考研英語(yǔ)各環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)要點(diǎn)及計(jì)劃須知
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)是個(gè)重點(diǎn)，各環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對(duì)待，復(fù)習(xí)的要點(diǎn)喝計(jì)劃一定要了解清楚。下面是為大家準(zhǔn)備的考研英語(yǔ)各環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)要點(diǎn)及計(jì)劃，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)各環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)要點(diǎn)及計(jì)劃介紹
(一)詞匯
大家都知道詞匯是一切備考的基礎(chǔ)，考研詞匯書大家肯定都買了，可是背了忘，忘了背，通過(guò)一段時(shí)間的記憶也就提高了10%-20%，考起試來(lái)還是很多不認(rèn)識(shí)。
要解決詞匯這個(gè)問(wèn)題，建議考生先借鑒以下的復(fù)習(xí)計(jì)劃：
1.找兩天時(shí)間，將考研大綱里的詞匯從頭到尾掃一遍，講不認(rèn)識(shí)的單詞勾出來(lái)。
2.接下來(lái)每天抽出至少一個(gè)小時(shí)，以一周為一個(gè)循環(huán)，每天把不認(rèn)識(shí)的單詞抄到白卡片上，每張抄20個(gè)詞，正面英文，反面中文。一天抄10張，一天就能抄上200個(gè)單詞，這4000個(gè)詞在20天左右里就從大綱上轉(zhuǎn)移到了屬于自己的單詞卡片上。
3.當(dāng)抄了一遍的過(guò)程結(jié)束以后，實(shí)際已經(jīng)是對(duì)這些單詞有了一個(gè)強(qiáng)記的過(guò)程，寫下來(lái)的東西印象會(huì)深得多，為以后的背誦已經(jīng)打下了基礎(chǔ)。把這些卡片每天抽五張帶在身上，在車上在樓梯在圖書館在食堂，任何閑暇時(shí)間都可以抽出來(lái)看看，忘了中文就翻過(guò)背面看看，一天下來(lái)這五張卡片的100個(gè)單詞至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五張?jiān)俜鰜?lái)看看復(fù)習(xí)下。這樣一天100，一個(gè)月下來(lái)能夠輪轉(zhuǎn)3000個(gè)單詞，這一個(gè)月時(shí)間里，這些單詞實(shí)際每一個(gè)都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)五次以上，能夠見(jiàn)到英文想起中文的幾率已經(jīng)很高了。
按照上述方法，把5500個(gè)詞可以化整為零到200張卡片，再變?yōu)槊刻?張，大大化解了大量單詞的恐懼感，演變成每天一個(gè)持之以恒的簡(jiǎn)單任務(wù)，容易堅(jiān)持，也容易收到成效。堅(jiān)持下來(lái)的話，在一個(gè)多月的時(shí)間里，結(jié)合做題，基本可以把考研單詞做到一個(gè)中等熟練的水平。
4.建議在接下來(lái)的月份中花一定的時(shí)間系統(tǒng)地看一些考研名家的輔導(dǎo)教材，特別是集中看完型填空、詞匯辨析一類的部分，從細(xì)節(jié)上就自己學(xué)過(guò)的單詞作一些深入的辨析，特別是要把自己想當(dāng)然一看就選了，但卻選錯(cuò)了的題目用紅筆標(biāo)注出來(lái)，并積累一定量這樣的題目作為以后沖刺時(shí)的重點(diǎn)回憶題，這個(gè)步驟的時(shí)間一定要舍得花，不光是對(duì)完型和詞匯，打好了單詞的基礎(chǔ)對(duì)閱讀、寫作和任何其他部分都很有好處。
(二)閱讀
閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多，也是最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的復(fù)習(xí)是前提，只有已經(jīng)能夠做到大部分的考研詞都能夠掌握中文意義，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問(wèn)題無(wú)非是：速度跟不上，長(zhǎng)難從句搞不懂，選項(xiàng)辨析不清楚。
閱讀速度要跟上，首先要逼迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語(yǔ)文章，從平時(shí)開(kāi)始，在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜測(cè)到一些大意，這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間比較充分的同學(xué)來(lái)講，應(yīng)該逼迫自己每天花半個(gè)小時(shí)去讀一些英語(yǔ)文章，特別是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章，這樣可以增加自己的知識(shí)面和敏感度，這個(gè)工作堅(jiān)持一兩個(gè)月后，對(duì)加強(qiáng)自己的語(yǔ)感和猜測(cè)能力是很有幫助的。
而就長(zhǎng)難句的問(wèn)題，大家可以借助輔導(dǎo)班老師的講解，系統(tǒng)的梳理和理解考研的幾類重點(diǎn)長(zhǎng)難句即可。然后在平時(shí)的閱讀中，培養(yǎng)自己對(duì)長(zhǎng)難句劃清句子結(jié)構(gòu)進(jìn)而理解句意的能力。
至于選項(xiàng)辨析的問(wèn)題，也是一個(gè)關(guān)鍵，很多同學(xué)是文章基本看懂了，卻辨不出哪個(gè)是正確答案。就這個(gè)問(wèn)題建議大家在打牢基礎(chǔ)后，注意搜集一下關(guān)于解題技巧方面的資料，在明晰了閱讀的命題規(guī)律和答題思路后，在有意識(shí)地去做一些訓(xùn)練，勢(shì)必會(huì)攻克這一難題的。
考研閱讀的另外一部分是新題型，針對(duì)這種題型，最重要的是閱讀速度跟得上，有足夠的時(shí)間理解意思，然后語(yǔ)言感覺(jué)好，能發(fā)現(xiàn)其中合理的起承轉(zhuǎn)合，感覺(jué)出語(yǔ)篇和內(nèi)容的敘述先后。
(三)寫作
關(guān)于寫作，手頭配備一本較好的考研英語(yǔ)作文書，每天去看2篇范文，學(xué)習(xí)其謀篇的思路和框架，學(xué)習(xí)其遣詞造句的模式，掌握里面的重點(diǎn)核心詞匯，在這個(gè)階段完全可以把寫作范文當(dāng)作精讀來(lái)看。接下來(lái)開(kāi)始找出一些話題每周至少寫三篇作文，寫的時(shí)候要對(duì)自己有嚴(yán)格的時(shí)間限制，寫完后在和范文相對(duì)照，一定要通過(guò)對(duì)照找出自己的差距，并按照范文改善自己的表達(dá)。在最后階段，背誦自己收集的或從經(jīng)典范文里摘錄的經(jīng)典例句、例文。并在做模擬試題時(shí)，一定也要完成其中的寫作試題。
(四)測(cè)試
復(fù)習(xí)的成效需要測(cè)試來(lái)檢驗(yàn)。我建議把考研的模擬測(cè)試分為四個(gè)階段。
第一階段檢驗(yàn)原始水平
要檢測(cè)自己是否有進(jìn)步，必須要知道原始起點(diǎn)在哪里。建議使用2-3套稍舊一點(diǎn)的考研真題，用盡量模擬實(shí)戰(zhàn)的時(shí)間和環(huán)境來(lái)做一個(gè)檢測(cè)，使用真題是為了使檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)符合考研的真實(shí)要求，模擬實(shí)戰(zhàn)是為了使結(jié)果真實(shí)，接近自己的實(shí)際水平。測(cè)試2-3套題目的是使結(jié)果平均可信，排除偶然性。這一步只需要花2-3天時(shí)間，可以清楚了解自己目前的水平，包括大概所處的分?jǐn)?shù)段，各部分題目所花的大概時(shí)間，單詞和作文的水平也能大致感覺(jué)出來(lái)。
第二階段專題訓(xùn)練
在這個(gè)階段，應(yīng)該按照考試各部分的要求，制定清楚的計(jì)劃對(duì)詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點(diǎn)的分步訓(xùn)練，不必急著一套套地做模擬題，那是沒(méi)用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前，匆忙地做整體套題只會(huì)繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
第三階段再測(cè)試
在上一階段的后期，慢慢就可以過(guò)渡到模擬測(cè)試階段，結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該至少每周做2套模擬題，鞏固復(fù)習(xí)的成效，同時(shí)通過(guò)模擬的結(jié)果來(lái)總結(jié)自己哪部分還是相對(duì)要薄弱些，并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時(shí)間解決它。
第四階段實(shí)戰(zhàn)測(cè)試
離考試還有30天左右的時(shí)間時(shí)，使用最近的五套真題，隔天實(shí)戰(zhàn)測(cè)試一下。用答題卡，用作文紙，掐表，關(guān)門閉戶，用鉛筆，全部模擬實(shí)戰(zhàn)，測(cè)水平。最好手邊有一本有答案詳細(xì)講解的輔導(dǎo)書，仔細(xì)研究錯(cuò)題的原因，補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，這樣可以防止自己對(duì)錯(cuò)題原因的主觀臆斷。
考研英語(yǔ)六大復(fù)習(xí)方法
▶復(fù)習(xí)方法
考研英語(yǔ)和六級(jí)考試的區(qū)別
我個(gè)人理解是這樣，研究生英語(yǔ)注重的是你閱讀外文文獻(xiàn)獲取信息的能力，所以它沒(méi)有聽(tīng)力，詞匯量不大、不偏，但是單詞挖的很深，一詞多義司空見(jiàn)慣，長(zhǎng)難句極多，且極注重考你邏輯思維和辨析能力。
1.詞匯
相比六級(jí)來(lái)說(shuō)，考研的詞匯量沒(méi)有大量增加，基本就增加了1000多個(gè)詞匯，但它的難點(diǎn)在于考一詞多義。舉個(gè)典型例子，某年閱讀真題第2段段首主題句"the full import may take a while to sinkin"就這么單獨(dú)一句，前后沒(méi)有聯(lián)系�；旧线@句讀懂2分到手，讀不懂2分沒(méi)有。你翻譯成什么?"全部的進(jìn)口需要一些時(shí)間來(lái)沉沒(méi)"?很好，你達(dá)到了六級(jí)水準(zhǔn)，但是考研你這樣翻就毀了。它的意思是："它全部的含義需要一段時(shí)間才能為人們所理解。"
就是import和sink這兩個(gè)"熟悉的陌生人"給你制造了難度，而這種情況比比皆是，所以詞匯關(guān)是大家必須首先突破的，并且要注意它與六級(jí)的區(qū)別。
2.長(zhǎng)難句
相比六級(jí)，六級(jí)要求快速閱讀，而考研要求精確閱讀，需要你將閱讀速度慢下來(lái)�？佳杏⒄Z(yǔ)的長(zhǎng)難句非常之多，基本占到閱讀文章的一半，而翻譯考的基本就是長(zhǎng)難句找出成分正確組合以及某些單詞的適宜的中文表達(dá)。
所以語(yǔ)法、長(zhǎng)難句這關(guān)是一定一定要過(guò)的，尤其今年的考試體現(xiàn)的尤為明顯，如果平時(shí)只是靠語(yǔ)感的人，第1、2篇閱讀文章可以直接讓你崩潰，不信你可以去試試。
基本上，考研英語(yǔ)的基礎(chǔ)就在于單詞和長(zhǎng)難句，許多同學(xué)為什么文章讀不懂就在于基礎(chǔ)不扎實(shí)。請(qǐng)注意我所說(shuō)明的這兩點(diǎn)的難處所在。
3.技巧
很多人有個(gè)疑問(wèn)，為什么考研文章讀懂，題目做不對(duì)。這也是相比六級(jí)比較大的區(qū)別，按某老師的理論，六級(jí)是劣汰考試，而考研時(shí)擇優(yōu)考試。對(duì)六級(jí)來(lái)說(shuō)，你只要文章讀懂，題目不會(huì)設(shè)置太大的難度。
而考研不同，它的干擾項(xiàng)和正確項(xiàng)的設(shè)置非常詭異，很多是鉆你基本功不扎實(shí)文章沒(méi)有讀懂，這些你基礎(chǔ)好可以克服，而更難的在于抓你對(duì)文章的邏輯關(guān)系、歸納總結(jié)，甚至是對(duì)文章所表達(dá)的觀點(diǎn)、語(yǔ)氣、態(tài)度的掌握。而對(duì)于整個(gè)篇章把握的宏觀技巧和很多小的細(xì)節(jié)、微觀技巧都是非常需要注意的。
比如說(shuō)"somepeople"基本上是作者所反對(duì)的.觀點(diǎn)，而"fewpeople"說(shuō)的話基本是作者基本贊同的觀點(diǎn)。因?yàn)槊绹?guó)人喜歡眾人皆醉我獨(dú)醒的感覺(jué)。
這些是需要通過(guò)反復(fù)的真題研究、自己歸納總結(jié)或者聽(tīng)輔導(dǎo)班自己鞏固才能得來(lái)的。基本上，基本功(單詞+長(zhǎng)難句)+技巧(宏、微觀)就構(gòu)成了考研英語(yǔ)所需要的大部分比例了。
4.輔導(dǎo)用書
首先背景知識(shí)，大多數(shù)老師推薦"英美概論"，主要看關(guān)于教育、經(jīng)濟(jì)、社科等它可能考得到的方面。比如一個(gè)考研英語(yǔ)里經(jīng)常出來(lái)的術(shù)語(yǔ)"babyboom"是什么意思，比如什么是"newworld".這些背景知識(shí)總體來(lái)說(shuō)還是需要的，有助于你理解。
但這不是主要的，有時(shí)間可以看，沒(méi)有時(shí)間不必，我就沒(méi)有看。
然后老師推薦背誦，有的推薦新概念3，有的推薦新概念4。我個(gè)人認(rèn)為，都還蠻有用的。早晨起來(lái)作為晨讀教材大聲朗讀很有幫助。新概念4里的長(zhǎng)難句難度和考研大題相當(dāng)。當(dāng)然，如果你起不來(lái)，或者覺(jué)著看不動(dòng)的話，這些不是必需的。
真題絕對(duì)絕對(duì)是要往死里整的資料。你想研究多少遍都不過(guò)分，個(gè)別輔導(dǎo)班老師甚至要求閱讀真題近15年全文背誦�？梢�(jiàn)其重要性。舉我自己為例，我真題基本看了5-6遍，沒(méi)有背誦。到了12月份，我已經(jīng)拿到以前做過(guò)的真題，不需要看題目，已經(jīng)知道答案選什么了。
5.如何復(fù)習(xí)
也許大家發(fā)現(xiàn)，我似乎只說(shuō)了閱讀。其實(shí)考研英語(yǔ)基本上是以閱讀為核心建立的。首先把30分作文排除，這個(gè)是可以突擊的。閱讀40分，翻譯10分，這個(gè)可以通過(guò)閱讀時(shí)的翻譯練習(xí)基本功，最后幾個(gè)月稍微練習(xí)下專門的翻譯即可，這個(gè)拉不開(kāi)分?jǐn)?shù)，只要你把段落主干找到擺對(duì)位置，基本分都有，剩下的就是你語(yǔ)言功底了。
完形填空10分，這個(gè)很多人是放棄的，它需要很強(qiáng)的對(duì)文章整體邏輯結(jié)構(gòu)的把握以及單詞基本功，一般人都拿不了多少分的，稍微練習(xí)即可。新題型。新題型的技巧其實(shí)在做閱讀時(shí)都可以大致練習(xí)到，最后幾個(gè)月稍微強(qiáng)化一下，注意細(xì)節(jié)即可。所以歸根到底。閱讀是重點(diǎn)是核心。在9月份以前就是搞閱讀和基本功即可。
1月份，主背單詞。如果你時(shí)間不充裕，甚至可以只背單詞，數(shù)學(xué)往后放一點(diǎn)點(diǎn)。
掌握單詞的構(gòu)詞法是很重要的技巧，詞根詞綴掌握后會(huì)對(duì)你的記單詞的速度有很大的提升。然后就是重復(fù)的記憶，不要怕忘，忘了再背，一開(kāi)始狠背單詞基本過(guò)關(guān)之后，剩下的時(shí)間平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)空的時(shí)間就抽出來(lái)背單詞。單詞一直不要停，背到考前，頭幾個(gè)月會(huì)很累，之后就越來(lái)越輕松了。相信我，那是一種很爽的感覺(jué)。12月份的時(shí)候，最好再重新系統(tǒng)的過(guò)一遍單詞。
還有個(gè)方法，據(jù)某老師說(shuō)，就是調(diào)用你的聽(tīng)覺(jué)一起記單詞。白天背完之后，晚上放配套光盤，不看書，聽(tīng)單詞，想意思。聽(tīng)完看一遍，再聽(tīng)。據(jù)說(shuō)效果非常好，不妨一試。
單詞開(kāi)頭了之后就是搞長(zhǎng)難句，這個(gè)花不了多長(zhǎng)時(shí)間，但是這個(gè)是必須的步驟。
大概在5月份，你可以開(kāi)始做真題了。不要怕，不要覺(jué)著做浪費(fèi)。真題就是拿來(lái)研究的。當(dāng)然有前后之分。
首先，你可以先做94-2001年的真題，這些首先詞匯量沒(méi)有擴(kuò)張，比較簡(jiǎn)單，而且文章也短，只有4個(gè)選項(xiàng)。重要的在于研究真題的解題方法。這里要提醒大家，不要一味只研究微觀技巧，細(xì)節(jié)題固然占分比重較大，但真正拉分的是宏觀題。比如段落主旨題，態(tài)度題，推理題等等。所以每一篇文章讀完，你要會(huì)分析它的大致脈絡(luò)，找出段落的主題句。英文的文章具體到一篇文章會(huì)有一條主線，而典型的段落也會(huì)有一條主線層層張開(kāi)。要找到段落之間的邏輯關(guān)系，以及練習(xí)對(duì)整篇文章的宏觀把握。這些在解題過(guò)程中都是至關(guān)重要的。
這一組真題做完之后，要及時(shí)總結(jié)技巧，整理思路。然后再花點(diǎn)時(shí)間扎實(shí)下基本功。然后做下一組真題。
真題做完不是就完事了，還要反復(fù)研究。
下面我說(shuō)下真題5步研究法。
一、做一遍，錯(cuò)誤的看看怎么錯(cuò)的。
二、全文翻譯，注重詞匯、長(zhǎng)難句。
三、理清文章脈絡(luò)。
四、注意錯(cuò)誤選項(xiàng)的陷阱以及正確選項(xiàng)為什么正確。
五、背誦。
當(dāng)然，你平時(shí)還是可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┠M題的，不宜過(guò)多，但是做一些也沒(méi)有壞處。不必太過(guò)于在意答案對(duì)錯(cuò)，不要對(duì)自己又心理暗示。
8月以后，你可以開(kāi)始各個(gè)專項(xiàng)的練習(xí)了。當(dāng)然專項(xiàng)不必花過(guò)多時(shí)間，其間單詞還是要背的，閱讀也是要練的。
翻譯，將歷年真題翻譯3-4遍即可。
完型，也是做下歷年真題，完型如果你平時(shí)能穩(wěn)定在6分，那還是值得一做，如果分?jǐn)?shù)較低，最后的時(shí)候可以適當(dāng)放棄。完型不需要做過(guò)多練習(xí)。
新題型有3種題型，要特別注意小詞所能起到的提示作用，比如asth，表示這個(gè)東西是頭一次出現(xiàn)，應(yīng)該在文章的前面部分，而如果是thesth，說(shuō)明此東西已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)了。今年的新題型出的題型就比較考察你的宏觀邏輯能力了�？傮w而言，新題型的技巧大多數(shù)在閱讀中都會(huì)出現(xiàn)。
12月，作文的模板要理出來(lái)了。作文是非常提高分?jǐn)?shù)的項(xiàng)目，具體細(xì)節(jié)就不說(shuō)了，大家多注意。
還有一點(diǎn)提醒大家注意，你平時(shí)無(wú)論上課再忙，女朋友或男朋友再發(fā)嗲要你陪，英語(yǔ)必要的2小時(shí)時(shí)間是要保證的。套用某老師一句話："愛(ài)她不要多，每天一點(diǎn)點(diǎn)。"英語(yǔ)是個(gè)長(zhǎng)期積累、循序漸進(jìn)的過(guò)程。
▶考試順序
閱讀65-75分鐘，小作文15分鐘、大作文40分鐘，新題型20分鐘翻譯20分鐘剩下時(shí)間給完型、圖答題卡。
閱讀時(shí)間千萬(wàn)不能少，也千萬(wàn)不能多。不能低于60分鐘，也不能超過(guò)80分鐘。
作文和閱讀可以對(duì)調(diào)，根據(jù)自己情況來(lái)定。
▶最后說(shuō)幾點(diǎn)考研注意
首先，男同志請(qǐng)遠(yuǎn)離游戲。不要碰游戲，不要想游戲，不要參與討論游戲。無(wú)論你采用砸電腦，刪游戲等幾段方法。請(qǐng)為自己的前程想一想。游戲是可以放棄的。
其次，考研最大的忌諱就是花花腸子太多。考研需要你有絕對(duì)的信念，華山一條路，破釜沉舟老子豁出去了。如果你還一心想著考公務(wù)員，找個(gè)工作墊背，考不上還有后路。除非你基礎(chǔ)很好，運(yùn)氣很好，否則你的勝算是不大的。
考研這場(chǎng)馬拉松，到了最后階段壓力會(huì)非常大。生理頂不住的時(shí)候絕大多數(shù)時(shí)候是靠你的信念支撐著你。別以為我說(shuō)的很慘，因?yàn)樾脑骋怦R最后放棄考研的傻子比比皆是，我不希望你也是其中一員。
考研英語(yǔ)各題型備考心得
1.關(guān)于單詞
通過(guò)大家的經(jīng)驗(yàn)，我了解到單詞是重中之重，所以我也隨大流買了本綠皮亂序單詞書�？佳杏⒄Z(yǔ)詞匯的一大特點(diǎn)就是一詞多義，我認(rèn)為有一本單詞書的好書就是能夠清楚了解一個(gè)單詞具體有哪些意思。But，對(duì)我來(lái)說(shuō)不方便的一點(diǎn)就是，我只是了解了單詞的意思，卻不知道單詞的具體用法，包括單詞在句子中有些變形。這也是我在后期舍棄掉單詞書的原因。
2.關(guān)于閱讀
考研英語(yǔ)有一句大家都耳聞能詳?shù)脑挘瞄喿x者得天下。我考完英語(yǔ)沒(méi)對(duì)答案，也沒(méi)估分，但我很清楚我的閱讀幫了我大忙。
十來(lái)年的真題完全足夠。我真正開(kāi)始做英語(yǔ)是從大四上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)開(kāi)始，暑假因?yàn)樾膽B(tài)各方面的原因吧，完全浪費(fèi)掉了，無(wú)比悔恨。所以，希望大家一定要抓住暑假這兩個(gè)月寶貴的時(shí)間，你不知道學(xué)校會(huì)有什么奇葩的安排，你也不知道臨近考試時(shí)政治會(huì)占用多大的時(shí)間，而且英語(yǔ)是很難在短期內(nèi)有明顯提高的。工作一定要做到前面!
再回到做題上，我系統(tǒng)訓(xùn)練的是四篇傳統(tǒng)題型，沒(méi)有給予新題型足夠的重視，但兩者是同等重要的。建議大家不要把兩者分開(kāi)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是下午考試，我每天也是從下午兩點(diǎn)開(kāi)始做閱讀。這個(gè)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)還是挺重要的。到了考試時(shí)，因?yàn)闆](méi)有在附近租房子什么，家也有些遠(yuǎn)，就和同學(xué)在肯德基坐了一中午，正好是圣誕節(jié)啊，人那叫一個(gè)多，那叫一個(gè)熱鬧，之前每天中午都會(huì)稍微睡會(huì)，下午考試時(shí)確實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)犯困�？紙�(chǎng)還有同學(xué)遲到，這些外在因素大家一定要考慮到。
特別是像我一樣不適應(yīng)環(huán)境變化的童鞋，復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以每天中午少睡會(huì)，大家按照自己的情況作出相應(yīng)調(diào)整。從九月份開(kāi)始，我每天下午的時(shí)間基本上都貢獻(xiàn)給了閱讀。做題卡時(shí)間，把時(shí)間寫到旁邊，一篇二十分鐘左右，大家根據(jù)自己情況作出調(diào)整。然后對(duì)答案，看解析，查單詞，做筆記。我的速度比較慢，建議大家不要磨蹭，也不要囫圇吞棗。
單詞是一個(gè)，再高一級(jí)就是句子層次，一個(gè)句子里可能有好幾個(gè)修飾成分，需要搞清楚哪部分是修飾哪部分的，這是重難點(diǎn)，必須對(duì)句子結(jié)構(gòu)非常清楚才行。像黃皮書，他會(huì)把每句話尤其是長(zhǎng)難句進(jìn)行詳解，每個(gè)部分都標(biāo)明成分，像我這種基礎(chǔ)薄弱的真是受益匪淺。
我準(zhǔn)備了專門的筆記本，先抄寫原文，再自己翻譯。寫完一段話之后對(duì)照翻譯，看自己哪里翻譯的不正確，找出是哪個(gè)詞哪個(gè)地方卡住了，這就是問(wèn)題的根源。這是一個(gè)很繁瑣的工作，但真的讓我受益很多。首先，練習(xí)了英文書寫，英語(yǔ)寫作卷面還是挺重要的。通過(guò)好幾個(gè)月的練習(xí)我英文書寫應(yīng)該進(jìn)步還是非常大的，英文比中文寫得好，哈哈。
然后，一定要自己先翻譯，直接看答案效果不會(huì)很好，要寫下來(lái)，逐步提高翻譯的準(zhǔn)確度，流暢度。這樣順便把英語(yǔ)翻譯都練習(xí)了。然后我每天早晨起來(lái)會(huì)去教室讀前一天做的閱讀，熟讀的基礎(chǔ)上自然而然的熟記，背誦，不用刻意的去背。這樣對(duì)你的語(yǔ)感，對(duì)文章的整體結(jié)構(gòu)甚至作文，都是非常有幫助的。做題時(shí)記得用鉛筆做。很多人會(huì)把真題做好幾遍，我后期時(shí)間不太夠，第二遍沒(méi)有很認(rèn)真的完成。因此大家也要注意時(shí)間的安排。到后期政治，英語(yǔ)作文，專業(yè)課會(huì)占去非常多的時(shí)間，要做到心中有數(shù)。
3.關(guān)于翻譯
翻譯部分，我確實(shí)沒(méi)有太系統(tǒng)的專門去練，主要是基于閱讀中捎帶的訓(xùn)練。大家可以參考我的經(jīng)驗(yàn)，也可以根據(jù)自己或別人的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自己的情況，找到適合自己的方法。
4.關(guān)于作文
作文是除了閱讀第二重要的部分，大家一定要重視起來(lái)。我的作文就準(zhǔn)備的有點(diǎn)晚了，手忙腳亂的。考試時(shí)用的都是最簡(jiǎn)單詞匯，高級(jí)單詞都怕用錯(cuò)，可見(jiàn)還是平時(shí)練習(xí)少了。
推薦大家一個(gè)方法，這也是從一個(gè)學(xué)姐那借鑒來(lái)的，背作文真題范文，大小英語(yǔ)作文，十年左右差不多，多了更好。我覺(jué)得這個(gè)方法和熟記閱讀差不多，但作文范文又有些不同于閱讀范文，它對(duì)作文的針對(duì)性更強(qiáng)。有人可能會(huì)問(wèn)怎么不直接記模板。
關(guān)于模板，我的意見(jiàn)是大家千萬(wàn)不要死記硬背，其實(shí)那些作文范文中就有模板的痕跡，看得多了你自己都能看出來(lái)哪些是套話。在背誦的基礎(chǔ)上融會(huì)貫通，形成一套自己的寫作模板、寫作風(fēng)格，才是作文成功的關(guān)鍵。
作文建議還是要早點(diǎn)準(zhǔn)備，最遲九月份開(kāi)始。多用一些閱讀中出現(xiàn)的高級(jí)詞匯，這是亮點(diǎn)，但有一些詞，會(huì)被人用爛，我當(dāng)時(shí)也是有些迷惑，不知道同一個(gè)表達(dá)，究竟選哪個(gè)詞更好，就會(huì)問(wèn)問(wèn)報(bào)考研班的同學(xué)。她們的作文老師還挺不錯(cuò)，真的也很感謝舍友的無(wú)私幫助。還有一個(gè)，差點(diǎn)忘了。
如果是買黃皮書的童鞋可以買一本單獨(dú)的作文書，因?yàn)槲乙矝](méi)看過(guò)什么，不好給出評(píng)價(jià)。我準(zhǔn)備了一個(gè)專門的作文本，比如說(shuō)科技類的相關(guān)詞匯，句型寫到一起，然后自己練習(xí)寫。
關(guān)于報(bào)考研班，我是沒(méi)有報(bào)班的，有很多人知道了還挺驚訝的。是否報(bào)班還是要看自己的情況，如果自制力差，基礎(chǔ)差，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好的童鞋，可以考慮。我自己的話是因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)比較感興趣，學(xué)的越多，知道的越多，學(xué)起來(lái)也更有勁兒。自學(xué)一定要堅(jiān)持，安排好時(shí)間，千萬(wàn)不能間隔時(shí)間太長(zhǎng)。我花在英語(yǔ)閱讀上的時(shí)間應(yīng)該比我的專業(yè)可還要多。
5.關(guān)于完型
前后總共也就練了不到十篇吧，就最后成績(jī)看確實(shí)影響不大。如果最后沒(méi)有時(shí)間可以舍棄。想拿高分的同學(xué)那就練練。這方面經(jīng)驗(yàn)確實(shí)不多。
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