考研英語沖刺階段的復(fù)習(xí)要點
我們在進(jìn)行考研英語的沖刺階段時,需要把復(fù)習(xí)的要點了解清楚。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語沖刺階段的復(fù)習(xí)知識點,歡迎大家前來閱讀。
考研英語沖刺階段的復(fù)習(xí)重點
▶一、11月查漏補缺篇
1、在精煉整合階段,英語復(fù)習(xí)應(yīng)該注意以下幾點:
(1)明確考查重點。應(yīng)該從近年考研英語試卷中分析并結(jié)合考試大綱來看,這樣才能得出最準(zhǔn)確的考察重點。
(2)強化三項技能。所謂三項技能就是語法、詞匯、復(fù)雜長難句。強化語法的主要工作有兩方面:
第一,利用較權(quán)威的語法教材,系統(tǒng)整理基本語法知識,形成清晰體系;
第二,在復(fù)習(xí)過程中對特殊語法現(xiàn)象進(jìn)行積累歸納,從而全面熟悉掌握。而強化詞匯的重點則應(yīng)放在詞義辨析與搭配上,細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。
2、在精煉整合階段,必須要有科學(xué)的計劃,合理分配時間。
(1)在前期復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)練習(xí),并且找出薄弱環(huán)節(jié)。
(2)做一定量的模擬題,并且按照真正的考試來嚴(yán)格控制時間。每次完成模擬考試題后要仔細(xì)分析解答各題目所占的時間比例。對做題時間不足或過長的現(xiàn)象作合理調(diào)整,然后在今后的模擬中有意識地控制做題時間。另外,還要按照自己的個人水平,選擇出一個適合自己的做題順序。
(3)要繼續(xù)進(jìn)行模擬練習(xí),鞏固前階段的復(fù)習(xí),并進(jìn)一步掌握應(yīng)試策略。
▶二、進(jìn)入12月,考前攻關(guān)沖刺階段
1、緊抓詞匯復(fù)習(xí)。
英語是逆水行舟,不進(jìn)則退。如果在這時放棄了單詞的記憶,那么無形中對單詞的反應(yīng)速度就會下降。所以,建議每天還是花1小時左右的時間復(fù)習(xí)單詞,但注意是復(fù)習(xí)背過的單詞而不是不認(rèn)識的單詞,F(xiàn)在需要做的就是提高單詞的識別速度。切記,不要放棄了單詞復(fù)習(xí)!
2、細(xì)讀歷年真題。
建議這幾天只看真題,反復(fù)做幾遍,真題涵蓋的詞匯已足夠考試用了,所以看題的同時也是最有效的復(fù)習(xí)單詞的方法。同時,保持每3、4天做一套模擬題是必要的,嚴(yán)格按考試的時間安排,不必過分關(guān)注成績,主要是保持一種狀態(tài)和嗅覺。
3、做真題要進(jìn)行錯誤分析。
不要大量做題,而是應(yīng)該保證做題的效率和成效。做真題的時候,建議至少要進(jìn)行一下錯誤分析,即把所有做錯的題目挑選出來,進(jìn)行分類整理研究,找出自己錯誤的原因,并進(jìn)行改正。這樣才能真正做到有的放矢,有針對性地進(jìn)行沖刺。
4、作文。
在最后要背誦一些范文,還要自己寫一些文章。每個類型的'至少寫一篇,在寫時盡量能利用上背誦范文上的好詞妙句。此外,一定要注意:在寫作文時一定要注意把握時間,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,到了考場上才能心中詞,做到游刃有余!
考研英語閱讀如何快速篩選有效信息
考研閱讀的文章都很長,讀起來會浪費不少時間,如下內(nèi)容是可以略讀的:
(1)有關(guān)職務(wù)、頭銜、社會地位等補充性說明;
(2)句中破折號后提供的旁支信息;
(3)復(fù)雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關(guān));
(4)例子、對名人言論的引用的具體內(nèi)容可以先不讀,而只讀前面的觀點或總結(jié)句。
除了以上可以略讀的信息之外,還有一些十分重要的信息需要精讀,比如:
(1)題干。細(xì)心審題是一個重要環(huán)節(jié),題干中包含解題的關(guān)鍵信息。它們能夠幫助考生在瀏覽文章時迅速選定“精讀內(nèi)容”進(jìn)行集中消化、整理,同時舍棄與題目無關(guān)的信息,排除干擾,從而減少閱讀量和時間,提高解題的正確性。
(2)選項。因為命題要求選項部分的語言難度要低于文章語言的難度,所以讀懂選項的語言常常會幫助考生正確理解文章的內(nèi)容。
(3)文章的寫作大綱。先要問自己三個問題:①本文最重要的事物或觀點是什么?②作者談的是主題的哪個或哪些方面?③作者在這方面想說些什么?閱讀要用眼更要用腦去判斷哪些是重要信息,還要在腦子里加工、整理,從而得出全文的提綱。
(4)主題句。每個段落都有一個基本點,加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本點常常通過段落主題句表示。主題句的位置是不固定的,可以在開始也可以在結(jié)尾,有時也不出現(xiàn),需要考生自己提煉。主題句與其他句子的區(qū)別是它們的概括性更強,比較籠統(tǒng)、抽象。
(5)關(guān)鍵詞。注意文章中出現(xiàn)頻率最高的詞和短語。它們有時是相同的重復(fù),有時以不同的形式出現(xiàn),但是歸根結(jié)底都是指同一事物或事情,因此就很可能是本篇短文的中心或關(guān)鍵問題或事物。關(guān)鍵詞和詞組能夠使句與句、段與段之間的關(guān)系更加清楚,提供了要點之間的“橋梁”,給讀者指明了“路子”,是貫穿全文的線索。
(6)“路標(biāo)”詞。在閱讀理解中有部分“虛詞”比“實詞”更重要,它們就是一些表示作者思路的過渡詞、短語或句子,有利于作者思想的銜接和轉(zhuǎn)折。抓住它們,考生就能夠?qū)θ牡慕Y(jié)構(gòu)一目了然,就不會出現(xiàn)“詞都認(rèn)識,就是不知道全文在講什么”的情況。它們就是在閱讀行進(jìn)過程中起指示作用的“路標(biāo)”,隨時提醒考生將要讀到什么。
閱讀技巧有很多,當(dāng)然要想真正做到真正的掌握也要看個人的“修行”了。要是在平時就養(yǎng)成良好的做閱讀的習(xí)慣,對各種閱讀技巧勤加苦練,相信在不久的考研戰(zhàn)場上,一定會攻無不克!
考研英語作文提分的要點
1)To prevent this phenomenon/trend from worsening/running wide/To guide thematter/situation to the best advantage, it is necessary/important to……(可用于分析建議類、原因分析類等議論文)
2)In the face of……some people take the position that……/some people come tobelieve that……, to which I can't attach/add my consent.(可用于批駁分析類議論文)
或:In the face of……people retain/take/show/assume different attitudes/positions/standpoints.(可用于各抒己見類議論文)
或:In the face of……many people have come up with……(可用于對比分析類議論文和知識性說明文等)
3)But many people feel puzzled about/perplexed at/over whelmed with……(thechanges/situation), so this essay is intended to……(可用于批駁分析類議論文和知識性說明文)
4)Although lots of people follow the fashion/trend, I still set my heart on……(可用于理由陳述類議論文)
5)To get a sense of how……we must turn first to causes for it/to whatbenefit(harm/problems/difference)it has brought to our society.(可用于分析建議和原因分析類議論文)
6)This is a(n)favorable/unfavorable/unhealthy/essential/marked/gratefulchange/tendency/situation, but factors/causes/reasons for it are not hard tofind(或but its appearance/existence derives from a variety of factors)。(用于原因分析類議論文)
7)The progress/improvement/change(s)in……is(are)reallytremendous/remarkable/prodigious/marvelous, so it is necessary tounderstand(see)what it(they)illustrate(s)/prove(s)/account(s)for.(用于原因分析類議論文和知識性說明文)
8)A comparison between these changes may be a good way to learn more about……(可用于對比說明文)
9)More insight/inspiration/truth/thought can be deduced from these changes.(可用于知識性說明文)
10)This situation/phenomenon/trend/tendency is rather distressing/disturbing/depressing/heart-rending, for the opposite of it is just in line with ourwishes/just what is to be expected.(可用于分析建議、批駁分析和原因分析等議論文)
11)This is what we are unwilling to see, so some way must be found out to……(可用于分析建議、對比分析、批駁分析類議論文和知識性說明文)
12)Fortunately, however, more and more people come/begin to realize that……(可用于分析建議、對比分析和各抒己見類議論文)
13)Unfortunately, things have worsened/come/developed to the point where……(用于分析建議、原因分析、批駁分析、各抒己見類議論文和知識性說明文)
14)But have you ever stopped to think what/how/why……?(可用于除理由陳述之外的各種議論文和知識性說明文)
15)If we take a further/colder/closer look at this problem/matter, however, moresecrets/grounds/chances/ways will be found out for……(可用于分析建議、對比分析、原因分析等議論文和知識性說明文)
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