考研英語完型解題需關(guān)注的要點
考研英語完形填空部分不值得花費太多的時間去復(fù)習，但是又不能不復(fù)習，所以就需要大家多掌握一些方法和巧技。小編為大家精心準備了考研英語完型解題需關(guān)注的重點，歡迎大家前來閱讀。
考研英語完型解題需關(guān)注的知識點
1.引語
文章中出現(xiàn)的引語基本上都是考點，只是采用不同的題型而已，如推理引申題、句意理解題、作者意圖題等等。特別注意首段引語的三種作用：第一，作為支持作者觀點的論據(jù);第二，作為作者批判的靶子;第三，給出文章大背景。
2.例子
例子經(jīng)常出現(xiàn)在命題中，而且題型多為作者觀點態(tài)度題。此類題型主要針對文章中所舉之例的作用進行發(fā)問。
我們應(yīng)該注意例子的出現(xiàn)無非有兩種情況：一是先提觀點后舉例;二是先舉例后提出觀點。而該觀點就是作者引用例子所要說明或反駁的。因此見到例子后，我們應(yīng)該迅速查找其上下文，目的必在其中。通過歷年真題分析，發(fā)現(xiàn)先提觀點后舉例的情況占多數(shù)。
3.長難句
考點一般集中在長難句上。這些句子的共同點就是同位語、定語和分句很多;主語和謂語之間的距離很遠，還時常伴有插入成分。主要考查句子之間的指代或邏輯關(guān)系，以引申推理題、事實細節(jié)題等多種形式出現(xiàn)。理解長難句的要領(lǐng)就是先找出主干，化繁為簡，然后再看各個分句或修飾成分與它的關(guān)系。
4.轉(zhuǎn)折處或?qū)Ρ忍?/p>
在歷年考題中，轉(zhuǎn)折和對比一直受到命題者的青睞。文章通過however,but,infact，yet等邏輯詞進行轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容常常是作者真正表達的內(nèi)容。對比常用unlike,differentfrom,until,notsomuchas等詞語引導(dǎo)，考的是對比雙方的屬性。對轉(zhuǎn)折題，我們要著重把握作者轉(zhuǎn)折后的觀點。對于文章中出現(xiàn)的將兩種人或兩種觀點進行對比時，我們要準確把握每一種的特點，避免被張冠李戴的選項迷惑。
5.因果句
(1)出這類題時,文章中一般都since,for,because,as,therefore,result in,originatefrom這些標志詞。沒有標志詞的就需要通過上下文推出二者的因果關(guān)系。
(2)當有多種原因時，主要原因常考。
6.段首段尾�？�
考點一般是段首句的總覽全局，段尾句的提煉、理解，或者段首段尾相呼應(yīng)表達的文章主題。
7.類比比喻
議論文和說明文在論證說明事理的時候均很抽象。
為了讓讀者更形象地理解一些抽象的內(nèi)容，文章常采用類比的手法。形象的類比不僅有助于將抽象的道理闡釋清楚，更可以讓讀者加深印象。類比在文中有兩種體現(xiàn)方式，一是明喻，即A像B一樣;二是暗喻，說A是B，由于暗喻更加隱蔽，近年來命題專家越來越趨向于在暗喻內(nèi)容上設(shè)問。
8.復(fù)指處
考點是復(fù)指代詞或與復(fù)指副詞作用相同的詞。1996以前此類題目大多是直接問考生文章某句中的it或that指代什么。近幾年此類題目的問法開始轉(zhuǎn)向隱蔽。我們在遇到此類題時應(yīng)該記住，題目的答案所在位置必定在復(fù)指詞的上文中。因此，只需返回原文，在復(fù)指詞上方掃描即可找到正確答案。
考研英語全程各個階段的復(fù)習規(guī)劃
第一階段：夯實基礎(chǔ)階段(5月份之前)：
任務(wù)內(nèi)容：
1.將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。
2.將考研的寫作核心詞匯仔細過3遍。
3.將考研語法融會貫通，理解記憶2遍。
4.熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。
5.精讀英語文章，熟悉英文寫作思路，通過閱讀記單詞。
6.通過考研長難句練習語法。
在記單詞的同時，熟悉考研題型與難度。在進入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認真復(fù)習1遍。在背誦的同時，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。
1.詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫作與做題的基礎(chǔ)。
2.根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。
3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應(yīng)用。
4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分，是翻譯的基礎(chǔ)。
第二階段：強化提高(專項練習)階段(6月—8月)
1.“溫故而知新”。
2.考研英語著重考察兩種能力：一是通過單詞和語法理解別人的思想，即閱讀理解;二是通過單詞和語法表達自己，即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)。
3.只有親自下筆寫，才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神。
第三階段：�？茧A段(9——11月)
1.通過套題的練習,將前一階段的專項練習進行強化和整理。
2.通過練習精益求精。
第四階段：沖刺階段(12月)
1.通過研究真題，獲得解題技巧。
2.通過練習精益求精。
第五階段：點睛階段(12月)
1.模擬題是非常必要的，只有通過做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。
2.單詞的鞏固與提高要堅持到考研的`最后階段。
3.預(yù)測作文很重要;范文的背誦有助于考生掌握考研作文最后的脈搏。
考研英語不同題目的猜詞技巧
宏觀題：主旨是解
考研英語命題的第一原則就是“主旨是解”，根據(jù)這條原則，就可以得到很大一部分題目的正確答案。主旨是作者的寫作思想，每一篇考研文章，都有非常明確的主旨，一般用一句話概括，用來說明作者的觀點和事物現(xiàn)象等。大部分宏觀題的正確選項，都和該文章主旨有密切關(guān)系，其重要特征就是選項中出現(xiàn)了主旨句中的單詞。另外要注意的就是 “例子非解”，這類題型非常有迷惑性。通常文章為了說明一個現(xiàn)象，會舉一個例子。其次在題目中就有這樣一個問題：通過這篇文章，我們可以推斷出什么。如果答案的內(nèi)容是例子的內(nèi)容，那么一般都是錯誤的選項。所以一旦看到選項中出現(xiàn)了例子中的名詞，或在說例子中的事情，都要高度戒備，這非常有可能是錯誤選項。
微觀題：照抄原文非解
對于細節(jié)題，我們的通用法寶就是“照抄原文非解”。有時候文章中會出現(xiàn)一些特殊的單詞和短語，會給我們留下比較深刻的印象。在細節(jié)題的選項中，這些詞總會原封不動的出現(xiàn)，因為“眼熟”，所以會成為我們潛意識中的正確選項。但這往往是出題者布下的陷阱。所以大家在做細節(jié)題的時候要注意照抄原文中的詞，照搬原文中的句子，有極大的可能是錯誤選項，不到萬不得已不要選它。
轉(zhuǎn)折：正解出現(xiàn)的預(yù)兆
考研文章一般都會有這樣的結(jié)構(gòu)：前面說了很多常識性的大眾現(xiàn)象，突然話鋒一轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了but/however/nevertheless等表示轉(zhuǎn)折的詞匯，這就預(yù)示著作者開始表明自己的觀點了。新東方在線提醒大家一定要注意這些轉(zhuǎn)折詞匯，它直接提示了作者的態(tài)度，作者的觀點，也就是主旨。往往轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容就是問題的正解。當大家閱讀時間不夠的時候，可以直接用轉(zhuǎn)折詞定位，閱讀其前后文，也可以幫助節(jié)約不少時間。
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