管理學(xué)最后沖刺的復(fù)習(xí)重點(diǎn)
我們在準(zhǔn)備管理學(xué)的最后沖刺階段時(shí)，需要規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，才能更好的抓住重點(diǎn)。小編為大家精心準(zhǔn)備了管理學(xué)最后3沖刺的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，歡迎大家前來閱讀。
管理學(xué)最后沖刺四大重點(diǎn)
首先，根據(jù)最新動態(tài)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)：
根據(jù)學(xué)校的最新要求，調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。各個(gè)高校都出了招生簡章，有些學(xué)校的考試科目、參考書、考試大綱等信息會出現(xiàn)了變化，考生此時(shí)要及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方向。如果考試科目沒有變化，比如學(xué)校的考試內(nèi)容仍然是管理學(xué)，但是參考書變化，同學(xué)們不用慌張，管理學(xué)的知識體系是成熟的，大家之前已經(jīng)聽完了管理學(xué)考點(diǎn)精講課程，已經(jīng)有知識框架、內(nèi)容填充，即使更換了書本，章節(jié)體系內(nèi)容也是大體相同。如果參考書更新了版本，比如2013版更新成了2014版，也不必緊張，對比兩年的書本內(nèi)容，大家會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容大同小異。這些變化，都不會影響大家的考試發(fā)揮。
其次、注重應(yīng)試技巧的培養(yǎng)：
考試答題是講究技巧的，如何應(yīng)對考試、獲得高分，同學(xué)們要現(xiàn)在開始鉆研答題技巧和方法。應(yīng)試技巧課程中葵花寶典部分課程，現(xiàn)在可以開始聽課了，同學(xué)們根據(jù)黃老師的要求，要全面、細(xì)致地記錄好聽課筆記。沒有報(bào)班的同學(xué)這時(shí)候可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，總結(jié)答題要點(diǎn)、主觀題回答思路，自創(chuàng)考試答題模板。
再次， 深刻研究真題：
沖刺階段，同學(xué)們有必要再將近5年的真題獨(dú)立地做一遍，按照規(guī)定的考試時(shí)間答題，中間不要有休息，這樣才能模擬出考場的答題氛圍。對比答案，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)自己有很多不會的內(nèi)容了，這時(shí)就要查漏補(bǔ)缺，翻看之前的筆記。做完幾套真題后，大家對題型也有了更深層次的親密接觸，趁熱打鐵，繼續(xù)研究出題的關(guān)鍵點(diǎn)，記錄下高頻考點(diǎn)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
最后， �？佳菥�，回歸教材查缺補(bǔ)漏：
掌握了應(yīng)試技巧、方法之后，要在實(shí)踐中演練一下，才算真正學(xué)會了方法。通過做模擬考研習(xí)題，不斷提升答題的質(zhì)量，做到答題能答到關(guān)鍵點(diǎn)上，直面沖擊高分。多做高質(zhì)量的習(xí)題，總結(jié)答題經(jīng)驗(yàn)。這樣在考場上，同學(xué)們就不會慌張。如果精力充沛，應(yīng)該再次翻看教材，對教材的綱要進(jìn)行回憶，回顧基本內(nèi)容。拿出前階段寫好的筆記，回顧重點(diǎn)，讓筆記發(fā)揮重要作用，緩解學(xué)習(xí)壓力。
臨考前，很多同學(xué)已經(jīng)心慌了，感覺還有好多內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)，這時(shí)候，不要過度擔(dān)心，其實(shí)大家之前已經(jīng)學(xué)習(xí)的很好了，跟著老師的講課必定受益匪淺，我們已經(jīng)走在其他人的前面了。適當(dāng)通過運(yùn)動、音樂等調(diào)節(jié)自己的心情，遠(yuǎn)離壓力。最后新東方在線全國研究生入學(xué)考試研究中心管理學(xué)教研室預(yù)祝各位同學(xué)考研成功!
管理學(xué)考研高效復(fù)習(xí)兩大法寶
第一大法寶：緊扣重點(diǎn)教材，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)。
招考單位推薦的教材或者一些經(jīng)典的管理學(xué)教材才是最核心的復(fù)習(xí)材料。有人甚至說如果你能把羅賓斯的教材看上10遍20遍，你考得肯定不會差。這也是為什么一些跨專業(yè)的考生能夠取得奇跡般高分的原因——他們能老老實(shí)實(shí)坐下來看推薦教材。
讀書首先不要忽視閱讀教材的目錄和每章節(jié)前面的前言、引語或者思考題。很多人在閱讀教材的時(shí)候覺得考試不會出現(xiàn)這些內(nèi)容而忽略掉，其實(shí)是大錯特錯。最近管理學(xué)研究生入學(xué)考試向考查學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)方面轉(zhuǎn)向，主觀題一般不再有以前能夠在書本上找到整塊答案的現(xiàn)象。特別是案例分析題都是需要對整個(gè)管理學(xué)某個(gè)學(xué)科的知識體系有個(gè)整體地把握情況下，通過提煉，用幾個(gè)專業(yè)性地句子做答，然后進(jìn)行分析展開。分析目錄是掌握整個(gè)專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的最好方式，觀察目錄甚至是每章的大標(biāo)題，找到知識點(diǎn)與知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清楚每個(gè)知識點(diǎn)在整個(gè)學(xué)科體系中的地位(核心知識點(diǎn)和熱門知識點(diǎn)是常考內(nèi)容)。每個(gè)章節(jié)的引語往往都是用一些非常生動的語言點(diǎn)出了這一章與當(dāng)前管理實(shí)踐的關(guān)系或者整個(gè)章節(jié)的脈絡(luò)。通過這種方式構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu)體系后，在答題時(shí)能夠?qū)咐蛘吆喆痤}往自己的結(jié)構(gòu)體系上靠。不少注重細(xì)節(jié)的考生，單個(gè)單個(gè)的知識點(diǎn)都復(fù)習(xí)得很扎實(shí)，但是缺乏整體感，答題的時(shí)候往往是想到一點(diǎn)就答一點(diǎn)，往往答題邏輯混亂或者漏答了某些知識點(diǎn)。
為什么把書看了一遍之后什么印象都沒有啊?請別懷疑自己的智商，這是在正常不過的現(xiàn)象。在看完目錄的'基礎(chǔ)上，先對整本書閱讀一遍，對全書有個(gè)大體的感覺。然后開始一章節(jié)一章節(jié)地研讀。在看的基礎(chǔ)上做好筆記，這一系列筆記應(yīng)該是自己歸納的重點(diǎn)，也是以后背誦的內(nèi)容。至于這個(gè)背誦的過程，有的人喜歡朗讀記憶，有的人喜歡反復(fù)理解記憶，這需要根據(jù)個(gè)人偏好選擇。最好的方法是每天選擇一段固定地時(shí)間記憶，周而復(fù)始。記憶的過程中最好多采用冥想法，在記憶一定的內(nèi)容以后，在頭腦中回憶那段內(nèi)容，對頭腦進(jìn)行反復(fù)刺激。在這個(gè)過程中特別注意對一些關(guān)鍵字句的記憶，很多經(jīng)典的原句都可以直接記憶下來，在答題的時(shí)候用“管理學(xué)的專業(yè)語言”能夠展現(xiàn)一定的專業(yè)功底。完成這個(gè)過程之后，還需要對書本進(jìn)行完整的閱讀，在你有一定的積累之后，重新讀書能夠產(chǎn)生一些更高層次的理解。而且書上比自己總結(jié)的肯定更充實(shí)，一些起承轉(zhuǎn)合連接性的東西能幫助再次消化整本書的知識結(jié)構(gòu)。值得注意的是，自己感覺已經(jīng)理解透徹記憶清楚的內(nèi)容要注意經(jīng)常復(fù)習(xí)，一段時(shí)間不接觸就容易遺忘。
完成這個(gè)部分之后就需要對教材上比較經(jīng)典的案例進(jìn)行思考和總結(jié)，羅賓斯《管理學(xué)》(包括很多國外教材)都是融入很多經(jīng)典的案例，如果梳理一遍在考試的時(shí)候能夠適時(shí)用上能夠起到出奇不意的效果。一方面案例十分具有說服力，另一方面論述時(shí)答上一個(gè)或幾個(gè)案例來解釋你的觀點(diǎn)顯得專業(yè)功底比較深厚，思路比較有心意，能夠提高得分率。
第二大法寶：收集相關(guān)信息，把握復(fù)習(xí)方向。
管理學(xué)考研最重要的信息資源是歷年真題。這個(gè)道理大家一般都明白，關(guān)鍵是如何獲取真題和如何利用真題。有這么幾個(gè)途徑獲得真題：聯(lián)系報(bào)考院校的研究生處，會給你一個(gè)明確答復(fù)，很多學(xué)�？梢栽谠撔D書館或者檔案館獲得;到報(bào)考院校附近的書店直接購買;網(wǎng)上定購。從真題中你可以得以下收獲：采用模擬測試的方式檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果，適應(yīng)考試環(huán)境，重點(diǎn)關(guān)注難易程度、題型、分值等等情況，把握答題時(shí)間。通過對真題的分析把握命題方向和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。通過真題聯(lián)系掌握答題技巧，特別是主觀題答題技巧特別講究，真題答案的價(jià)值特別高，可以從答案中學(xué)習(xí)答題的步驟和技巧，如何命中“采分點(diǎn)”，這個(gè)需要反復(fù)做題，反復(fù)總結(jié)才能有所提高。
一些期刊雜志也是重要的信息來源。每個(gè)專業(yè)基本上都有重要的核心期刊，通過數(shù)據(jù)庫也能查閱到報(bào)考院校重要教授的研究方向所在，通過對這些信息的掌握不僅能明白他們研究方向是否是自己興趣所在，而且很多學(xué)校命題都和老師的研究方向有千絲萬縷的聯(lián)系。
管理學(xué)考研必看三大權(quán)威參考書
1、管理學(xué)
管理學(xué)的考點(diǎn)很多時(shí)候會比較新，也會比較亂，是管理綜合中最難把握的一門。書本中可能會找不到具體的答案，且有些東西每本書的提法也不一樣，所以要早些準(zhǔn)備，而且看的時(shí)候要結(jié)合幾本書一起看，總結(jié)出異同，找出內(nèi)在關(guān)聯(lián)性。
羅賓斯的《管理學(xué)》
理由：這本書經(jīng)典，而且國外的書案例較多看起來不累，卻闡述了管理學(xué)的精髓，讀完這本書對管理學(xué)有個(gè)基本的框架，通過其中的案例可以領(lǐng)悟到一些分析問題的能力。管理學(xué)決策，計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制最重要，有關(guān)人力資源管理的東西可以簡單看過去。
看這本書時(shí)重在結(jié)合案例進(jìn)行理解，可結(jié)合每章前邊的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”及章節(jié)后的“小測驗(yàn)”、“本章小結(jié)”及“思考題”有針對性的看書，對于測試題和思考題盡可能地通過自己的總結(jié)找到答案，主要找到應(yīng)該從哪幾個(gè)方面去答這個(gè)問題就可以了。
2、市場營銷
準(zhǔn)確的說，市場營銷沒有什么高深的理論，跟我們接觸到的一些市場手段有聯(lián)系，出題的風(fēng)格也是比較保守的，考題基本是可以在書上找到答案的。所以市場營銷記憶性的東西多。
郭國慶的《市場營銷原理》
這本書的編排很清晰，從目錄就可以看出這本書的結(jié)構(gòu)體系，看起來心情會比較愉快。每章后面都有小結(jié)、名詞解釋及復(fù)習(xí)題，盡量在書上找到問題對應(yīng)的地方及答案，可以此檢測第一遍看書的情況。
3、財(cái)務(wù)管理
王化成的《財(cái)務(wù)管理》及配套練習(xí)冊
由于大部分同學(xué)都學(xué)過財(cái)務(wù)管理，而且初試的財(cái)務(wù)管理很簡單，絕對比不上注會，平時(shí)學(xué)的好的可以在這里少花點(diǎn)時(shí)間。但若是跨專業(yè)的同學(xué)就要抓緊時(shí)間了多看幾遍，因?yàn)橛?jì)算題十幾分就在這兒了。計(jì)算題的復(fù)習(xí)就可以配合教材上的例題及《學(xué)生用書》上的計(jì)算題多練練，同時(shí)加深理解，掌握透徹是關(guān)鍵。
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