合肥名師一模歷史試卷點(diǎn)評(píng)及復(fù)習(xí)建議-考試指導(dǎo)
合肥名師一模歷史試卷點(diǎn)評(píng)及復(fù)習(xí)建議_考試指導(dǎo)
“一�！睂�(duì)我們高考?xì)v史教學(xué)的指向性非常明確，它對(duì)我們高三一線教師具有重要的指導(dǎo)意義。下面我從試卷特點(diǎn)和下一階段復(fù)習(xí)建議兩個(gè)方面，談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、試卷特點(diǎn)
1.充分地體現(xiàn)了歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)。此次高中課程改革的最重要部分就是提出了以培養(yǎng)和提高學(xué)生的歷史學(xué)科素養(yǎng)為核心的'課程與教學(xué)的新理念，主要包括：唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、家國(guó)情懷。比如，試卷第4題考查的就是家國(guó)情懷，第13題就考查了時(shí)空觀念。
2.關(guān)注高考大綱的新變化。2017年高考考試大綱在考核內(nèi)容與要求的表述有變化，比如第四部分“論證和探討問題”調(diào)整：原考綱表述： 運(yùn)用判斷、比較、歸納的方法論證歷史問題;運(yùn)用批判、借鑒、引用的方式評(píng)論歷史觀點(diǎn);獨(dú)立地對(duì)歷史問題和歷史觀點(diǎn)提出不同看法 。新考綱表述：發(fā)現(xiàn)歷史問題;論證歷史問題;獨(dú)立提出觀點(diǎn)。第26題，充分考查這個(gè)變化。
3.命題重視“新材料”“新情境”的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用。不管是選擇題還是材料題，都符合“創(chuàng)設(shè)有效情境，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”和“史論結(jié)合，論從史出”的理念。
4.突出主干知識(shí)的考查，體現(xiàn)全國(guó)卷的要求。如選擇題的主干知識(shí)有：宗法制、古代農(nóng)書、古代科技、相權(quán)對(duì)皇權(quán)的制約、宋明理學(xué)、獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)、紅軍長(zhǎng)征、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整、新中國(guó)的外交、古希臘的民主政治、美國(guó)總統(tǒng)共和制、英國(guó)工業(yè)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)、新經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)全球化等;材料題考查了英國(guó)的政體發(fā)展與完善以及英國(guó)脫歐、美國(guó)第二次工業(yè)革命的影響等。
5.分值分布合理、難易適中。中國(guó)史占52分、世界史占48分;古代史占20分、近代史占45分、現(xiàn)代史占35分，總體和全國(guó)卷相當(dāng)。試卷中除了第2、8、26題有點(diǎn)難度，大部分還是基礎(chǔ)題。
6.題型多樣，關(guān)注熱點(diǎn)。有地圖題、表格題等題型，同時(shí)也關(guān)注了紅軍長(zhǎng)征勝利80周年、英國(guó)脫歐等熱點(diǎn)。
二、下一階段的復(fù)習(xí)建議
1.夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，形成知識(shí)體系。
2.認(rèn)真研究考試大綱特別是今年的新變化。
3.加強(qiáng)練習(xí)特別是近幾年全國(guó)卷和地方卷的真題。
4.關(guān)注熱點(diǎn)。善于將熱點(diǎn)與書本知識(shí)聯(lián)系起來，學(xué)為所用。
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