山西中考歷史模擬測試題及答案
無論是在學校還是在社會中，許多人都需要跟試題打交道，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？下面是小編整理的山西中考歷史模擬測試題及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考歷史模擬測試題
一、單項選擇題：（每題2分，共40分，請將答案寫在后面表格內(nèi)。）
1.一個奴隸反駁不讓他吃飽飯、只逼他拼命勞動的奴隸主說：“牛馬還要吃草睡覺，你這樣對待我，簡直不是我的主人!”結果，按該國的法律，這個奴隸的兩只耳朵被割掉了。這部允許如此殘暴行徑的法律是（）
A.《民法法典》B.《哈佛拉法典》C.《漢謨拉比法典》D.《婆羅門法典》
2.小說及電視劇《西游記》中描述的“如來佛”這一角色，其原型來自于歷史人物（）
A.喬達摩悉達多 B.耶穌 C.真主安拉 D.宙斯神
3.有人說16世紀的西歐“發(fā)現(xiàn)了世界，發(fā)現(xiàn)了人”這主要是指（）
�、儋Y本主義萌芽②新航路開辟③文藝復興運動④啟蒙運動
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
4.下列國家中，走上資本主義發(fā)展道路的方式與俄國相似的是（）
A.日本 B.英國 C.美國 D.法國
5.世界上第一次群眾性的政治性的無產(chǎn)階級革命運動是（）
A.憲章運動 B.巴黎公社革命 C.十月革命 D.五四運動
6.當今英國女王伊麗莎白二世仍然是英國國家的象征，但國家的最高權力卻掌握在議會而不是女王手中，這種政治制度源于英國歷史上哪部法律文獻（）
A.《人權宣言》 B.《獨立宣言》 C.《權利法案》 D.《宅地法》
7.下列資產(chǎn)階級革命和改革中，具有維護國家統(tǒng)一，促進經(jīng)濟發(fā)展作用的是（）
A.俄國1861年改革 B.日本明治維新 C.美國獨立戰(zhàn)爭 D.美國內(nèi)戰(zhàn)
8.思想解放是社會變革的先導，巴黎公社、俄國十月革命、中華人民共和國的成立等對世界歷史的發(fā)展有著重要影響的社會實踐，所依據(jù)的理論源自（）
A.《權利法案》 B.《人權宣言》 C.《獨立宣言》 D.《共產(chǎn)黨宣言》
9.“英國棉紡織完成從‘珍妮’紡紗機到‘繆爾’紡紗機，再發(fā)展到瓦特蒸汽機的‘三級跳’以使工業(yè)革命由此展開。”瓦特蒸汽機開創(chuàng)了人類的一個嶄新時代──（）
A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.火車時代 D.信息時代
10.18世紀的法國啟蒙思想家中，把教皇比作“兩只腳的禽獸”把教士比作“文明惡棍”的思想家是（）
A.盧梭B.孟德斯鳩C.伏爾泰D.拿破侖
11.下列對十月革命評價不正確的是:（）
A.是俄國歷史上最深刻的一次社會變革 B.打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面
C.是建立無產(chǎn)階級專政的第一次嘗試 D.是世界現(xiàn)代史的開端
12.1921年蘇俄開始實行的新經(jīng)濟政策:（）
�、偈菓�(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的發(fā)展②是蘇維埃政權經(jīng)濟政策的一定程度的倒退
�、凼抢檬袌龊蛢r值規(guī)律發(fā)展經(jīng)濟的一種嘗試④是向社會主義過渡的重要步驟
A.③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
13.對斯大林時期形成的高度集中的社會主義經(jīng)濟政治體制的敘述，不正確的是:（）
A.形成的標志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布
B.同蘇聯(lián)當時社會生產(chǎn)力的發(fā)展水平基本適應
C.在歷史上起過積極作用，后來越來越阻礙蘇聯(lián)國民經(jīng)濟的發(fā)展和政治體制的改革
D.使民主和法制遭到破壞和踐踏
14.歐洲戰(zhàn)爭策源地形成的標志是:（）
A.意大利法西斯專政的建立B.德國法西斯專政的建立
C.德國撕毀《凡爾賽和約》 D.德國策劃慕尼黑陰謀
15.與中國1919年五四運動有直接關系的`事件是:（）
A.巴黎和會 B.俄國十月革命C.資本主義世界經(jīng)濟危機D.第一次世界大戰(zhàn)
16.羅斯福新政的中心措施是對的調(diào)整:（）
A.農(nóng)業(yè) B.工業(yè) C.商業(yè) D.金融
17.二戰(zhàn)前夕法西斯國家十分囂張的主要原因是:（）
A.凡爾賽-華盛頓體系的崩潰 B.西方大國一味推行綏靖政策
C.軸心國的軍事力量強大 D.國際聯(lián)盟沒有約束作用
18.標志著二戰(zhàn)擴大到全世界規(guī)模的事件是:（）
A.蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā) B.意大利參戰(zhàn)
C.太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā) D.世界反法西斯同盟的建立
19.世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉折點是:（）
A.莫斯科戰(zhàn)役B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.意大利投降 D.諾曼底登陸
20.世界反法西斯聯(lián)盟形成的標志是:（）
A.《大西洋憲章》的發(fā)表 B.《關于反法西斯國際統(tǒng)一戰(zhàn)線》的發(fā)表
C.《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表 D.《開羅宣言》的發(fā)表
二、連線題：20分（每題2分）
21.把下列的事件與其相應的歷史評價用線連接起來。
�。�1）古巴比倫尼羅河流域（2）貝多芬《向日葵》
半坡居民黃河流域梵高《物種起源》
古埃及兩河流域達爾文《英雄交響曲》
（3）日本偷襲珍珠港太平洋戰(zhàn)爭開始
諾曼底登陸世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利
日本投降歐洲第二戰(zhàn)場開辟
德國突襲波蘭第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)
三、材料分析題：（共40分）
22.閱讀下列材料：（15分）
材料一北方人看不慣南方人，南方人不服北方人。美國北方和南方的人都對這場戰(zhàn)爭躍躍欲試，充滿期待，就像一場賭博，都把賭注壓在自己這一方。
材料二過去的西洋文明史是外國人引進的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。東西方人民風俗不同，思想自相懸殊，各國相沿的習慣歷數(shù)千百年之久，縱使利害十分明白，也不該驟然強搬硬套。
材料三這次改革為俄國的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動力和廣闊的市場，就像列夫?托爾斯泰在長篇小說《復活》的開篇所寫的那樣：“一切都翻了個個兒，一切卻又剛剛開始。”
�。�1）寫出與材料一、二、三相關的重大歷史事件和主要領導者。（6分）
�。�2）材料一、三中，兩國通過戰(zhàn)爭或改革分別廢除了什么制度?（2分）
�。�3）材料一的“這場戰(zhàn)爭”中頒布的哪一文件成為這場戰(zhàn)爭的轉折點?（2分）
�。�4）請寫出材料二中“我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)”的具體措施。（2分）結合材料二，請你談談在改革開放，借鑒外來文明方面我們應該怎樣做?（2分）
（5）我們應當如何全面評價材料三的這次改革?（1分）
23、閱讀下列材料并回答問題。（12分）
材料一：第一次工業(yè)革命的主角——蒸汽機，是經(jīng)驗和科學相結合的產(chǎn)物�？茖W對工業(yè)革命的發(fā)展作出了重大貢獻。
材料二：……在電力的運用上，電報、電話、電燈、電梯、電影放映機等新興電器相繼問世，電報電話公司.電影公司等企業(yè)紛紛建立。
�。�1）依據(jù)材料一，指出第一次工業(yè)革命的機器動力是什么?（2分）
�。�2）材料二中的電報、電話等新興電器是哪次科技革命的成就?（2分）
�。�3）兩次工業(yè)革命都出現(xiàn)了新能源，促使資本主義世界生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，把人類帶入了兩個新時代，這兩個新時代分別是什么?請列舉當時的交通工具各一例。（6分）
（4）學習了兩次工業(yè)革命的歷史以后，你有何感想?（2分）
四、知識探究題（13分）
古往今來戰(zhàn)爭不斷。在古代，戰(zhàn)爭充滿著強與弱以及不同文明間的矛盾與碰撞。在近代，戰(zhàn)爭充滿著血雨腥風，對人民來說是一場無窮的災難。戰(zhàn)爭是當前各國人民共同關注的大事之一，制止戰(zhàn)爭、維護世界和平成為世界人民共同的心聲。
�。�1）回望古代：舉出古代戰(zhàn)爭客觀上促進東西方文化交流的例子。（2分）
（2）在近代，戰(zhàn)爭給人民帶來了無窮的災難。請你說說兩次世界大戰(zhàn)的性質(zhì),（4分）
�。�3）第一次世界大戰(zhàn)中，中國加入哪一方作戰(zhàn)?二戰(zhàn)中，中國人民主要抵抗哪國法西斯勢力?（4分）
�。�4）關注現(xiàn)代與未來：在當前，戰(zhàn)爭頻繁，動蕩不已,你認為應該如何解決當前的國際爭端?你怎樣看待戰(zhàn)爭?（3分）
中考歷史模擬測試題答案
一、單選題：填入下表相應欄，每題2分，共40分）
1.C2.A3.B4.A5.A6.C7.D8.D9.A10.C
11.C12.A13.B14.B15.A16.B17.B18.C19.B20.C
二、連線題：20分
21.把下列的事件與其相應的歷史評價用線連接起來。
�。�1）古巴比倫尼羅河流域（2）貝多芬《向日葵》
半坡居民黃河流域梵高《物種起源》
古埃及兩河流域達爾文《英雄交響曲》
（3）日本偷襲珍珠港太平洋戰(zhàn)爭開始
諾曼底登陸世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利
日本投降歐洲第二戰(zhàn)場開辟
德國突襲波蘭第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)
三、簡答題：（共18分）
22（1）美國南北戰(zhàn)爭──林肯;明治維新──明治天皇;俄國1861年改革──亞歷山大二世
�。�2）黑人奴隸制、農(nóng)奴制
�。�3）《解放黑人奴隸宣言》
�。�4）引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè);提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育。應該對外來文明不能生搬硬套，要選擇性的進行取舍，才能對我有利。
�。�5）俄國1861年改革有利于俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代史上的重大轉折點;但是這次改革也保留了大量的封建殘余。
23、（1）蒸汽機。
�。�2）第二次工業(yè)革命。
�。�3）“蒸汽時代”和“電氣時代”�；疖嚒⑵�。
�。�4）科學技術是第一生產(chǎn)力。
四：24.（1）古代：亞歷山大東征和羅馬帝國的擴張戰(zhàn)爭;給被征服地區(qū)的人民帶來深重的災難，但是客觀上把希臘、羅馬文化傳播到東方，促進了東西方文化的交流。（2分）
（2）一戰(zhàn)：帝國主義的侵略戰(zhàn)爭。二戰(zhàn)：世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭（4分）
（3）協(xié)約國、日本。（4分）
（4）解決方式：在和平共處五項原則基礎上，在聯(lián)合國的框架下，希望通過和平方式（協(xié)商或?qū)υ挘﹣斫鉀Q國際爭端。珍愛和平，反對戰(zhàn)爭等言之有理即得分。（3分）
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