考研英語完型通關(guān)的復(fù)習(xí)要點(diǎn)
隨著考研英語的考試時(shí)間越來越近,我們需要把完型題型的復(fù)習(xí)要點(diǎn)掌握好。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語完型通關(guān)的復(fù)習(xí)指南,歡迎大家前來閱讀。
考研英語完型通關(guān)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1.平心靜氣不急躁
對(duì)完形填空心存恐懼,是導(dǎo)致失誤的根本原因,有些考生滿腦子的畏難思想,殊不知這種情緒只會(huì)使得自己的全部思想游離題外,根本無法進(jìn)入思維,還談何理解文章的內(nèi)容呢?所以,集中思想、樹立信心、平心靜氣、去除雜念才是做好完型填空題的保證。
2.瀏覽全文解大意
瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的信息,并根據(jù)文章的內(nèi)在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向,把握文脈,調(diào)整并定位自己的解題思路,從而做出最終的判斷。如在Computer一文中,作者貫穿文章始終的主線為Computers are important for human beings,但到了最后,作者筆鋒一轉(zhuǎn),提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一種擔(dān)心和憂慮,所以讀者既要善于聽話聽音,也要把握準(zhǔn)文脈,及時(shí)調(diào)整、定位自己的思路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)上述問題的正確回答應(yīng)該是Yes,we are afraid.
3.識(shí)別短語重搭配
一類短語是由動(dòng)詞+介詞,或動(dòng)詞+副詞構(gòu)成,在現(xiàn)代英語中,這類詞組很多而且實(shí)用性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)簡練、使用靈活、表達(dá)生動(dòng),如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;還有一類使用極廣的是介詞短語,如with regard to,at the age of等。如果平時(shí)能注意詞組、短語的整體記憶,掌握它們的搭配規(guī)律,在做完型填空時(shí)就能得心應(yīng)手,減少失誤,提高完型填空的命中率。
4.運(yùn)用語法理關(guān)系
語法知識(shí)是指導(dǎo)完型填空的法寶,詞匯是根據(jù)語法規(guī)則確定各自的位置,有了語法規(guī)則文章才能有條不紊、順理成章。完型填空題實(shí)際上是“形斷意不斷,貌離神不離”,正如藕斷而絲連,語法規(guī)則起到“牽動(dòng)荷花帶出藕”的功效。如介詞后的代詞必然是賓格;物質(zhì)名詞一般不用復(fù)數(shù);形容詞必須放在不定代詞后;行為動(dòng)詞的否定和疑問句應(yīng)由助動(dòng)詞do構(gòu)成;情態(tài)動(dòng)詞只能與不帶to的動(dòng)詞連用等。如:I was the happiest boy in the world,填入的詞邏輯根據(jù)為happy,語法根據(jù)為最高級(jí),因?yàn)榍耙粋(gè)詞是the,后面是in the world短語,即在一個(gè)范圍內(nèi)進(jìn)行比較,應(yīng)用形容詞的最高級(jí),因而推斷出該詞為happiest;再如該項(xiàng)的第6小題,挖空處為don't,因?yàn)樾袨閯?dòng)詞的否定式應(yīng)由助動(dòng)詞構(gòu)成,而且主語是I,因此得出該詞為don't。
5.遇到難詞默默念
有時(shí)會(huì)遇到這樣的情況,大部分詞都填出來了,只有一、兩個(gè)難詞絞盡腦汁仍不得要領(lǐng),如果考試時(shí)間允許,不要輕易放棄,要窮追不舍,先從語法角度考慮,再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習(xí)俗等。有時(shí)句子好像什么也不缺,讀上去很完整,就必須考慮,很可能缺的就是連詞and,副詞then、always、sometimes等,如果還未填出,應(yīng)反復(fù)默念幾遍,有些詞就會(huì)悄然而至,在你的記憶中浮現(xiàn)出來。
考研英語復(fù)習(xí)的規(guī)律
規(guī)律一:英語運(yùn)用能力不等于英語考試能力
中國學(xué)生學(xué)英語的過程,是不斷參加英語考試的過程,從中考英語、高考英語,四六級(jí)英語,到專四、專八英語,再到考研英語,甚至出國考試(托福、雅思、GRE等)。在此過程中,希望考生們要明白的是,英語運(yùn)用能力不等于英語考試能力,一個(gè)人英語考試時(shí)總能考高分,可就是說不好英語,而有的人聽力口語能力很好,考試成績卻很一般。
這一點(diǎn)都不稀奇,能力強(qiáng)但沒有經(jīng)過任何考試技能訓(xùn)練,有可能得不到高分。能力不強(qiáng),很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分,盡考研英語參考書管他的英語溝通能力并沒有明顯的提高。因?yàn),考試的`內(nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的,而能力的提高是長期的數(shù)學(xué)考研事情。對(duì)于考研英語來說,無論是閱讀理解還是英語寫作,都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如,要在閱讀理解上拿高分,并不需要你完全理解文章,只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料,需要一定的考試訓(xùn)練。
規(guī)律二:考研英語能力的提高需要考試訓(xùn)練
任何一個(gè)考研高分的同學(xué)都離不開對(duì)相當(dāng)數(shù)量的好題目的分析和訓(xùn)練?荚嚹芰Φ奶岣唠x不開考試技能的提高和對(duì)考試內(nèi)容的訓(xùn)練。
考試訓(xùn)練不是死記硬背,也不是搞題海戰(zhàn)術(shù),這樣很容易身心疲憊。比如有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)做了大量的選擇題目,但每次還會(huì)在同樣的地方犯同樣的錯(cuò)誤,原因很簡單,每次做錯(cuò)題后,都沒有深入思考一下為什么。這樣的結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間并且沒有成就感和進(jìn)步感,從而可能喪失學(xué)英語的自信。
所以,考試訓(xùn)練的關(guān)鍵考研數(shù)學(xué)大綱問題是做題后的反思和總結(jié),做到“知其然”,又“知其所以然”,才不至于在同一個(gè)地方跌倒兩次甚至多次。
規(guī)律三:考研英語最好的備考資料——歷年真題
時(shí)下,社會(huì)上充斥著各種考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而我們判斷他們的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是其是否對(duì)該考試的歷年真題做分析、研究,并從中總結(jié)出科學(xué)規(guī)律讓考生在一定時(shí)間內(nèi)提高成績。否則,它的可信度肯定是不高的。
試題一年一個(gè)樣,但對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的考查是相對(duì)不變的。英語考試所有的重點(diǎn)單詞盡在歷年真題中;英語考試所有基礎(chǔ)重點(diǎn)考點(diǎn)盡在歷年真題中;英語考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。
考研英語題型的復(fù)習(xí)技巧
▶閱讀
“得閱讀者得天下”的理念是被同學(xué)們所認(rèn)可的,那么,考研英語閱讀該怎么復(fù)習(xí)呢?
第一遍:拿到一篇閱讀真題,先以考試的時(shí)間和要求做一遍,做的過程中標(biāo)記出你判斷的每個(gè)題的出處。做完之后對(duì)答案,搞清楚每個(gè)題:對(duì)是為什么對(duì),錯(cuò)又是為什么錯(cuò)。
第二遍:仔細(xì)閱讀文章,劃出生詞和難句,查出并標(biāo)記生詞的詞義。對(duì)長難句進(jìn)行分析,理順每句話的意思。要做到文章中沒有生詞,沒有不懂的句子。
第三遍:理順整篇文章的邏輯構(gòu)架和寫作思路,再次回到題目上來,查看每一個(gè)題目的出題點(diǎn)在哪,以及選項(xiàng)是如何設(shè)置的,包括正確選項(xiàng)的設(shè)置和錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置。
提醒:閱讀文章分析,是做好閱讀的基礎(chǔ),大家可以從1986年后的早年閱讀真題開始做起,慢慢積累閱讀經(jīng)驗(yàn)。
▶作文
作文分?jǐn)?shù)在試卷中占了比重的三分之一,因此寫作對(duì)分?jǐn)?shù)的拉動(dòng)有至關(guān)重要的作用。平時(shí)練習(xí)主要注意三個(gè)方面:
1、語言要準(zhǔn)確多樣
大家積累一些常用的短語和句式,并把每天記憶的詞組、句式和詞語搭配作為造句的素材,按照英語的習(xí)慣,更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。
2、把語言錯(cuò)誤降到最低限度
語言錯(cuò)誤大致有如下幾個(gè)方面:主謂一致,時(shí)態(tài),冠詞的用法,名詞的單復(fù)數(shù),搭配問題,單詞的拼寫。大家在檢查核對(duì)的時(shí)候要格外注意這些細(xì)節(jié)。
3、結(jié)構(gòu)層次要清晰
考研英語寫作試題一般按照三個(gè)層次、三個(gè)段落進(jìn)行布局。英文文章和段落講究結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),各段落在展開時(shí)要保持統(tǒng)一性和連貫性原則。統(tǒng)一性是指文章的中心要明確,不能跑題;連貫性指句子與句子之間、段落與段落之間的銜接要自然通暢,適當(dāng)使用連接詞或承上啟下的句子。
提醒:各位同學(xué)要多研讀高分范文,把文章的結(jié)構(gòu)、精彩表達(dá)和新穎論點(diǎn)熟記于心,清楚各類應(yīng)用文的寫作格式,并進(jìn)行模仿訓(xùn)練,掌握寫作要領(lǐng),切實(shí)提高英語表達(dá)能力。
▶翻譯
考研英語翻譯題是一篇400字文章,考查大家其中五句話大約150個(gè)詞的翻譯能力。我們從下面幾個(gè)方面來備考:
1、單詞
要把考研英語單詞書上列出的詞義都掌握,并熟悉與該單詞相關(guān)的高頻考查詞組、其同根詞、同義詞、反義詞等。
2、語法
如果語法不過關(guān),就很可能無法正確理解句子的意思,進(jìn)而導(dǎo)致翻譯錯(cuò)誤——失分。
3、反復(fù)做真題的翻譯題
真題代表著客觀,科學(xué),大家可以從以往的真題中了解題的難度,進(jìn)而了解得分事項(xiàng),把握自己復(fù)習(xí)的方向。但是不要始終都看真題,因?yàn)檎骖}已經(jīng)考過,考研不是考書本知識(shí),它的考試更富有變化性,更有時(shí)事性。
4、拓寬自己的知識(shí)面
建議從現(xiàn)在開始每天閱讀一篇關(guān)于社會(huì)科學(xué)的英語文章,不需要特別深讀,但是需要明白其基本思想。隨著閱讀速度的提高,單詞量的擴(kuò)大,可以試試每周去翻譯一兩篇比較經(jīng)典的文章。
5、了解到最基本的翻譯技巧
現(xiàn)在大家最根本的問題在于,對(duì)于句子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)不清楚和對(duì)于詞義把握的不到位,甚至有些習(xí)慣用法都不知道,是英語基礎(chǔ)的問題,不是英語技巧的問題。所以一定要認(rèn)清自己的shortcomings,然后有的放矢地復(fù)習(xí)。
▶完型
1、重視詞匯基礎(chǔ)
首先是詞匯的復(fù)習(xí)。詞匯的復(fù)習(xí)其實(shí)分為三個(gè)層次:理解,辨析和運(yùn)用。理解主要是在閱讀(包括翻譯)中考察;辨析主要是在完型中考察;運(yùn)用主要是在寫作當(dāng)中考察。完型的詞匯,從統(tǒng)計(jì)的概率上看,實(shí)詞中以四級(jí)詞匯為主。在復(fù)習(xí)完形的詞匯的時(shí)候,找一本四級(jí)的詞匯書基本上就可以滿足大部分的完型詞匯了。
但是請(qǐng)注意,這本四級(jí)詞匯書一定是要具有以下幾種功能的:一是有辨析功能(即近義或者是形近詞之間具體含義的辨析),因?yàn)橥晷涂嫉淖疃嗟木褪沁@個(gè);二是有固定搭配;三是有例句。
2、牢記固定搭配
固定搭配是考研完型中的必考題型,它要求對(duì)于一些常用的英文慣用表達(dá)法進(jìn)行必要的識(shí)記。此類題型靈活度較低,復(fù)習(xí)起來較有針對(duì)性。這里需要注意的是,對(duì)于考研的完型我們的目標(biāo)有且只有一個(gè),那就是:就是勾對(duì)選項(xiàng)并得分。你只要對(duì)一些?嫉墓潭ù钆溆幸粋(gè)較為深刻的印象即可,無須強(qiáng)行記憶。
▶新題型
1、重點(diǎn)是打基礎(chǔ):重心放在背單詞,學(xué)語法。每年的真題材料都會(huì)有重復(fù)的單詞和語法考點(diǎn)。希望大家一字一句的,把真題當(dāng)做為閱讀材料,好好學(xué)習(xí)生詞和詞組。
2、標(biāo)題匹配題考察的是概括能力,好好學(xué)習(xí)如何基礎(chǔ)閱讀中的概括段落大意。
3、七選五和排序題是很相似的。好好做7選5的題,把握上下句的連貫性和一致性。
4、代詞題每年必考,可以提前解決代詞題。
總之,考研英語的復(fù)習(xí)是有針對(duì)性的高效率復(fù)習(xí)。要做到“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”:以命題理論為中心,以解題步驟和真題中的錯(cuò)誤試題為基本點(diǎn)。這樣才能在時(shí)間緊迫的情況下完成繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)。
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