考研英語(yǔ)沖刺需要掌握哪些完型解題的技巧
我們?cè)谶M(jìn)入考研英語(yǔ)的沖刺階段時(shí)，要了解清楚需要掌握的完型解題的技巧有哪些。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)沖刺完型解題的秘訣，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)沖刺完型解題的技巧
▶技巧01：通常完型填空第(1)(2)題可能比較難。在此，考生們不要著急、害怕。那是紙老虎，是紙，不是老虎，看第一段乃至全文后再定奪亦可。
▶技巧02：自己努力尋找所謂的搭配關(guān)系，尤其是通過(guò)角色互換，想到我們中文環(huán)境下熟悉而英語(yǔ)環(huán)境下陌生的搭配。之前出現(xiàn)過(guò)的，之后就會(huì)考查你!
▶技巧03：選項(xiàng)里面有任何修辭意義的詞匯，基本上是正確答案。我們用角色互換的感覺(jué)去體會(huì)出題人的用意，就不難理解，即可確認(rèn)答案也可做驗(yàn)證。同時(shí)，考生們也可積極尋找和思考其他沒(méi)有出題處的類(lèi)似情況。
▶技巧04：考研完型在“填空”的時(shí)候，切忌用中文的“搭配”去感覺(jué)，也就是所謂三大出題伎倆之一的“中文代入”。要思考英語(yǔ)的搭配，不要死記，要理解和搜集。
▶技巧05：所謂三大出題伎倆之一的“棒打鴛鴦”，也就是物理上的拆散搭配，其解決方法不難，就是找主干!去掉無(wú)聊的修飾性成分等等，也就是那個(gè)“棒子”。例如：The speaker who does not have specific words in his working vocabulary may be ____49____ to explain....
▶技巧06：我們一起來(lái)體會(huì)考研完型有史以來(lái)“最難”的題目吧：When the work is well done, a __43__ of accident-free operations is established __44__ time lost due to injuries is kept at a minimum.
43. [A] regulation [B] climate [C] circumstance [D] requirement
44. [A] where [B] how [C] what [D] unless
為什么最難?因?yàn)檫@是相連的兩道題，是定語(yǔ)從句的先行詞和連接詞。
▶技巧07：從選項(xiàng)中出現(xiàn)過(guò)的具體詞匯出發(fā)，筆者研究了16套題目里的1080個(gè)選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)其中一共考查了600個(gè)左右的不同單詞(詞組)，重復(fù)率非常的高。在接下來(lái)緊張的倒計(jì)時(shí)沖刺階段，我們考生應(yīng)該做什么，想必已經(jīng)掌握其中要領(lǐng)。同理也適用于閱讀和其他客觀題目。
▶技巧08：某些選項(xiàng)的單詞在歷史上累計(jì)出現(xiàn)過(guò)3次或是很多，比如：“about”“at”“if only”“if”“now that”“restrict”“provided”“similar”“since”“stimulate”“unless”“what”，但是從來(lái)都不作為正確答案出現(xiàn)，只是作為“綠葉”點(diǎn)綴。
▶技巧09：“主系表”結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。考研完型填空里面對(duì)于“主系表”結(jié)構(gòu)的考查僅僅局限于下列兩種：修飾關(guān)系和等號(hào)關(guān)系。如果考生清楚這種關(guān)系以及判斷這些關(guān)系的技巧，可以輕松拿到0.8分這樣的分?jǐn)?shù)。
▶技巧10：“前后夾擊”。考研完型填空里面名詞、動(dòng)詞、形容詞，這些實(shí)詞的考點(diǎn)往往被給出明確的線索，存在于改填空的前后，對(duì)該填空進(jìn)行“夾擊”(名詞前面adj，后面從句;形容詞前面adv，后面n;動(dòng)詞前面主語(yǔ)，后面賓語(yǔ)等等)指示，考生如果能夠判斷出夾擊的關(guān)鍵而又是少量的信息，可以保證題目完全做對(duì)。
▶技巧11：“態(tài)度一致”。考研完型填空文章通常“完美”，通篇作者態(tài)度一致，從一個(gè)高度去指導(dǎo)整個(gè)行文。有些題目沒(méi)有具體線索可以找到時(shí)，可以從作者態(tài)度去判斷答案。在最近幾年比較多見(jiàn)，尤其是最開(kāi)頭的題目，遇到也不要害怕。
▶技巧12：“of”結(jié)構(gòu)�？佳型晷吞羁绽锩鎸�(duì)于“of”的考查僅僅局限于下列3種：最基本的所屬關(guān)系;把抽象n變成它的adj形式;寫(xiě)作也同樣適用動(dòng)賓關(guān)系。如果考生弄清楚這3種關(guān)系以及判斷這些關(guān)系的技巧，可以輕松拿到分?jǐn)?shù)。
▶技巧13：選項(xiàng)特點(diǎn)。絕對(duì)同義選項(xiàng)兩個(gè)都錯(cuò)：11%的分?jǐn)?shù)，也就是1.1分;相對(duì)同義選項(xiàng)，也就是約等于選項(xiàng)，這就是出題點(diǎn)或是題眼，細(xì)微的差別就是考試的考點(diǎn);二選一，其中一個(gè)必須對(duì)：18%的分?jǐn)?shù)，也就是1.8分。大家還是要認(rèn)真的思考。而所謂的“反義選項(xiàng)”，理論上應(yīng)該是二選一，但是實(shí)際有反例，請(qǐng)大家注意。
▶技巧14：如出現(xiàn)陌生的選項(xiàng)詞匯，這里注意，兩個(gè)原則，選擇相對(duì)簡(jiǎn)單的詞匯，不要選擇偏的怪的詞匯。請(qǐng)猜測(cè)：[A] support [B] cry [C] plea [D] wish。必須是選擇B。再請(qǐng)猜測(cè)：[A] broadly [B] thoroughly [C] generally [D] completely。必須是選擇D。
▶技巧15：新題型之段落重排。注意：1.答案存在巨大的疊加性和放大性，一損俱損，一榮俱榮。2.時(shí)間分配。要給予前2/3小題足夠的時(shí)間，后面的幾個(gè)題是水到渠成。3.答案取巧?盡量不要。4.迷惑點(diǎn)。通常在于可能引起你“排序”感覺(jué)的詞匯，比如時(shí)間點(diǎn)、代詞指代等。
▶技巧16：新題型之匹配題。根本不是考查“閱讀”，因?yàn)橥耆梢苑侄�、分裂去做題。在此注意：1.文章冗長(zhǎng)：無(wú)用信息肯定很多，時(shí)間上面避免前松后緊，或是前緊后也緊。2.標(biāo)題特點(diǎn)：小而簡(jiǎn)潔、吸引力和夸張。3.濃縮信息的重要性。4.迷惑內(nèi)容的安排和特點(diǎn)。
考研英語(yǔ)翻譯的方法技巧
▶一、略讀全文
在翻譯過(guò)程中，理解是表達(dá)的前提，不能正確理解就談不上正確表達(dá)。因此，首先要略讀全文，從整體上把握整篇文章的內(nèi)容，并理解劃線部分與文章其他部分之間的語(yǔ)法與邏輯關(guān)系。
▶二、分析劃線部分
在整體理解全文意思的基礎(chǔ)上，還要重點(diǎn)分析劃線部分的結(jié)構(gòu)和意義。
首先，劃線部分一般來(lái)說(shuō)句子結(jié)構(gòu)都比較復(fù)雜，如果搞不清楚它的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，是很難做出正確的翻譯的。在分析劃線部分的句子結(jié)構(gòu)時(shí)，要注意分清哪是主句，哪是從句;哪是句子的主干，哪是枝葉。
其次，要理解劃線部分的意義。不僅要弄清句子表面的意義，還要理解句子在特定的語(yǔ)言環(huán)境中的意義。還要特別注意句子中的代詞和所指代的意義。
另外，還要特別注意句子中包含的短語(yǔ)和固定結(jié)構(gòu)，因?yàn)檫@往往是考點(diǎn)。
▶三、翻譯
正確理解原文后，接下來(lái)就是翻譯。翻譯時(shí)，關(guān)鍵是綜合運(yùn)用各種翻譯方法將英文的原意忠實(shí)地表達(dá)出來(lái)。
關(guān)于翻譯，有直譯和意譯兩種方法，只是我們很多人都沒(méi)有理解直譯和意譯的區(qū)別，從我們上面所談的英漢區(qū)別可知，不可能存在絕對(duì)的直譯，因?yàn)楫吘箖煞N語(yǔ)言相差太大，任何直譯都是經(jīng)過(guò)一定變通之后的`直譯，但有的人以為這便是意譯，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，意譯一般在文學(xué)翻譯中才會(huì)出現(xiàn)。
而研究生英語(yǔ)翻譯中，其實(shí)只有可能是直譯，不可能是意譯。要做好翻譯，關(guān)鍵是要有正確的翻譯意識(shí)，前面所說(shuō)的翻譯技巧可以是必須用的，幾乎每句的翻譯都要綜合的運(yùn)用各種翻譯技巧。把握了這一點(diǎn)，也就具有了做好英語(yǔ)翻譯題的前提。主要有如下翻譯技巧。
▶1.分譯法。翻譯部分的句子，大多為復(fù)雜從句，而漢語(yǔ)中沒(méi)有與之一一對(duì)應(yīng)的從句，因此，要翻譯出來(lái)讓別人能看懂，就必須將其拆開(kāi)，分譯成各個(gè)單句。
▶2.轉(zhuǎn)譯法。很多被動(dòng)語(yǔ)態(tài)如果機(jī)械的翻成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，可能會(huì)讓人看了覺(jué)得別扭，因此需要轉(zhuǎn)為主動(dòng)態(tài)。此外，還有否定轉(zhuǎn)譯等各種情況。
▶3.添減詞法。由于英漢兩種語(yǔ)言的差異，在英文看上去比較正常的句子，譯成漢語(yǔ)時(shí)，如果不或增或減一些詞可能無(wú)法把英文的原意表達(dá)出來(lái)，這樣就需要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用添減詞法。
▶4.單復(fù)數(shù)譯法。單復(fù)數(shù)要譯出。如"birdsinthetree"可譯為"樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們"。
▶5.時(shí)態(tài)的譯法。英語(yǔ)中有專(zhuān)門(mén)表示時(shí)態(tài)的句子成分，而漢語(yǔ)則沒(méi)有，因此，為準(zhǔn)確地翻譯出英語(yǔ)的意思，有時(shí)必須加一些表時(shí)間的副詞，如"著，了，在"等。
▶6.代詞的譯法。代詞一般需要轉(zhuǎn)譯成名詞，即把其所指代的意義譯出。
▶7.人名地名的譯法，知道的可以譯出來(lái)，不知道就保持原文。
▶四、校核
校核主要有三個(gè)方面：一是檢查譯文是否忠實(shí)于原文。通過(guò)把譯文和原文對(duì)照比較往往能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;二是檢查譯文本身是否通順或表達(dá)清楚。把譯文通讀一遍，如果覺(jué)得讀起來(lái)很別扭或者有歧義，那很有可能是翻譯不通或表達(dá)不清楚，適當(dāng)增減詞或調(diào)整語(yǔ)序通常能解決這一問(wèn)題;三是檢查譯文是否有筆誤，是否有漏洞，是否有代詞未轉(zhuǎn)譯，時(shí)態(tài)是否譯出，數(shù)字、日期是否譯錯(cuò)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否用錯(cuò)等。
▶五、英語(yǔ)翻譯策略：
▶1.要有意識(shí)地進(jìn)行長(zhǎng)句，復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)分析的訓(xùn)練。善于在復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)中找出主體結(jié)構(gòu)，特別是主句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)，并以此作為句子理解和翻譯的起點(diǎn)。
▶2.善于積累詞匯。特別要注意一詞多義，常見(jiàn)詞一般具有多義性，翻譯時(shí)要根據(jù)搭配和上下文確定意義，如develop除了"發(fā)展"的意思外，還有"形成"的意思。同時(shí)要注意一詞多性，特別是名詞、動(dòng)詞、形容詞三種詞性的互換，平時(shí)要有意識(shí)地做一些"名詞動(dòng)譯"、"動(dòng)詞名譯"等方面的訓(xùn)練。
▶3.注意詞語(yǔ)的固定搭配。特別注意動(dòng)詞+介詞、動(dòng)詞+副詞的搭配，因?yàn)榇祟?lèi)搭配常常伴有詞義的改變。
▶4.注意同義詞、近義詞、形近詞的區(qū)分和辨析。這是提高英語(yǔ)應(yīng)用能力的必由之路。
▶5.學(xué)習(xí)并掌握基本的翻譯技巧。
此外，大部分考生做題時(shí)還存在一個(gè)情況：一邊讀句子，一邊思考每一個(gè)單詞分別是什么漢語(yǔ)意思，在沒(méi)有完整理解英語(yǔ)句子的情況下，就直接做了"字字對(duì)等"的翻譯，或者在讀完之后，并沒(méi)有理解句子，就馬上在自己積累的詞匯中找與看到的英語(yǔ)詞對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)來(lái)表達(dá)，只要碰到不認(rèn)識(shí)的生詞就束手無(wú)策。這樣的譯文，不僅扭曲了英語(yǔ)原文的意思，漢語(yǔ)句子本身也晦澀難懂。所以，提醒考生切勿陷入這種翻譯誤區(qū)，要按照上面的策略來(lái)準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)翻譯試題。
總之，在備考英語(yǔ)翻譯的過(guò)程中，考生在不斷積累知識(shí)的同時(shí)，還要不斷總結(jié)思路和方法，逐漸掌握一套屬于自己的答題策略。
考研英語(yǔ)備考常識(shí)
▶一、考研英語(yǔ)與四、六級(jí)的聯(lián)系
毋庸置疑，考研英語(yǔ)與四六級(jí)肯定是有很大差別的。但是，在大談特談兩者的差別之前，我們需要知道，兩者有什么樣的聯(lián)系。同為英語(yǔ)，四六級(jí)英語(yǔ)和考研英語(yǔ)必然有些地方是相通的，一起復(fù)習(xí)能夠有所進(jìn)步。
(1)詞匯要求：考研詞匯要求5500+的詞匯，而六級(jí)的要求也是差不多的(當(dāng)然四級(jí)要求少了1000左右)而從大綱的要求來(lái)看，六級(jí)詞匯和考研詞匯考察的基本上差不多，如果你有一本六級(jí)詞匯了，基本上可以用來(lái)復(fù)習(xí)考研詞匯了
(2)考察英語(yǔ)運(yùn)用能力：不論復(fù)習(xí)四六級(jí)還是考研英語(yǔ)，基礎(chǔ)是相當(dāng)關(guān)鍵的，比如在作文考試中，考察的就是你的語(yǔ)言表達(dá)能力，語(yǔ)句是否通順，銜接是否順暢，這和英語(yǔ)的基礎(chǔ)功底是分不開(kāi)的�；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖!不論復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)還是四六級(jí)，在日常生活中都要注重基礎(chǔ)的培養(yǎng)。
(3)作文方面：考研英語(yǔ)的大作文和四六級(jí)英語(yǔ)的寫(xiě)作題型，表面上看起來(lái)差距非常之大，但是，如果深入研究其本質(zhì)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研英語(yǔ)作文的圖畫(huà)或圖標(biāo)作文，本質(zhì)上來(lái)講，還是一個(gè)話題作文，因?yàn)檫@些圖畫(huà)或圖表，往往是反映一種社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問(wèn)題，需要考生從圖畫(huà)或圖表中，提煉出圖畫(huà)圖表所要表達(dá)的觀點(diǎn)，再進(jìn)行深入討論。所以，除了第一段的圖畫(huà)或圖標(biāo)描述與四六級(jí)考試的作文有一定差別，后面的段落內(nèi)容與四六級(jí)考試的作文并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別。
(4)做題方法：無(wú)論是考研英語(yǔ)還是四六級(jí)考試，帶著選項(xiàng)去做題都不失為一種好辦法。一般來(lái)講，兩種考試都是按照文章的順序安排問(wèn)題，定位準(zhǔn)確后就可以在短時(shí)間內(nèi)找到答案，。
當(dāng)然，四六級(jí)英語(yǔ)和考研英語(yǔ)存在很大不同，考察側(cè)重點(diǎn)也不一樣，所以二者過(guò)與不過(guò)沒(méi)有必然的聯(lián)系。
▶二、考查目的的區(qū)別
(1)考研面向的對(duì)象是報(bào)考研究生的同學(xué)，而四六級(jí)是面對(duì)所有的大學(xué)生，因此前者的選拔目的更加突出，考查形式也更為靈活，而四六級(jí)則更注重基礎(chǔ)。
(2)考研英語(yǔ)和英語(yǔ)四六級(jí)是兩種不同類(lèi)型的考試，前者由教育部考試中心出題，后者由大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)出題，出題的風(fēng)格有很大區(qū)別。
(3)四六級(jí)的考試時(shí)間非常緊，其難度完全體現(xiàn)在速度上，要求考生在聽(tīng)音和閱讀過(guò)程中具有快速鎖定考點(diǎn)信息的能力;考研英語(yǔ)考試時(shí)間沒(méi)有四六級(jí)緊，但是閱讀的長(zhǎng)難句特別多，對(duì)考生的邏輯思維以及對(duì)詞匯的深層理解有很高要求。
▶三、題型不同
(1)考研英語(yǔ)沒(méi)有聽(tīng)力，這對(duì)于大多數(shù)習(xí)慣了應(yīng)試的考生們無(wú)疑是一個(gè)好事。大部分的院校只有在復(fù)試的時(shí)候才會(huì)涉及考察聽(tīng)力和口語(yǔ)，因此初試的時(shí)候掌握答題技巧更為重要。
(2)此外，考研閱讀理解B部分即閱讀理解新題型是考研獨(dú)有的題型，該題型主要考查考生對(duì)連貫性、一致性、邏輯性等語(yǔ)篇、語(yǔ)段整體性特征及文章結(jié)構(gòu)的理解，這對(duì)考生的綜合閱讀能力提出了更高的要求。
▶四、詞匯考查
考研英語(yǔ)在詞匯上主要考察熟詞新義，有些中學(xué)詞匯的新用法都能考的一塌糊涂，考研會(huì)考一些常見(jiàn)詞匯的非常見(jiàn)意思;四、六級(jí)英語(yǔ)主要考察生詞的第一意義或常用意義，只要你背了大綱的詞匯表，基本就沒(méi)問(wèn)題。
▶五、語(yǔ)言材料
考研英語(yǔ)的語(yǔ)言材料多長(zhǎng)難句;四、六級(jí)英語(yǔ)幾乎沒(méi)有長(zhǎng)難句，都是很簡(jiǎn)單的句子，意思幾乎一看就明白，不用仔細(xì)琢磨其意義。
▶六、閱讀理解
(1)相比四、六級(jí)考試的閱讀文章和閱讀題，考研閱讀文章選材更加廣泛，文章不論從長(zhǎng)度、詞匯、句子、還是邏輯等各個(gè)角度來(lái)說(shuō)難度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于四、六級(jí)，同時(shí)命題也更加具有多變性和迷惑性。這些都對(duì)考生的實(shí)戰(zhàn)能力提出了更高的要求，特別要對(duì)閱讀理解題目的考點(diǎn)和命題原則知根知底。
(2)考研英語(yǔ)試題選項(xiàng)多陷阱，考生要有很強(qiáng)的分析能力和抗干擾的能力;四、六級(jí)英語(yǔ)試題選項(xiàng)的迷惑性不是很強(qiáng)，只要具備了相應(yīng)的閱讀能力，一眼就能看出哪個(gè)是正確答案，哪個(gè)是干擾項(xiàng)。
(3)一般來(lái)說(shuō)，四、六級(jí)閱讀每篇花大約8-10分鐘就能夠完成，而考研閱讀每篇?jiǎng)t需要15-20分鐘。
▶七、作答順序
四六級(jí)嚴(yán)格規(guī)定對(duì)試題的作答順序;而考研英語(yǔ)只需在三小時(shí)完成試題就可，至于答題的順序可根據(jù)個(gè)人喜好自主進(jìn)行。
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