新大綱發(fā)布計(jì)算機(jī)考研該如何備考
計(jì)算機(jī)考研大綱馬上就要發(fā)布了，我們注意好新大綱會(huì)在去年考綱的基礎(chǔ)上發(fā)生什么樣的變化。小編為大家精心準(zhǔn)備了新大綱來(lái)臨計(jì)算機(jī)考研備考攻略，歡迎大家前來(lái)閱讀。
新大綱來(lái)臨計(jì)算機(jī)考研備考忙
第一步，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)考研科目
回顧20xx年考研計(jì)算機(jī)考研大綱知識(shí)點(diǎn)較20xx年考查要求無(wú)變化，并且計(jì)算機(jī)自2009年統(tǒng)考以來(lái)，試題內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、分值分布都已趨于穩(wěn)定。計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試涵蓋數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。要求考生比較系統(tǒng)地掌握上述專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的基本概念、基本原理和基本方法，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的基本原理和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。從考試形式和試卷結(jié)構(gòu)來(lái)分析：
第一，本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘;
第二， 內(nèi)容分值分布為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 45分，計(jì)算機(jī)組成原理 45分，操作系統(tǒng) 35分，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 25分;
第三，題型分值分布為單項(xiàng)選擇題 80分(40小題，每小題2分)，綜合應(yīng)用題 70分。
第二步，緊跟考綱，夯實(shí)基礎(chǔ)
計(jì)算機(jī)研究生考試考察的是基礎(chǔ)，無(wú)論是選擇題還是綜合應(yīng)用題，都是建立在基礎(chǔ)知識(shí)之上的。復(fù)習(xí)實(shí)戰(zhàn)中考生仍需加強(qiáng)對(duì)基本概念、基本原理和基本方法的理解、掌握和運(yùn)用，在此基礎(chǔ)上，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的基本原理和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。對(duì)知識(shí)點(diǎn)的充分掌握才能保證在考察上對(duì)解題關(guān)鍵考點(diǎn)信手拈來(lái)�；仡櫷昕忌荚嚱Y(jié)果發(fā)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)考試難度較大的年份，很多同學(xué)未能取得高分，主要是綜合應(yīng)用題分?jǐn)?shù)沒(méi)有拿到，同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)需注意加強(qiáng)對(duì)綜合題的研究，從其背后的知識(shí)點(diǎn)到具體的解題思路都要注意歸納總結(jié)，分類(lèi)劃歸，在反復(fù)的真題演練中加深完善。
對(duì)于2014年考綱的變化是值得考生及時(shí)關(guān)注的，對(duì)于考綱帶來(lái)的變化，新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)會(huì)在2014考研408計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)綜合大綱解析增補(bǔ)班中為大家做出及時(shí)精準(zhǔn)的解析，可以使廣大考生帶著新的考點(diǎn)及時(shí)的回歸基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。
第三步，抓住真題，把握重難點(diǎn)
碩士研究生計(jì)算機(jī)考試自2009年以來(lái)，無(wú)論試題內(nèi)容、結(jié)構(gòu)還是分值分布都已經(jīng)趨于穩(wěn)定。鑒于考試的穩(wěn)定性，考生便要十分的重視考研真題，真題背后的考點(diǎn)，考察重點(diǎn)，答題思路以及發(fā)展趨勢(shì)等等都是需要考生在多次研究真題的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)并將其付諸于自己的備考過(guò)程當(dāng)中。而且，每年的考研大綱都會(huì)附錄有近兩年真題及答案，考生們需要特別關(guān)注，并結(jié)合真題解析進(jìn)行詳細(xì)研讀。對(duì)于真題的把握，新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的老師也會(huì)在2014考研408計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)綜合真題精講班課程中為大家詳細(xì)講解。每位考生的實(shí)際復(fù)習(xí)情況是不一樣的，在做題的過(guò)程中每個(gè)人的"重、難點(diǎn)"也不盡相同。對(duì)此，考生應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)狀況有所側(cè)重的分配自己的復(fù)習(xí)時(shí)間和精力，在保證抓住易考點(diǎn)、重點(diǎn)的基礎(chǔ)上解決難點(diǎn)，克服自己的薄弱環(huán)節(jié)。
充分的備考是考試信心的來(lái)源，正確的復(fù)習(xí)方法是充分備考的靈魂。考研，一場(chǎng)科學(xué)化的奮斗過(guò)程，新東方在線考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)祝愿廣大考生在這條考研的大道上步步扎實(shí)，勝利在握。
考研大綱計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分三大變化
一、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考查目標(biāo)
1、掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、基本原理和基本方法。
2、掌握數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及基本操作的實(shí)現(xiàn)，能夠?qū)λ惴ㄟM(jìn)行基本的時(shí)間復(fù)雜度與空間復(fù)雜度的分析。
3、能夠數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基本原理和方法進(jìn)行問(wèn)題的分析與求解，具備采用C或C++語(yǔ)言設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)算法的能力。
二、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)變化解析
1.變化一
【考察目標(biāo)】
3. 能夠數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基本原理和方法進(jìn)行問(wèn)題的分析與求解，具備采用C或C++語(yǔ)言設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)算法的能力，刪去了“Java”。
2.變化二
四. 圖
(二) 圖的存儲(chǔ)及基本操作
1.鄰接矩陣法
2.鄰接表法
3.鄰接多重表、十字鏈表(新增考點(diǎn))
3.變化三
五、查找
(一)查找的基本概念
(二)順序查找法
(三)分塊查找法(新增考點(diǎn))
(四)折半查找法
(五B樹(shù)及其基本操作、B+樹(shù)的基本概念
(六)散列(Hash)表
(七)字符串模式匹配(新增考點(diǎn))
(八)查找算法的分析與應(yīng)用
六、考研計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)名師復(fù)習(xí)與備考指導(dǎo)
1、扎實(shí)基礎(chǔ)，注意綜合應(yīng)用，特別是有關(guān)于線性表算法的綜合設(shè)計(jì)，一定要牢牢掌握。
2、加強(qiáng)對(duì)C語(yǔ)言基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)， 2014年新東方在線應(yīng)廣大考生的需求將開(kāi)設(shè)C語(yǔ)言專(zhuān)項(xiàng)精講課程，保障大家考研成功。
3、大家在復(fù)習(xí)時(shí)，先要了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)科目的考試范圍、內(nèi)容，系統(tǒng)梳理教材中的考查知識(shí)點(diǎn)，建立層次分明的知識(shí)體系。
4、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)科目的特點(diǎn)是思路靈活，概念聯(lián)系緊密。從線性表，樹(shù)，圖，以及后面的查找，排序，是一環(huán)扣一環(huán)的。如二叉樹(shù)遍歷的遞歸和非遞歸算法、圖的深度優(yōu)先遍歷等都要用道棧，樹(shù)的層次遍歷、圖的廣度優(yōu)先遍歷則要用到隊(duì)列。查找和排序則要綜合運(yùn)用線性表、棧、樹(shù)等知識(shí)。所以建議大家在復(fù)習(xí)時(shí)，先弄懂基本概念，然后多做習(xí)題來(lái)加深對(duì)基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的理解，掌握解題思路和技巧。
5、對(duì)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，難在其中的算法及實(shí)現(xiàn)。因此很多同學(xué)在復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)時(shí)，有這樣的疑問(wèn)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的算法是否需要背誦?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是非常靈活的科目，所以不建議大家死記硬背算法，大家應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)挠洃浺恍┙?jīng)典算法。
6、大家在復(fù)習(xí)時(shí)，如果時(shí)間充足，可以在計(jì)算機(jī)上編寫(xiě)程序，自己實(shí)現(xiàn)教材上的算法，加深對(duì)算法的理解。不過(guò)對(duì)于時(shí)間倉(cāng)促的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以使用實(shí)例來(lái)驗(yàn)證自己算法的正確性。
考研計(jì)算機(jī)最后12周沖刺計(jì)劃
首先，10月7日-10月20日，前兩周對(duì)強(qiáng)化復(fù)習(xí)進(jìn)行收尾。
知識(shí)點(diǎn)串講類(lèi)的輔導(dǎo)書(shū)是幫助梳理思路，理清在復(fù)習(xí)教材時(shí)比較困惑的地方，對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的講解。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)階段的提升，是沖刺階段的基礎(chǔ)。由于復(fù)習(xí)時(shí)間比較緊張，對(duì)于習(xí)題類(lèi)的書(shū)中題目可以選擇性的做一部分。沖刺復(fù)習(xí)開(kāi)始前三周要對(duì)強(qiáng)化階段中的輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成強(qiáng)化階段課程的學(xué)習(xí)
① 如果你現(xiàn)在還沒(méi)有完成一輪教材的復(fù)習(xí)，那就繼續(xù)完成，但要確保在10月中旬之前完成，所以10月中旬之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以按照大家目前的計(jì)劃進(jìn)行。
�、� 完成了一輪教材復(fù)習(xí)的同學(xué)，繼續(xù)按照強(qiáng)化計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)輔導(dǎo)書(shū)的復(fù)習(xí)。
第二，10月21日-12月15日，沖刺復(fù)習(xí)八周，以做題為主。
這一階段要完成每個(gè)科目至少一本知識(shí)點(diǎn)串講類(lèi)輔導(dǎo)書(shū)的復(fù)習(xí)，真正進(jìn)入沖刺階段，此階段要開(kāi)始大量的做練習(xí)題，周期大概八個(gè)周。其中，最后做近三年的真題作為測(cè)試。
�、� 七周時(shí)間完成輔導(dǎo)書(shū)中的練習(xí)題，對(duì)錯(cuò)題和經(jīng)典算法進(jìn)行總結(jié)記筆記。
② 一周的時(shí)間完成2010-20xx年的套題，嚴(yán)格按照考試要求來(lái)模擬測(cè)試。
第三，12月16日-初試，最后兩周多的時(shí)間進(jìn)入沖刺調(diào)整階段。
這個(gè)階段，做4-5套模擬題，完成�？颊n程的學(xué)習(xí)，然后回歸教材，回顧相應(yīng)考點(diǎn)，調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)考。
推薦輔導(dǎo)書(shū)：
串講類(lèi)：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研輔導(dǎo)》作者：王紅梅，清華大學(xué)出版社
《計(jì)算機(jī)組成原理考研輔導(dǎo)》作者：王誠(chéng)，清華大學(xué)出版社
《操作系統(tǒng)考研輔導(dǎo)》作者：季江民，清華大學(xué)出版社
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考研習(xí)題解析》作者：朱曉玲，機(jī)械工業(yè)出版社
習(xí)題類(lèi)：
《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研試題精析》機(jī)械工業(yè)出版社
《計(jì)算機(jī)組成原理解題指南》作者：白中英，科學(xué)出版社
《操作系統(tǒng)考研習(xí)題精析》作者：保蕾蕾，機(jī)械工業(yè)出版社
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考研指導(dǎo)》作者：黃傳河，機(jī)械工業(yè)出版社
以上便是新東方在線全國(guó)研究生入學(xué)考試研究中心計(jì)算機(jī)教研室?guī)Ыo大家的一個(gè)整體復(fù)習(xí)規(guī)劃，同時(shí)，還為大家制作了更加詳細(xì)的復(fù)習(xí)周計(jì)劃：
一、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
1、復(fù)習(xí)資料：
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研輔導(dǎo)》、《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研試題精析》、教材、強(qiáng)化課程。
2、復(fù)習(xí)建言：
知識(shí)點(diǎn)串講類(lèi)的輔導(dǎo)書(shū)是幫助梳理思路，理清在復(fù)習(xí)教材時(shí)比較困惑的地方，對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的講解。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)階段的提升，是沖刺階段的基礎(chǔ)。由于復(fù)習(xí)時(shí)間比較緊張，對(duì)于習(xí)題類(lèi)的書(shū)中題目可以選擇性的做一部分。對(duì)于沒(méi)有完成一輪教材復(fù)習(xí)的學(xué)員，一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了，最遲10月中旬之前完成。
3、復(fù)習(xí)計(jì)劃：
第一周：
�、� 完成數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中線性表的復(fù)習(xí);并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
�、� 完成強(qiáng)化課程數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第一章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
�、� 完成數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中棧、隊(duì)列和數(shù)組的復(fù)習(xí);并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
�、� 完成強(qiáng)化課程數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
第二周：
�、偻瓿蓴�(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中樹(shù)和二叉樹(shù)的復(fù)習(xí)，并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
�、谕瓿蓮�(qiáng)化課程數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第三章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
③完成圖的復(fù)習(xí);并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
④把強(qiáng)化課程數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第四章的學(xué)習(xí)，對(duì)講義中的題目自己動(dòng)手再練一練。
第三周：
�、偻瓿蓴�(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中查找和排序的復(fù)習(xí)，并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
�、� 完成強(qiáng)化課程數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第五、六章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
二、組成原理
1、復(fù)習(xí)資料：《計(jì)算機(jī)組成原理考研輔導(dǎo)》、《計(jì)算機(jī)組成原理解題指南》、教材、強(qiáng)化課程。
2、復(fù)習(xí)建言：
組成原理對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較難的科目，概念多、難理解。所占的分值與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一樣，所以也是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。。
3、復(fù)習(xí)計(jì)劃：
第四周：
�、偻瓿山M成原理中計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述和數(shù)據(jù)的`表示和運(yùn)算的復(fù)習(xí);并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
�、� 完成強(qiáng)化課程組成原理第一章和第二章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
第五周
①完成組成原理中存儲(chǔ)器層次結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)，并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
�、谕瓿蓮�(qiáng)化課程組成原理第三章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
�、弁瓿山M成原理中指令系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
�、芡瓿蓮�(qiáng)化課程組成原理第四章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
第六周
�、偻瓿山M成原理中中央處理器的復(fù)習(xí)，并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
②完成強(qiáng)化課程組成原理第五章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
�、弁瓿山M成原理總線和輸入輸出系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
�、芡瓿蓮�(qiáng)化課程組成原理第六章和第七章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
三、操作系統(tǒng)
1、復(fù)習(xí)資料：《操作系統(tǒng)考研輔導(dǎo)》、《操作系統(tǒng)考研習(xí)題精析》、教材、強(qiáng)化課程。
2、復(fù)習(xí)建言：
操作系統(tǒng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)比較突出，對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)一定要完全掌握。對(duì)操作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)要結(jié)合平時(shí)使用操作系統(tǒng)遇到的問(wèn)題和解決辦法等實(shí)際操作。
3、復(fù)習(xí)計(jì)劃：
第七周
�、偻瓿刹僮飨到y(tǒng)中操作系統(tǒng)概述和進(jìn)程管理的復(fù)習(xí)，并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
�、谕瓿蓮�(qiáng)化課程組成原理第一章和第二章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
第八周
�、偻瓿刹僮飨到y(tǒng)中內(nèi)存管理、文件管理以及輸入輸出管理的復(fù)習(xí);并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
②完成強(qiáng)化課程組成原理第三、四、五章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
四、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
1、復(fù)習(xí)資料：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考研習(xí)題解析》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考研指導(dǎo)》、教材、強(qiáng)化課程。
2、復(fù)習(xí)建言：
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)概念比較多，記憶的東西占的比例比較大，所以復(fù)習(xí)的時(shí)候要強(qiáng)于記憶，同時(shí)要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)。
3、復(fù)習(xí)計(jì)劃：
第九周
�、偻瓿捎�(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，物理層以及數(shù)據(jù)鏈路層的復(fù)習(xí);并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
�、谕瓿蓮�(qiáng)化課程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中第一、二、三章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
第十周
�、偻瓿捎�(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層和應(yīng)用層的復(fù)習(xí);并完成該內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題。
�、谕瓿蓮�(qiáng)化課程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中第四、五、六章的學(xué)習(xí)，對(duì)自己不明白的地方，自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)講。
③完成歷年真題套題2010--20xx，每套試題集中3小時(shí)做真題，對(duì)答案，打分，總結(jié)錯(cuò)題知識(shí)點(diǎn)，把總結(jié)的算法錯(cuò)題本再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
以上便是前十周的具體復(fù)習(xí)情況，這一階段的強(qiáng)化復(fù)習(xí)，為最后兩周的沖刺調(diào)整時(shí)期奠定基礎(chǔ)。從十一周開(kāi)始，便進(jìn)入了最后的沖刺階段。
1、復(fù)習(xí)資料：
四本教材，模擬題，模考課程，總結(jié)的筆記。
2、復(fù)習(xí)建言：
最后兩周不宜再做太多新題，重點(diǎn)是對(duì)之前復(fù)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)題，自己的盲點(diǎn)再進(jìn)行復(fù)習(xí)。鞏固，模擬題不宜做太多，4-5套模擬題即可，重點(diǎn)是全真模擬考場(chǎng)3小時(shí)，使自己提前進(jìn)入考試狀態(tài)。
第十一周
重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己做錯(cuò)的題目，找4-5套模擬套題，或直接做�？颊n程中的套題，然后再對(duì)答案聽(tīng)解析。
第十二周
把真題中的錯(cuò)題再看一遍，回歸教材，自己對(duì)照教材目錄，進(jìn)行回顧。
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