高考?xì)v史必背的知識(shí)點(diǎn)口訣
高考?xì)v史內(nèi)容需要記憶的知識(shí)點(diǎn)雖然多，但有很多記憶的方法可以幫助我們更好地記憶，比如知識(shí)口訣就能幫助我們快速記憶知識(shí)點(diǎn)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)歸納，希望對(duì)大家有用!
高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)口訣
一、(1640—1870)
17到18世紀(jì)間，
世界處于大變幻，
封建統(tǒng)治已腐朽，
阻礙資本主義的發(fā)展。
英國進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命，
奪了斯圖亞特權(quán)，
頒布《權(quán)利法案》，
建立君主立憲。
揭開歐洲革命序幕，
推動(dòng)世界歷史發(fā)展。
美國13塊殖民地，
擺脫英國得獨(dú)立，
發(fā)表《獨(dú)立宣言》，
制定1787年憲法，
形成聯(lián)邦國家。
內(nèi)戰(zhàn)中奴隸制度被廢除，
為資本主義發(fā)展創(chuàng)道路。
巴黎人民攻占巴士底獄，
制憲會(huì)議通過《人權(quán)宣言》，
建立法蘭西第一共和國，
雅各賓派掌了權(quán)，
羅伯斯庇爾當(dāng)了政，
打退反法聯(lián)盟，
平息國內(nèi)叛亂。
俄日實(shí)行資改革，
結(jié)束分裂、走向統(tǒng)一是意德。
資本主義國家正興起，
資本主義制度正確立。
人類進(jìn)入蒸汽時(shí)，
英國有最多殖民地，
亞非拉美受摧殘，
成為殖民大國的生命線。
二、(1870―1914)
科技帶來不平衡，
相對(duì)緩慢是法英，
美國德國速度快，
經(jīng)濟(jì)幾乎超過英，
日俄雖有封殘余，
經(jīng)濟(jì)發(fā)展成定局。
對(duì)內(nèi)壓迫外擴(kuò)張，
兩大集團(tuán)成對(duì)立，
帝國主義已形成，
重新瓜分殖民地，
一戰(zhàn)爆發(fā)是必然地。
高考?xì)v史知識(shí)順口溜
明清文化古萌新
科技著作集大成
徐徐送禮隨高峰
理學(xué)心學(xué)相繼紅
反對(duì)封建有啟蒙
炎黃匹夫李贄猛
市民小說更興盛
儒生聊聊紅樓夢
三游水滸梁山空
官修圖書類與叢
永樂大典圖書成
四庫全書清乾隆
耶穌教士西學(xué)東
教皇禁祭天祖孔
勢頭衰落因干政
口訣解釋
�、�“明清文化古萌新”：指明清時(shí)期文化的特點(diǎn)是“承古萌新”。
�、�“科技著作集大成，徐徐送禮隨高峰”：a、“科技著作集大成”指集大成的科技著作相繼問世。b、“徐徐”：指徐光啟和徐霞客，《農(nóng)政全書》和《徐霞客游記》。C“送”同“宋”指宋應(yīng)星《天工開物》d、“禮”同李指李時(shí)珍《本草綱目》e、“隨高峰”是指這些科技著作隨著封建經(jīng)濟(jì)高峰的到來而出現(xiàn)。
③“理學(xué)心學(xué)相繼紅”指封建統(tǒng)治的官方哲學(xué)──“理學(xué)”和“心學(xué)”相繼占統(tǒng)治地位。
�、�“反對(duì)封建有啟蒙，炎黃匹夫李贄猛”：a、“反對(duì)封建有啟蒙”指早期民主啟蒙思潮也在潛滋暗長。b、“炎黃”指顧炎武與黃宗羲。C、“匹夫”指王夫之。d、“李贄猛”李贄是我國反封建思想的先驅(qū)。
�、�“市民小說更興盛，儒生聊聊紅樓夢，三游水滸梁山空”：a“市民小說更興盛”指市民文學(xué)蓬勃興起，小說成為文學(xué)的主流。b、“儒生聊聊紅樓夢”是指《儒林外史》《聊齋志異》和《紅樓夢》。c、“三游水滸梁山空”是指《三國演》《西游記》和《水滸》。
⑥“官修圖書類與叢，永樂大典圖書成，四庫全書清乾隆”：a“官修圖書類與叢”是指官修類書與叢書。b、“永樂大典圖書成”：是指類書《永樂大典》與《古今圖書集成》c、“四庫全書清乾隆”是指叢書《四庫全書》在清乾隆年間編撰成。
⑦“耶穌教士西學(xué)東，教皇禁祭天祖孔，勢頭衰落因干政”：a、“耶穌教士西學(xué)東”：指意大利耶穌會(huì)傳教士促進(jìn)了西學(xué)東漸。b、“教皇禁祭天祖孔，勢頭衰落因干政”指西學(xué)東漸勢頭衰落的原因有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是教皇不準(zhǔn)中國教徒敬天、祭祖、祭孔，第二點(diǎn)是一些傳教士干涉中國內(nèi)政。
高考?xì)v史知識(shí)要點(diǎn)
一、先秦
1、西周的興衰。
2、分封制的內(nèi)容、實(shí)質(zhì)。
3、全面理解和說明春秋到戰(zhàn)國時(shí)期我國社會(huì)由奴隸社會(huì)瓦解到封建制度確立，分裂割據(jù)走向統(tǒng)一集權(quán)，民族融合局面出現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的表現(xiàn)。
4、正確評(píng)價(jià)春秋戰(zhàn)國期間的兼并戰(zhàn)爭。
5、商鞅變法的背景，內(nèi)容，作用和實(shí)質(zhì)(是在經(jīng)濟(jì)，政治上確立了封建制度。是怎樣體現(xiàn)和完成春秋戰(zhàn)國以來的'歷史發(fā)展趨勢)。
6、戰(zhàn)國時(shí)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體成就(鐵器、牛耕、水利、手工業(yè)和商業(yè))。
7、百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因，流派，內(nèi)容，結(jié)局。注意儒家，道家和法家。
8、天文、醫(yī)學(xué)和詩經(jīng)。
9、孔子(重點(diǎn))、荀子，孟子，韓非和屈原。
說明：先秦時(shí)期多年未出大題，一定要注意復(fù)習(xí)到位，特別是百家爭鳴，春秋戰(zhàn)國的社會(huì)發(fā)展趨勢。此階段也可以和秦漢或者明清時(shí)期結(jié)合起來考察。
二、秦漢
秦漢——多民族大一統(tǒng)的封建社會(huì)的形成、鞏固、問題和演變成分裂
1、秦統(tǒng)一天下的必然性和條件。
2、秦始皇建立和鞏固統(tǒng)一和中央集權(quán)的措施。
3、從正反面分析秦亡漢興的原因。
5、秦皇、漢武多方面的活動(dòng)。
6、理解和評(píng)價(jià)焚書坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)。董仲舒的思想背景，內(nèi)容，作用。
7、自春秋、戰(zhàn)國經(jīng)秦到西漢治國思想的變動(dòng)和影響。
8、秦漢與匈奴，西域，越族的關(guān)系。
9、張騫和班超的貢獻(xiàn)：絲綢之路。
10、造紙術(shù)，地動(dòng)儀，張衡，華佗，王充，司馬遷和《史記》，數(shù)學(xué)和封建教育。
11、秦漢出現(xiàn)的封建社會(huì)的社會(huì)問題及表現(xiàn)。(土地兼并、暴政、思想專制)
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