(fù)第一遍的任務(wù)，但是此時就輕松很多了!這一遍的主要任務(wù)是要好好體會命題人的命題思路和解題的思路，對自己的思路進(jìn)行一種質(zhì)的矯正，以確保以后不能犯同樣的錯誤!
11月1號——12月15號：在這期間，減少閱讀的量(但是還是要進(jìn)行閱讀的第四遍的訓(xùn)練，這一次的主要任務(wù)是查漏補(bǔ)缺)，開始作文的訓(xùn)練(因為前面對閱讀進(jìn)行了翻譯訓(xùn)練，所以我的翻譯是沒有專門訓(xùn)練的，如果你有充足的時間要進(jìn)行專門訓(xùn)練，也是可以的)我對這方面比較薄弱，作文參考書我用的是考研的《考研英語高分寫作》，這本書還算是可以，如果大家有2013版的，不妨先看一下，然后決定是否購買!
另外，寫作要得高分，最簡潔的辦法是，把近十年來的大小作文的經(jīng)典范文，全部背誦下來(也即有10篇小作文，10篇大作文)!這是最簡單的辦法，但是當(dāng)時樓主因為沒有時間了，所以沒法辦到，如果20xx的考研朋友們有時間的話，請盡量按照這個方法來做(《考研真相》中就有經(jīng)典范文)，這是最簡單的辦法，也是最直接的辦法!(甚至你可以不必買專門的作文書來進(jìn)行訓(xùn)練)
還有，不要相信模板作文，這是最讓老師深惡痛絕的，也是常見的低分作文!所以，還是老老實實的背誦真題范文吧，這才是王道!這樣的話，作文30分至少可以得到20分!!
三、雜問
1.真題做第一遍時有新鮮感，但是第二遍，第三遍，第四遍時，腦海里面已經(jīng)形成了印象，會不會影響后面做真題的效果?
答：不會的，你做第一遍真題和第二遍真題已經(jīng)相隔2個月了，就算你記得文章的大概內(nèi)容，但是選項你不可能完全記得住，在第二遍的復(fù)習(xí)過程中，有這么一類題你是要特別注意的，也即第一遍和第二遍都做錯了的題(做第一遍時用鉛筆做，到后來第一遍的復(fù)習(xí)完成后要全部把自己寫的答案擦掉，但是錯題要進(jìn)行標(biāo)記，并注明原因，第二遍和第一遍一樣，也要用鉛筆做)，這類題是你自己沒有真正理解的，這是在做第三遍時的重點(diǎn)攻堅項目!而且，每做一遍真題，你會對真題有種不同的感悟，會有一種整體的把握，到最后(如果認(rèn)真按照我說的方法去做的話)你就會感覺到真題的出題套路都是一樣的，甚至陷阱的設(shè)置都是那些老套路，簡直沒有創(chuàng)新，所以，總結(jié)下就是：英語高分=單詞的極度熟悉+反復(fù)做真題，就是這么簡單，而且英語科目的參考書就是這么幾本，沒有必要買的很多!
2.做真題需要注意些什么?
答：常規(guī)的在前面已經(jīng)說過了，有一個小方法，希望大家要注意!就是要把20xx和20xx的真題在第一輪到第四輪的復(fù)習(xí)中，都別碰!因為這兩套題是最接近20xx年的考題的，所以，最后，當(dāng)你的分版塊訓(xùn)練結(jié)束后，也就是12月15號以后，與數(shù)學(xué)，政治，專業(yè)課，進(jìn)行下全真的模擬考試，也算是考前的一種熱身吧，考研希望大家注意這點(diǎn)!
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