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考研考前英語寫作有哪些細節(jié)問題

時間:2021-12-05 12:43:26 考研備考 我要投稿

考研考前英語寫作有哪些細節(jié)問題

  我們在進行考研考前的考試準備時,需要了解清楚英語寫作的細節(jié)問題有哪些。小編為大家精心準備了考研考前英語寫作節(jié)問題,歡迎大家前來閱讀。

考研考前英語寫作有哪些細節(jié)問題

  考研英語寫作重點之詞匯與語法

  考研英語寫作讓很多同學都很頭痛,有兩點原因:一為詞匯,二為語法。因為英語與漢語的區(qū)別是一詞多義,非常講究用詞準確而且正式。同時,英語的詞匯非常豐富,一個詞語通常都有許多同義詞和近義詞?忌绻綍r注意積累并加以練習,就能夠在考試中熟練地加以運用。英文寫作也同樣非常講究語法,尤其是考研作文作為正式文體,需要注意以下幾點小細節(jié):

  1、盡量少用縮寫形式。如don't, can't, won't應寫為do not, cannot, will not等。

  2、用更加正式的否定形式。如not… any應寫為no, not… much 寫為 little, not many 寫做few等。

  例如:He did not say any words。

  He said no words

  There are not many chances available。

  There are few chances available。

  3、盡量少用"etc.", "and so on"等表達方式。

  例如:Activities include dancing, singing, etc。

  Activities include dancing, singing, and other fun stuff。

  4、盡量把副詞和動詞放在一起。

  例如:Consequently we may arrive at the conclusion that…

  We may consequently arrive at the conclusion that…

  考研英語寫作要點之思維模式

  “大部分學生在寫作英文作文的時候仍然會采用中文的思維方式,在構思文章、段落,甚至是寫每一個句子的時候都先用中文想好,然后再用英文翻譯出來。”這種做法導致的結果就是文章不僅行文不符合英文的規(guī)律,讀起來也讓人覺得非常不舒服。糾正中文思維習慣的關鍵依然在于培養(yǎng)英文語感,同時考生在平時的練習中也要盡量讓自己用英文來思考。

  尤其要注意的一點是,很多考生在考試過程中把一些中文的成語、諺語翻譯成英文,這種做法非常不好。因為大部分中國的成語和諺語在英文中沒有對應的現成翻譯,考生貿然翻譯結果導致寫出來的英文非常拗口、且讓人不知所云。最好的辦法是直接掌握英文的諺語,并靈活運用到文章中。本書的最后一部分也會提供我們收集的英文經典諺語,以方便廣大考生之需。

  考研英語寫作細節(jié)之多用連詞

  英語文章強調文字之間的嚴格邏輯關系,這些邏輯關系通過邏輯連接詞來具體體現。因此,考生需要掌握豐富的詞匯,有助于文章的組織結構,從而為文章增色。

  有些學員在寫作中用詞基本面是高中詞,加個別四六級詞其實就可以寫出很好的文章,當然文章中出現的正確運用的四六級詞匯越多,閱卷人看見了就會越感動。句子以簡單句為主,但是在最后檢查時往往可以使用and, but, so, for, or等并列連詞連成并列句,或者將兩個句子搞成復雜句,復雜句中對考生來講最好寫的是狀語從句,不過就是像并列句一樣把兩個句子用連詞連起來么,可以多多嘗試,不過就是使用的從屬連詞because,if,when之流的而已。

  考研英語寫作細節(jié)之考前背誦模板,進行真題練習

  考研中任何人作文都想拿滿分,但是在有限的20多天中,如何快速提升英語寫作的分數呢?背誦范文就是一個很好的方法,通過朗讀和背誦,考生能夠迅速掌握并牢記各種精彩詞匯、詞組和句型,更能夠大大增強英語語感。而掌握語感是學會另一門語言的關鍵所在,也是一條捷徑。另外,真題仿寫可以大大提高我們的考場應變能力。

  這里提醒考生,寫作時牢記寫作原則(以大作文為例):基礎比較好,以15分為目標的同學,在不犯錯誤的情況下盡可能追求復雜;基礎比較薄弱,以及格分為目標的同學,以不犯錯誤為目的,盡可能追求簡單。

  考研英語寫作細節(jié)之字數與標點

  考研英語作文一分鐘平均7~8個字,字數多少算個夠?自己目測一下,以大作文為例,中等大小一行15字,最起碼寫到12,13位置, 因為閱卷人做的第一件事情就是看你的字數,就看你的位置到沒有到。如果你的字數沒寫夠,他就認為你連最起碼的寫夠字數的能力都不具備。但是這不是說寫得越多就會得到高分。一是時間不允許,二是寫得越長,越容易暴露你的缺點。所以臨考前要掐表練習字數。

  另外,在考研英語寫作中標點也很重要,須注意以下事項:

  1、英語中沒有頓號,在漢語需要頓號的情況下可以用逗號。

  2、漢語中的引言通常都是:“”的格式,而英語中不用冒號,用逗號,如, " ".

  3、書名、文章名等出版物名稱用下劃線或者斜體字表示(手寫時用下劃線)。

  4、破折號可以用于在一個句子的前面或后面加入額外的注釋,靈活地運用破折號可以使長句子變得更加生動,增加文章的文采。

  考研英語寫作細節(jié)之考試做題的順序

  寫作作為非常重要的`分數板塊,很多同學卻總是留到最后才做,由于前面耗費了大量的時間,倉促成文,寫作質量可想而知。多一分鐘,可能會寫出一句話來, 時間對于寫作的作用,可見一斑。而考研的某些題型,大家都明白,就好像鐵石心腸的女人,你對她再好,再在她身上花時間,她都對你無動于衷。關于做題順序,不同的老師有不同的見解,但是基本沒有老師建議將寫作放到最后的。

  綜上所述,希望廣大考生在復習考研英語作文時,多注意一些細節(jié),從而使自己在備戰(zhàn)考研中立于不敗之地。最后,祝愿廣大備戰(zhàn)在2013考研戰(zhàn)場上的考生們取得最后的勝利。

  考研英語寫作九大問題解答

  一、基礎階段的寫作復習時間該怎么安排?

  答:寫作能力的高低是一個人英語綜合水平的體現,但大多數考生到了11,12月才想起了考研復習中的寫作部分,往往是臨時背誦幾篇模板,還希望老師能押一下作文出題范圍。要想真正提高寫作水平,建議考生從現在就就要注重日常積累,不要考前臨時抱佛腳。

  基礎階段大家最需要做的工作是背單詞,尤其是基礎不太好的同學,所以現在每天應該拿出2-3個小時背單詞,如果要是下手寫作的話可以每天拿出半個小時,一般我們建議在早上晨讀,大聲的朗讀背誦歷年的精彩范文,哪怕一天背一段也可以。晨讀是為了培養(yǎng)語感的,所以上了考場你怎么知道你寫的是對的還是錯的就要靠語感來判斷。

  所以基礎階段每天半個小時去讀讀背背范文,就差不多了。

  二、一名藝術生,基礎薄弱,詞匯量少,基本句子都不會,什么時候練習作文寫作比較合適?

  答:如果基礎特別薄弱的話,現在不著急直接下手動筆寫作文,先把詞匯搞定,假如你在9月份之前能把考研詞匯搞定,也是一個巨大的成功,如果詞匯搞不定,當然就不知道該怎么寫了。另外還有一個方法就是通過背文章的同時也可以積累詞匯,比如一篇范文當中200個詞匯,可能很多你不認識,先通過查字典搞清楚意思,所以如果一篇范文能夠背下來,那么里邊的詞匯也就掌握了。

  我們簡單總結一下,如果你基礎薄弱,最應該做的是把詞匯搞定,通過背范文可以擴

  大詞匯量,待詞匯量上去了,再開始練習作文寫作。

  三、平時寫作總是寫一些很膚淺的,對于某個論點平鋪直敘,怎樣才能寫出立意深刻的文章?

  答:研究分析歷年高分作文。

  其實每年教育部的考試分析都會公布當年的高分作文,一般就是當年的全國第一名,這些作文就是我們學習的榜樣,這些作文一般都是全國所有的命題專家一致認為代表當年的最高水平的,我們知道全國有很多牛人,來自北大,清華,上外,但是這些作文為什么能成為全國第一是有原因的。所以這些作文你可以去研究,從三個方面去研究這篇范文。

  第一是語言,用的精彩詞匯和精彩句子;

  第二個是結構,每段每句話是寫什么的;

  第三個就是內容。內容就是三個方面:第一個是論點,也就是全文的中心思想;第二個就是論據,文章里有沒有具體的論據;第三個就是論證手段,比如說分類,因果,正反對比這都是論證手段。

  所以通過一篇范文,可以提高你構思的問題,像剛才這位同學說的,總是平鋪直敘,那你就去研究一下歷年這些全國第一是怎么寫的,從語言,內容,結構三個方面去研究。還有一點就是平時多關注一些社會熱點問題,因為現在考研考察的都是社會熱點問題,像10年考察的文化融合,如果文化這個問題從來沒用關注過當然不太好寫,09年考的是上網成癮的問題,所以平時應該多讀書多看點報紙,比如中國日報,不需要每天都看,哪怕一個月買一份,研究一下。中國日報有一個網站,里面會有一些中英的一些熱點話題的總結。

  我們可以簡單總結一下,針對這個同學的問題,我們可以研究歷年的高分作文是怎么寫的,第二個就是平時多關注一些熱點話題,通過讀書看報這個問題可以慢慢解決,也不要急于求成,因為這個問題不可能一朝一夕就解決的。

  四、中文意思想到了,英文寫不出來,怎么辦?

  答:這個問題也是我們教學經常遇到的一個問題,就是很多同學中文意思想到了但是英文寫不出來,這一點其實很正常。因為大家的英文水平和中文水平不是一致的。中文大概是大三大四學生的水平,英文相當于美國小學生初中生的水平,所以上了考場送給大家四個字,簡化構思。包括平時練筆的時候,中文構思要盡量簡化,不要動不動就想一個成語俗語,你是翻譯不出來的,你就想一下小學的時候,比如小學一年級,語文作文寫什么句子,上了考場你就想這樣的中文意思,然后翻譯過來。其實大家中學學的詞匯足夠你用了,你發(fā)現很多全國第一,高分作文全是中學詞匯為主。寫作不再使用難詞了。另外還有一個小技巧,就是可以選擇上義詞,就是這個詞不會,你選擇一個詞包括這個詞的含義,但是含義比它廣,比如想到"有價值的"你不會寫,你想一個"重要的","重要的"就包括了"有價值的",是"有價值的"上義詞。

  我們簡單總結一下,假設你中文意思不會表達,第一個簡化構思,想一些特別簡單的中文句子,第二個就是可以選擇上義詞,這些詞比較簡單,學過,就可以了。

  Christopher hadno comeback. He’s silent now for good, and, agree with him or disagree, it’s a loss tous all.

  考研英語作文完美沖刺3步走

  一、詞匯——用高級詞匯取代低級詞匯

  寫作詞匯提升是把“閱讀詞匯”轉化為“寫作詞匯”的過程。舉個例子,當被問及“害怕”這個詞英文表達的時候,大部分同學不加思維的就會說是“afraid”,再問大家這個詞是什么時候學的時候,很多人恍然大悟,原來詞匯早在初中甚至是小學的時候就學過了。那么,考研閱卷的老師如何以“afraid”這個詞判斷你到底是一個合格的大學畢業(yè)生還是一個僅僅上過初中的同學呢,現在我們就不難理解為什么考研寫作的平均分只有滿分的一半了。

  當我們翻開大學的英語課本我們會發(fā)現,在大學的四年中我們就學過很多表示“害怕”但卻比“afraid”要高級的多的詞匯,比如:horror,scared,astonished等等。這當中的任何一個詞都會比afraid得的分數要高,這就是所謂的高級詞匯取代低級詞匯的過程。現在,我們就要樹立一個思想,寫作的最小組成單位是詞匯,詞匯有低級的(baby words)也有高級的(advanced words),想要得到考研寫作高分,第一步就是要有意識的在寫作中用高級詞匯去取代相對低級的詞匯,從而反映出自己的詞匯表現能力(lexical resource)。所以當考生在文章中使用幾個精彩的詞匯和詞組,不僅能夠為文章增色不少,更是能夠吸引考官的眼球,取得高分。

  二、背誦、默寫范文

  背誦不能不說是積極備戰(zhàn)快速提高寫作成績的一條捷徑?忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進行背誦。同時,基礎稍好些的同學,可以背一下小作文的優(yōu)秀模板,及大作文的模板框架和句式,然后依據模板進行訓練。

  語言要求:用詞準確:用詞準確是最基本的要求之一。語法正確:語法錯誤是考試的失分點所在,在小作文的寫作中應盡量少用縮略語和口語。句型多變:既有并列句,也有復合句,還有從句。

  三、留心重大時事

  細讀歷年真題的大作文,你會發(fā)現這大作文本身和時事政治練習密切。所以我們在復習的時候要注意留心重大的時事,提前做好相關的準備。比如今年在各種媒體上凸顯的一個詞匯“低碳”,不論是各種演講,還是低碳衍生的詞匯都逐漸進入人們的眼簾。如低碳生活、低碳經濟、低碳出行等。尤其是國務院總理在答記者問的時候說過這樣一句“我們今年的主題詞很多,其中一個就是低碳經濟,最重要的一點就是告訴大家,我們應該享受我們大學生的低碳生活,enjoy low—carbon life,”這是值得注意的一個詞匯。

  同時記住我們常說的那句——我們與未來就差一個科技的距離。在復習這部分的時候要注意留心和科技有關的詞匯,這有可能是一個關注點。不過在對待這些時事熱點的時候要學會透過表象趨探其背后隱藏的關鍵詞,而不是單純的看新聞。

  堅持,不到最后一秒決不放棄,放棄了就等于比賽提前結束。堅持,才能不斷成長。我們都是在用全部的青春去投入,奮不顧身。得志過,失意過,哭過,笑過,但是我們不曾放棄過。最后祝愿2014年的考生們在考研路上都能收獲成功與喜悅,完成最華麗的轉身。


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