教育學(xué)考研備考選擇題的分析
教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合的復(fù)習(xí)過程是個(gè)比較繁雜的工程,它所涉及到的科目和知識(shí)點(diǎn)廣泛而且全面。小編為大家精心準(zhǔn)備了教育學(xué)考研備考選擇題的匯總,歡迎大家前來閱讀。
教育學(xué)考研備考選擇題的解析
1)單項(xiàng)選擇題。
這類題屬于客觀試題,是試卷中的必考題型,具有概念性、科學(xué)性、一定的靈活性等特點(diǎn)。這類試題一般知識(shí)覆蓋面廣、迷惑性強(qiáng),表面看似容易,但若不注意審題,特別易失分。要注意選準(zhǔn)答案,并確保答案的唯一性,不要同時(shí)選擇兩個(gè)以上的答案,也不要出現(xiàn)所有小題全選同一字母的現(xiàn)象。在答案都比較模糊的情況下,要選最貼近的一個(gè),不可亂選。
2)辨析題。
這類題顧名思義就是不僅要對(duì)題目的正誤進(jìn)行判斷,還要給出理由并加以分析。這是近幾年出現(xiàn)的新題型,此類題目的中心話題多是考試大綱所涉獵知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)或容易發(fā)生歧義的問題,其觀點(diǎn)正誤混雜,考生解答時(shí)往往容易"顧此失彼",這類試題的出現(xiàn)有助于克服考生在學(xué)習(xí)中的死記硬背現(xiàn)象,突出了對(duì)考生理解能力、分析能力的考查,但同時(shí)也增加了試題的難度。答題時(shí)要先明確判定"對(duì)"(正確)或者"錯(cuò)"(錯(cuò)誤),然后再進(jìn)行分析。由于題目本身多為判斷句,所以分析時(shí),一般應(yīng)先圍繞前半句解析,然后再圍繞后半句解析,最后作出結(jié)論。
3)簡(jiǎn)答題。
此類題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的掌握情況。雖為簡(jiǎn)答,但作為研究生考試,也要適當(dāng)展開,最好按照平時(shí)答論述題的方式回答。條目要清晰、要點(diǎn)要準(zhǔn)確,不過,圍繞要點(diǎn)所作的解說,可以相對(duì)自由和隨意一些。
4)分析論述題。
此類題目主要考查學(xué)生分析和解決問題的能力,這類題目出得比較靈活,也不限于書本知識(shí),相對(duì)而言,答案也不十分標(biāo)準(zhǔn)。答題時(shí)不僅要思路明晰,而且要全面展開,先把理論講清楚后,再聯(lián)系實(shí)際作相應(yīng)的陳述。若給出一定的文本材料,應(yīng)注意分析文本,盡量順應(yīng)給定文本的表達(dá)方式和風(fēng)格,并適當(dāng)引用文本中的語言作答。做分析論述題目,要能顯示自己扎實(shí)的理論修養(yǎng)和相對(duì)獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn),一般在字?jǐn)?shù)上答得越多越好,至少不能少于一頁答題紙。
做題的順序并不固定,主要是符合自己的習(xí)慣,只要能夠保證按照這種習(xí)慣來做,在三小時(shí)內(nèi)可以答完全部試題就行。如果偶爾遇到不太熟悉的題目,那也應(yīng)是大綱里的內(nèi)容,冷靜思考一下就可以解答了。即使有不會(huì)的題目也要作答,千萬別空著不寫,而且要盡量借此顯示自己的知識(shí)面和知識(shí)積累程度。但無論如何,不能出現(xiàn)漏題現(xiàn)象。
關(guān)于時(shí)間分配問題,總體原則是基本按分值分配時(shí)間。雖然考試時(shí)間達(dá)三小時(shí),但由于要寫的東西特多,時(shí)間還是相對(duì)緊張的,所以速度是重要的。做45個(gè)單項(xiàng)選擇題時(shí)盡量節(jié)省時(shí)間,一般不要超過35分鐘,若30分鐘完成則更好;3道辨析題對(duì)于多數(shù)考生來說比較難,應(yīng)有一定的審題、思考和判斷時(shí)間,可在20~25分鐘內(nèi)完成;6道簡(jiǎn)答題因?yàn)橐?dāng)論述題來答,篇幅不能太短,一般需55~60分鐘搞定;3個(gè)分析論述題可能要占據(jù)稍微多一點(diǎn)的時(shí)間,因?yàn)樗至勘容^重,而且對(duì)給出的材料進(jìn)行閱讀和分析,所有希望考生能夠達(dá)到1個(gè)小時(shí)左右,若能給70分鐘則更為理想;最后要留出3~5分鐘時(shí)間,檢查考號(hào)、姓名是否已填寫完整,題號(hào)對(duì)應(yīng)是否正確,卷面是否有錯(cuò)別字等。
三小時(shí)對(duì)于沒有系統(tǒng)復(fù)習(xí)的考生來說是不短的,但對(duì)有復(fù)習(xí)充分又有解題思路的考生來說,是比較富裕的,還有檢查的時(shí)間。當(dāng)然還有對(duì)卷面的要求,所以在答題的過程中應(yīng)注意下列幾點(diǎn):寫清題號(hào),對(duì)應(yīng)答題;要點(diǎn)明確,陳述具體;書寫工整,卷面整潔。一般要先總體概括、再分析要點(diǎn)(在要點(diǎn)之后做詳細(xì)陳述),再簡(jiǎn)短總結(jié)。
最后,預(yù)?忌鷫(mèng)想成真,取得理想的成績(jī)!
新大綱來臨教育學(xué)考研備考方略
跨進(jìn)九月,新大綱馬上就要發(fā)布了,教育學(xué)復(fù)習(xí)到目前這個(gè)階段,參考教材應(yīng)該已經(jīng)復(fù)習(xí)過一遍,基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該已經(jīng)完成初步的記憶,但近年來,教育學(xué)考研大綱顯示考研對(duì)考生的要求越來越高,單純的記憶、背書已經(jīng)不能達(dá)到考研試卷的考察難度。因此大家在備考過程中要時(shí)刻將對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶與運(yùn)用完美的結(jié)合起來,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,學(xué)與思循環(huán)并行才能事半功倍。2014年教育學(xué)新大綱的發(fā)布會(huì)進(jìn)一步的突出研究生考試對(duì)考生綜合應(yīng)試能力的要求。
對(duì)待每一種考試,考生都必須對(duì)考試有充分的了解,教育學(xué)研究生考試近年來分為統(tǒng)考與部分院校的自主命題,新大綱的變化會(huì)直接影響到試卷內(nèi)容的設(shè)置,考生拿到大綱之后如何有效利用才是關(guān)鍵。為此,新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)欲通過此文指導(dǎo)廣大考生如何有效利用新大綱來保證后期高效率復(fù)習(xí)。本文就統(tǒng)考科目為主為考生做出分析。
考研教育學(xué)為一張?jiān)嚲,考試時(shí)間為180分鐘,整張?jiān)嚲頋M分300分,其中必答題為270分,必選題為30分,考生必須在兩道必選試題中選取一道作答。
各部分內(nèi)容所占分值:教育學(xué)原理約100分,中外教育史 約100分,教育心理學(xué)約40分,教育研究方法約30分。
試卷題型結(jié)構(gòu):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 45小題,每小題2分,共90分,辨析題 3小題,每小題15分,共45分,簡(jiǎn)答題 5小題,每小題15分,共75分,分析論述題 3小題,每小題30分,共90分。
新大綱是否會(huì)在各知識(shí)點(diǎn)的分值分布以及考察方式上發(fā)生變化,新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)會(huì)在2014考研教育學(xué)新大綱解析增補(bǔ)班這一課程中為廣大考生詳細(xì)作答。
首先,學(xué)思并舉,循環(huán)式高效提升
考研教育學(xué)對(duì)考生的考察側(cè)重于理論方面,這就要求考生在整個(gè)教育學(xué)考研備考過程中,不僅要牢記教材中的知識(shí)點(diǎn),那些與考點(diǎn)相關(guān)的各家言論也要廣泛涉獵。當(dāng)前比較熱門的教育理論以及各界對(duì)該理論的分析探討、現(xiàn)行教育改革與發(fā)展中的焦點(diǎn)問題,都是值得考生高度注意的。但是見過、看過、記住都不能等同于會(huì)用,學(xué)以致用才是學(xué)好教育學(xué)的根本。復(fù)習(xí)時(shí)不僅要把課本看厚,全面掌握知識(shí)點(diǎn),更要把課本看薄,要學(xué)會(huì)從整體上把握學(xué)科的知識(shí)框架和知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有在理解的基礎(chǔ)上,熟練的記憶課本中的知識(shí)點(diǎn),做到理論結(jié)合實(shí)際,靈活地運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,最后落實(shí)到試卷中,只有真正的學(xué)思并舉,才能對(duì)考點(diǎn)運(yùn)用自如,無論遇到什么形式的考題都能迎刃而解。
其次,合理利用考研三件寶,資料、真題、筆記
針對(duì)課本的基礎(chǔ)性復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在復(fù)習(xí)過程中所做的筆記在這個(gè)強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段起到了四兩撥千斤的作用,整本筆記可以對(duì)各科內(nèi)容進(jìn)行不同專題、不同類型的整理和總結(jié),把各種觀點(diǎn)融合到一起,不僅擴(kuò)展知識(shí)面而且記憶效果更佳。前期搜集的資料在這個(gè)時(shí)候便可派上用場(chǎng),由于是統(tǒng)考科目,有價(jià)值的資料并不多,但師兄師姐、輔導(dǎo)班的講義都是十分珍貴的,考生應(yīng)該充分的利用起來。待新大綱發(fā)布之后,考生可以在筆記和資料中標(biāo)明大致的重點(diǎn)和非重點(diǎn),分清主次,減輕記憶的負(fù)擔(dān)。帶著重點(diǎn)去做真題,必定事半功倍,而對(duì)真題的整理又可以形成新的筆記,這樣不斷的添加新的知識(shí),不斷的刪去易錯(cuò)點(diǎn),反復(fù)進(jìn)行,一直堅(jiān)持到?jīng)_刺階段。沖刺之時(shí)可以帶著一本筆記和一套真題輕松上陣,想必勝利會(huì)離你越來越近。
最后,保持信息的暢達(dá)
考研不僅是對(duì)考點(diǎn)的考察,更是一場(chǎng)信息的戰(zhàn)斗,如果在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,考生閉門造車,對(duì)新增考點(diǎn)、解題思路的全然不知最危險(xiǎn)的。茫茫然一條路走到黑形容的就是這種狀態(tài)。歷年真題的難度超出了你初次解出真題時(shí)對(duì)考點(diǎn)的掌握程度,對(duì)于做錯(cuò)、模糊的試題要及時(shí)的跟周圍的`同學(xué)進(jìn)行溝通,在交談中完善自己的解題思維,同時(shí)對(duì)于考試的重難點(diǎn)要及時(shí)的關(guān)注新東方在線考研教育學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為大家制作的2014考研教育學(xué)基礎(chǔ)綜合真題精講班課程,將所有的疑惑在考前全部解決,帶著信心進(jìn)考場(chǎng),定能取得佳績(jī)。
考研是一段艱苦的旅程,整個(gè)備考過程中的每一步都是備受打擊的,但這一切與最后的勝利想比又算什么呢,在這個(gè)過程中有自身學(xué)習(xí)方法的進(jìn)步,有學(xué)習(xí)品質(zhì)的鍛煉,更有同學(xué)、名師的陪伴與祝福。最后,新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)送給同學(xué)們一句話:縱有疾風(fēng)起,人生無悔意,考研,堅(jiān)持就是勝利!
考研專業(yè)課教育學(xué)專業(yè)解讀
一、教育學(xué)專業(yè)統(tǒng)考概述
試卷滿分為300分,考試時(shí)間為180分鐘,答題方式為閉卷、筆試。
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為:必答題為270分,各部分內(nèi)容所占分值為:教育學(xué)原理(約100分)、中外教育史(約100分)、教育心理學(xué)(約40分)、教育研究方法(約30分);必選題為30分,考生必須在兩道試題中選取一道作答。第I道題考查教育心理學(xué)的內(nèi)容,第Ⅱ道題考查教育研究方法的內(nèi)容?忌魞深}都回答,只按第I道題的成績(jī)計(jì)入總分。
試卷題型結(jié)構(gòu)如下:
單項(xiàng)選擇(45小題,每小題2分,共90分)
辨析題(3小題,每小題15分,共45分)
簡(jiǎn)答題(5小題,每小題15分,共75分)
分析論述題(3小題,每小題30分,共90分)
二、復(fù)習(xí)策略和應(yīng)試技巧
(一)分階段復(fù)習(xí)步步前進(jìn)
教育學(xué)專業(yè)只考一門專業(yè)綜合,但是它涵蓋的內(nèi)容很多,怎樣才能將如此龐雜的知識(shí)體系消化吸收,這需要考生制定一個(gè)比較全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃有步驟分階段復(fù)習(xí)。
第一階段要做的工作是前期準(zhǔn)備。首先是購買參考書,查詢教育學(xué)專業(yè)考研[微博]相關(guān)信息和最新考研信息,隨時(shí)關(guān)注教育學(xué)考研大綱。其次,此階段應(yīng)該將專業(yè)課所有書目扎實(shí)地過一遍,可以不做筆記,但不能蜻蜓點(diǎn)水,可以為每本書粗略地列一個(gè)大綱,以便在大腦中加深印象。
第二階段的主要任務(wù)是全面復(fù)習(xí)專業(yè)課。這個(gè)階段大致需要30-50天,考生這段時(shí)間一定要心無旁騖,完全進(jìn)入考研狀態(tài),因?yàn)榻逃龑W(xué)大[微博]部分知識(shí)需要識(shí)記,考生此段時(shí)間至少要將專業(yè)課過三遍,第一遍邊看書邊筆記,筆記盡量詳盡,看書不要追求速度;第二遍看著自己的筆記進(jìn)行背誦,這個(gè)過程最艱難,考生不要半途而廢,再難也要堅(jiān)持下去,比較牢固,但速度較慢,默記的優(yōu)點(diǎn)是速度快,但容易忘記,兩種方式考生依具體情況而定;第三遍翻開書查漏補(bǔ)缺,看有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有理解或記不住,就要采取行動(dòng)解決問題。此外,考生還要分析歷年真題,聽權(quán)威老師的講解,不僅要分析每年的出題規(guī)律,找出考試重點(diǎn),還要知道如何答題、如何分布答案才能取得高分。這一階段考生應(yīng)該在大腦中有一個(gè)比較系統(tǒng)的知識(shí)體系,為下一階段做好準(zhǔn)備。
第三階段是沖刺階段?忌藭r(shí)一方面應(yīng)該將所有知識(shí)梳理一遍,另一方面隨時(shí)關(guān)注考研最新動(dòng)態(tài)。梳理知識(shí)是在大腦中按照自己的體系快速過一遍,重點(diǎn)記憶遺忘死角。教育教研組老師提醒廣大考生,在復(fù)習(xí)專業(yè)課過程中要適時(shí)關(guān)注最新考研動(dòng)態(tài),尤其是所報(bào)院校信息,打好最后一個(gè)戰(zhàn)役。
(二)學(xué)習(xí)建議各科突破
1.教育學(xué)原理
考查目標(biāo):
教育學(xué)原理的考題越來越靈活,實(shí)踐應(yīng)用性越來越強(qiáng),這就要求在復(fù)習(xí)的過程中,一定要理解書中的定義和理論,并學(xué)會(huì)用理論來分析現(xiàn)實(shí),因?yàn),也要多注意教育?shí)踐的熱點(diǎn)和難點(diǎn),重視現(xiàn)在教育研究中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。
第一、正確識(shí)記教育學(xué)的基本事實(shí)和基本概念,準(zhǔn)確理解教育學(xué)的基本問題和基本理論。
第二、能夠把握當(dāng)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)和教育實(shí)踐中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
第三、能夠運(yùn)用教育學(xué)的基本理論分析教育的現(xiàn)實(shí)問題,具有分析和解決教育實(shí)踐問題的能力。
復(fù)習(xí)策略:
第一、要識(shí)記,識(shí)記基礎(chǔ)事實(shí)和基本概念。
第二、要理解,理解基本問題和基本理論。
第三、要把握動(dòng)態(tài)和重難點(diǎn),把握當(dāng)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài),把握教育實(shí)踐中的重難點(diǎn)。
第四、要會(huì)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,分析教育的現(xiàn)實(shí)問題,具體分析和解決教育實(shí)踐問題。這樣層層下來,從最基礎(chǔ)的識(shí)記到最后的運(yùn)用,是逐漸深入的,對(duì)考生的要求也是逐漸提升的。在復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)該注意這一點(diǎn),從大綱要求和考查目標(biāo)出發(fā)有策略地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2.中外教育史
中外教育史的內(nèi)容在教育學(xué)統(tǒng)考中占100分左右,但是涉及內(nèi)容眾多,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中不可能全部背誦記憶下來,針對(duì)2010年教育學(xué)大綱的要求,提醒大家:我們繼續(xù)進(jìn)行重點(diǎn)分析,以幫助大家合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,幫助大家提高復(fù)習(xí)效率。
考查目標(biāo):
第一、系統(tǒng)掌握中外教育史的基本知識(shí),了解教育思想演變、教育制度發(fā)展、教育實(shí)施進(jìn)程的基本線索,特別是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。
第二、準(zhǔn)確理解有關(guān)中外教育史的基本文獻(xiàn),特別是其中的代表性材料。
第三、正確運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析、評(píng)價(jià)中外教育史實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為現(xiàn)實(shí)的教育改革與發(fā)展提供了理論啟示。
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