考研數(shù)學(xué)去如何去適應(yīng)而不是去改變
我們在進(jìn)行考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí),需要去去適應(yīng)新環(huán)境。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)去適應(yīng)而不是去改變的辦法,歡迎大家前來閱讀。
考研數(shù)學(xué)去適應(yīng)而不是去改變的技巧
調(diào)整心態(tài),適應(yīng)考研
面對挑戰(zhàn)和困難,大家要調(diào)整好自己的心態(tài),來適應(yīng)考研,考研是一條漫長的道路,在走向成功的道路上,需要良好的心態(tài)來支持,專家提醒考生,堅(jiān)持下去是考研成功的必要條件,而不是充分條件,F(xiàn)在正是考研復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段,基礎(chǔ)階段就像一條河,如果你要更快,更好地趟過這條河,就要付出比別人更多的心血。從反方面說,如果趟不過這條河,夭折在這個(gè)階段,那整個(gè)考研就game over了!基礎(chǔ)階段的重要性也在于此。這不僅是對于考研數(shù)學(xué)來說或的,而是對于所有考研科目來說的。大家在面對復(fù)習(xí)時(shí),一定要學(xué)著去適應(yīng)復(fù)習(xí)的強(qiáng)度,而不要嘗試去改變,因?yàn)榭佳袕?fù)習(xí)需要你掌握的東西就這么多,每年的題目和范圍可能會有細(xì)微調(diào)整,但暫時(shí)不會有巨大的變化,所以大家無法改變考研復(fù)習(xí)的流程和難度,你要做的,就是用良好的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志去適應(yīng)考研復(fù)習(xí)。
重視基礎(chǔ)內(nèi)容,提高熟練程度
數(shù)學(xué)最重要的是什么?是方法?是定義?是內(nèi)容?其實(shí),數(shù)學(xué)最重要的恰恰是最基礎(chǔ)的東西,那就是運(yùn)算。專家建議考生多加練習(xí),提升計(jì)算的效率。考研并不是會計(jì)算,會方法,會套路就能拿下題目,要在短的時(shí)間內(nèi)提升數(shù)學(xué)成績,就要通過提高計(jì)算效率來達(dá)到目的。在高等數(shù)學(xué)中,如各種極限的計(jì)算,種種導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,各樣不定積分,定積分的計(jì)算,都是非;镜闹匾挠(jì)算。大家在平日的練習(xí)當(dāng)中切忌光看不練,要通過做題,加強(qiáng)對基本概念、基本理論以及基本方法的掌握,對于經(jīng)典題型或者例題,大家一定要多做幾遍,就像好酒一樣,要細(xì)細(xì)的品,才能體會到與眾不同的品味。同時(shí),大家要每天安排好自己的小計(jì)劃,并經(jīng);仡欁约鹤隽四男╊},有什么收獲。其實(shí)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就是這樣,多做多練,掌握題感,在把握基礎(chǔ)的前提下提高熟練程度,這樣才能讓自己的考研數(shù)學(xué)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
考研數(shù)學(xué)概率大題:偏重考查基本公式
數(shù)學(xué)三概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的兩道考題集中在多維隨機(jī)變量這一塊,其中離散型一道題,混合型一道題,出題的方式比較常規(guī),總體難度不大。
數(shù)學(xué)三的(23)題第一問與99年的二題的(5)是類似的,都是考察的二維離散型隨機(jī)變量的概率分布。離散型隨機(jī)變量的計(jì)算主要圍繞概率分布進(jìn)行,有了概率分布,無論是求隨機(jī)變量函數(shù)的概率分布,還是求隨機(jī)變量的數(shù)字特征,都是比較容易求解的。本題是已知邊緣分布求聯(lián)合分布,關(guān)鍵的知識點(diǎn)是結(jié)合協(xié)方差求出EXY的值,知道EXY的值就知道了P{X=1,Y=1}的概率,再結(jié)合邊緣分布與聯(lián)合分布之間的關(guān)系,就可以得到二維離散型隨機(jī)變量的概率分布。
總體來說,今年數(shù)學(xué)概率論的考題比較偏重考查考生的對基本的計(jì)算公式的掌握程度,突出了概率論的核心研究對象:隨機(jī)變量。考生在復(fù)習(xí)時(shí)要注重對基本概念的理解,對常見的公式要多加練習(xí),以求熟練掌握。同時(shí),高數(shù)的基礎(chǔ)對概率論的影響還是比較大,尤其是連續(xù)型隨機(jī)變量的相關(guān)計(jì)算都會用到高數(shù)的積分,所以要學(xué)好概率高數(shù)的積分的計(jì)算是必須得過關(guān)的,希望引起大家的注意。
今年的概率比去年的難度基本上保持一致,對于概率的分?jǐn)?shù)考生應(yīng)該是容易拿到分?jǐn)?shù)的,這就會將整體分?jǐn)?shù)提高。如果考生因?yàn)闀r(shí)間不充裕,而沒有完成概率的2個(gè)解答題,那是非常遺憾的,所以考生在做題的時(shí)候一定要注意時(shí)間的分配,注意題目的難易。
今年數(shù)學(xué)一概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的兩道考題一道是概率論的隨機(jī)變量的分布,一道是與數(shù)字特征及參數(shù)估計(jì)。
數(shù)學(xué)一的(22)題考察一個(gè)離散一個(gè)連續(xù)隨機(jī)變量相結(jié)合的混合型的隨機(jī)變量的'分布。本題看上去,無從下手。其實(shí)這種題目我們在三階的時(shí)候都有練過。如跨考集訓(xùn)營三階講義中,有練過至少兩道題。2003年數(shù)學(xué)一和三,2003年數(shù)學(xué)三都有考過類似題目。
數(shù)學(xué)一的(23)題這道題目,前兩問延續(xù)了前兩年的考法。但是第三問歷年來都未考過,比較新穎,是以概率收斂的定義,雖未考過,但我們也講到了。
考研數(shù)學(xué)備考的禁忌
一、復(fù)習(xí)初期,禁止“眼高、手高“不下手
復(fù)習(xí)初期,大部分考生的心情還比較浮躁,特別是有部分程度較好的考生,認(rèn)為這些內(nèi)容已經(jīng)學(xué)過了,并且當(dāng)時(shí)學(xué)得很好,期末考了很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在只把教材上的內(nèi)容掃一遍就可以了,復(fù)習(xí)時(shí)不夠認(rèn)真,只是看書而疏于動(dòng)手練習(xí)。持續(xù)一兩個(gè)月之后,這樣的考生就會發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常遇到這樣一種狀況:拿到題目后自己做,沒有思路;看過答案之后,一步一步又好像全都明白,再做,還是無從下手。這正是眼高手低的典型表現(xiàn)。
“眼高手低”是很多考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)易犯的錯(cuò)誤,很多考生對基礎(chǔ)性的東西不屑一顧,認(rèn)為這些內(nèi)容很簡單,用不著下勁復(fù)習(xí),還有的考生只是“看”,認(rèn)為看懂就行了,很少下筆去做題,結(jié)果在最后的考試中眼熟手生,難以取得好的成績。所以,在我們還沒有建立起來完備的知識結(jié)構(gòu)之前,一帶而過的復(fù)習(xí)必然會難以把握題目中的重點(diǎn),忽略精妙之處。題目看懂了不代表這個(gè)題目就會做了,其實(shí)真正動(dòng)手就會碰到很多問題,去解決這些問題就是提高自己的過程。只有通過動(dòng)手練習(xí),我們才能規(guī)范答題模式,提高解題和運(yùn)算的熟練程度,這些都要通過自己不斷的摸索練習(xí)來加以體會。
二、做題,需要注重總結(jié)歸納
有一部分考生認(rèn)為:歸納總結(jié)是復(fù)習(xí)進(jìn)行到后期才做的事情,現(xiàn)在只要能熟悉大綱的知識點(diǎn)及考察重點(diǎn),把遇到的題都做會就可以了。確實(shí),數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)離開了做題不行,但沉浸在題海里,每天做許多題目,從來不總結(jié),這樣的結(jié)果往往是做錯(cuò)的題目再次做時(shí)還是會犯錯(cuò)。及時(shí)的歸納和總結(jié),才能將你所做的大量題目變?yōu)樽约赫莆盏闹R,將你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)體系夯實(shí)打牢。
比如說:求極限的方法大體超不過七種:1分子分母同乘同除2變量代換3非零因子的提出4羅比答法則5等價(jià)無窮小6夾逼7臺勒公式。再比如:級數(shù)斂散性的判別方法:1一般比較法2極限比較法3比值法4根值法;再比如線性代數(shù)中證明線性無關(guān)的方法有:1定義法(同乘或拆項(xiàng)重組)2秩判別法3齊次方程AX=0只有零解4反證法。等等。需要說明的是,方法雖然提倡越多越好,但是課本上沒有的或是超綱的我們就沒有必要深究了,比如說有的考研輔導(dǎo)書所介紹的微分算子法來求解微分方程,我覺得就沒有必要去記憶它,畢竟這個(gè)方法有其局限性,不是面面俱到。若沉迷于此技巧的話,考試中出的題恰好是它的盲區(qū),那就虧大了!有的書還介紹分布積分的表格法,速度確實(shí)挺快,但是也有局限性,不太容易靈活應(yīng)用,況且一般的方法也慢不到哪去,為什么還要多此一舉呢?所以說在總結(jié)方法時(shí)不在于多,而在于精。核心是有助于自己的解題習(xí)慣,使自己更加方便的征服考題。
三、堅(jiān)持到底,拒絕“三天打漁兩天曬網(wǎng)”
還有的考生認(rèn)為現(xiàn)在離考試還遠(yuǎn),沒有緊迫感。今天沒事干就看看書做兩個(gè)題,明天有些事情就把書放在一邊不理會了。這樣的結(jié)果是看了后面忘了前面,知識沒有連續(xù)性,形不成體系?佳械穆烦淌锹L的,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是枯燥的,在復(fù)習(xí)過程中需要考生具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。雖然2013的數(shù)學(xué)考試大綱未頒布,但萬變不離其宗,考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容一般變化不大,考生可以參照去年的大綱和試題進(jìn)行復(fù)習(xí)。詳細(xì)了解本專業(yè)應(yīng)考的數(shù)學(xué)卷種的基本要求,考試的題型、類別和難易度,以便更好的展開復(fù)習(xí)。凡是在大綱中表述為“會”、“理解”、“掌握”等的考試內(nèi)容往往都是主要考點(diǎn),務(wù)必要作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不像英語、政治對輔導(dǎo)書的依賴性很大,主要靠課本來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。翻一下數(shù)學(xué)大[微博]綱,上面列出的知識點(diǎn)全部來源于課本。所以考生一定要老老實(shí)實(shí)參照大綱的要求把原來的課本找出來,按照大綱對數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本定理準(zhǔn)確把握。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),包括對定理公式的深入理解,對基本運(yùn)算的熟練和高正確率,對最基本的一些解題方法的掌握和運(yùn)用。
最后,數(shù)學(xué)教研室李老師提示大家:最深刻的道理,往往存在于最簡單的事實(shí)之中?忌鷤円屑(xì)、認(rèn)真地分析每道題的考點(diǎn),無論是多難的題目,最后都?xì)w結(jié)到數(shù)學(xué)課本上的知識點(diǎn)。重視基礎(chǔ),就是搞好第一輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,更是一種態(tài)度,“態(tài)度決定一切”。
【考研數(shù)學(xué)去如何去適應(yīng)而不是去改變】相關(guān)文章:
不論歲月如何去改變的經(jīng)典散文07-03
你是去旅行不是去湊數(shù)散文06-17
考研數(shù)學(xué)沖刺如何從宏觀角度去復(fù)習(xí)12-15
怎樣去改變作文07-21
如何更好的去溝通07-03
如何去培養(yǎng)員工06-25
用詩去改變初二作文07-27
壓力太大如何去緩解07-07