廣東高考文綜歷史模擬題及答案
歷史高考試題考查了考生概括分析、信息分類、結(jié)合所學(xué)、材料解讀的能力，這表明廣東的學(xué)生要考好歷史就要做模擬題，全面提高自己。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考歷史模擬題及答案，希望對大家有用!
高考歷史模擬題
一、單項選擇題：(每小題2分，共40分。)
1.在19世紀(jì)下半期，西方列強掀起了瓜分世界的狂潮。到20世紀(jì)初，世界已被基本瓜分完畢，但沒有一個列強是知足的。它們不“知足”的根本原因是：
A、每一個國家都已裝備起強大的陸軍 B、這些國家的領(lǐng)導(dǎo)人特別貪婪
C、資本主義的發(fā)展需要廣大的殖民地 D、基督教徒們需要更廣闊的傳教地域
2.在十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初歐洲大陸上的主要矛盾不包括：
A.英德矛盾 B. 俄奧矛盾 C.法德矛盾 D. 德奧矛盾
3. 一戰(zhàn)后期促使同盟國集團迅速崩潰的主要因素是：
�、偈├锓矣媱澾^分低估了對手的實力 ②美國的參戰(zhàn)增強了協(xié)約國的實力
�、蹜�(zhàn)爭導(dǎo)致國內(nèi)階級矛盾激化，工人、士兵運動興起 ④協(xié)約國軍隊的總反攻
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
4.在《凡爾賽和約》簽字前，德國的社會民主黨議員勒貝說：“一個被剝奪權(quán)利的、饑餓的人民是沒有工作能力的;一個被qj的人民不僅自己的一生幸福落了空，而且他也會欺騙qj他的人。”這表明：
A.德國不會在和約上簽字 B.工人階級反對結(jié)束戰(zhàn)爭
C.“和約”激起民族復(fù)仇情緒 D.德國要求修改條約內(nèi)容
5.下列關(guān)于一戰(zhàn)后中國山東問題的表述正確的是：
A.山東問題成為巴黎和會上各國爭論的焦點
B.巴黎和會上中國代表被迫同意德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本
C.《九國公約》的簽訂使山東問題得到了解決
D.華盛頓會議期間有關(guān)山東問題的不公正條款得到了重要修正
6. 凡爾賽—華盛頓體系形成后，法國元帥福煦曾預(yù)言：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)。”這主要是因為：
A.資本主義大國與殖民地半殖民地的矛盾依然存在
B.兩種社會制度之間的矛盾終將激化
C.沒有消除各大國之間的矛盾，卻埋下了更大沖突的種子
D.法西斯專政的建立和對外擴張
7. “行萬里路”，進行實地考察是歷史研究的重要方法之一。假如你要研究國際聯(lián)盟的歷史，你首選的考察地點應(yīng)當(dāng)是：
8.1920年，美國參議院共和黨人亨利•洛奇說：“不能為了維護世界和平而削弱自己，不能使我們的主權(quán)從屬于別的國家…… 我們必須首先考慮到美國。”這段話反映了美國：
A.對威爾遜總統(tǒng)“十四點和平綱領(lǐng)”的支持
B.對蘇維埃俄國新生政權(quán)發(fā)動軍事圍攻
C.在華盛頓會議上限制日本在遠東的擴張
D.對英法操縱國聯(lián)不滿，拒絕參加國聯(lián)
9. 二戰(zhàn)爆發(fā)前，英法所推行的'綏靖政策的實質(zhì)是：
①犧牲小國利益，謀求大國安全 ②調(diào)整對德政策，以談判代替沖突
�、燮髨D禍水東引，慫恿德國攻蘇 ④德國攻勢猛烈，英法以守為攻
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
10. 德國進攻波蘭之前，英國政治家反復(fù)強調(diào)“不值得為但澤戰(zhàn)爭”，同時又發(fā)表聲明說：“波蘭作為一個殉難者比作為一個主權(quán)國家更有利于英國”。英國的考慮是：
A.幫助波蘭維持獨立會消耗英國的實力
B.波蘭的存亡對英國的利益無關(guān)緊要
C.波蘭的獨立會破壞歐洲大陸的均勢
D.波蘭滅亡后有利于德國進攻蘇聯(lián)
11.羅斯福說，德日“把不幫助軸心國家的一切民族和國家都當(dāng)作全體軸心國的共同敵人，這就是它簡單明確的總戰(zhàn)略。所以，只有類似的戰(zhàn)略可以抗衡它”。羅斯福所說的“類似的戰(zhàn)略”是指：
A.美國通過“租借法案”幫助被軸心國所侵略的國家
B.所有受軸心國侵略的國家結(jié)成反法西斯聯(lián)盟
C.美國對日本和德國等軸心國宣戰(zhàn)
D.美英發(fā)表《大西洋憲章》，結(jié)成共同反對“納粹暴政”的聯(lián)盟
12.世界反法西斯同盟的形成對于世界人民來說可以說是一個遲到的祝福，而對于當(dāng)時法西斯侵略的形勢來說，它的來到又可謂是姍姍來遲。下列有關(guān)這一同盟的表述不正確的是：
A.其形成的主要原因是由于法西斯的侵略已嚴(yán)重威脅了世界各國人民的整體利益
B.蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)對其形成起了催化劑作用
C. 它的形成加速了二戰(zhàn)勝利的進程，從而成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點
D. 其形成的標(biāo)志是《聯(lián)合國家宣言》的簽署
13.德黑蘭會議期間的一天早晨，在例會開始前，丘吉爾說：“今天我做了一個夢，夢見我成為世界的主宰!”羅斯福說：“我夢見我成了宇宙的主宰!斯大林元帥，您夢見了什么?”斯大林說：“我夢見，我既沒有批準(zhǔn)丘吉爾先生您當(dāng)世界主宰，也沒有批準(zhǔn)羅斯福先生您當(dāng)宇宙主宰!”通過這段對話，我們可以看出：
A.蘇聯(lián)實力最強 B.羅斯福野心最大
C.美蘇矛盾是主要的矛盾 D.大國爭霸之圖顯現(xiàn)
14.從圖一到圖二，可以看出美蘇之間的關(guān)系發(fā)生了重大變化。導(dǎo)致這一變化出現(xiàn)的根本原因是：
A.美蘇爭霸世界必然導(dǎo)致雙方對立 B.國家利益的沖突和意識形態(tài)的分歧
C.兩極格局關(guān)系的實質(zhì)是兩強爭霸 D.蘇聯(lián)和各國革命力量壯大妨礙了美國稱霸
15.冷戰(zhàn)時期，北約、華約等軍事政治性組織是影響世界格局的重要因素;冷戰(zhàn)結(jié)束后，各類國際經(jīng)濟合作組織的重要性與日俱增。這一變化趨勢主要反映了當(dāng)今世界：
A.國家之間的經(jīng)濟差距加大 B. 市場經(jīng)濟制度得到普遍認(rèn)可
C.和平與發(fā)展成為時代主題 D.可持續(xù)發(fā)展問題受到普遍關(guān)注
16. 下列有關(guān)兩圖的說法不正確的是：
A.“柏林墻”的修建是“冷戰(zhàn)”激化的產(chǎn)物 B.“柏林墻”是德國分裂的標(biāo)志
C.“柏林墻”的倒塌預(yù)示著德國的統(tǒng)一 D.“柏林墻”倒塌于兩極格局解體后
17. 尊重歷史，從歷史中獲取必要的教益是防止歷史悲劇重演的重要途徑。 1970年，二戰(zhàn)中反納粹的英勇斗士、聯(lián)邦德國總理勃蘭特在波蘭華沙的一個紀(jì)念碑前，“替所有必須跪而沒有跪的人跪下了”。勃蘭特這一跪的意蘊包括：
�、僬\懇承認(rèn)納粹統(tǒng)治時期德國所犯下的罪惡
�、谙蛟馐芊N族滅絕大屠殺的猶太人謝罪
�、鄢袚�(dān)發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)的責(zé)任
�、芟龤v史包袱，幫助德國減輕民族復(fù)興的困難
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18.以下不屬于海灣戰(zhàn)爭中使用的新式武器是：
19.海灣危機發(fā)生后,中國在譴責(zé)伊拉克和要求其撤軍的安理會決議中投了贊成票，但是對安理會第678號決議投了棄權(quán)票，表明中國政府：
A.堅持獨立自主的和平外交政策
B.在國際事務(wù)中沒有自己的立場，外交政策搖擺不定
C.害怕承擔(dān)聯(lián)合國常任理事國的責(zé)任
D.支持伊拉克在科威特的行動，以示對西方國家的不滿
20. 反映和平與發(fā)展是時代的呼喚的有：
①當(dāng)今世界形勢總體趨緩 ②各國的共同利益明顯增多
�、劬S護世界和平、促進和平與發(fā)展是世界各國人民的普遍愿望
�、苤匾暟l(fā)展戰(zhàn)略已成為各國的主要政策取向
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
二、非選擇題(本大題共4小題，每題15分，共60分)
21.閱讀下列材料(15分)
材料一：巴黎和會上，法國總理克里孟梭堅持要求薩爾盆地歸并。對此，英國首相勞合•喬治說：“你可以把德國的殖民地剝奪，把它的軍隊減到僅夠警察的力量，把它的海軍減到五等國家的地位，但結(jié)果還是平等的……為了(防止德國報復(fù))這些理由，所以我們堅決反對超出必要的范圍把德國人民從德國的統(tǒng)治之下割給別國。” —— 摘自《國際關(guān)系史》
材料二：巴黎和會上，法國要求向德國索取的賠款總額，比整個德國的財產(chǎn)還要多得多。美國堅決反對這種無限勒索、殺雞取卵的做法，主張既要維持德國經(jīng)濟于一定水平之上，又要索取適量的賠款。 —— 摘自《歷史教學(xué)》1980年第2期
材料三：當(dāng)威爾遜將其“十四點”計劃帶到巴黎兜售時，勞合•喬治諷刺他說：“這位充滿理想主義的總統(tǒng)真把自己當(dāng)作一個傳教士，他的任務(wù)是拯救歐洲苦難的異教徒。”克里孟梭說：“威爾遜談起話來像個基督耶穌，做起事來，卻像個勞合•喬治” —— 摘自《世界史》
請回答：
(1)材料一中勞合•喬治對克里孟梭的要求表示反對的原因是什么?(3分)
(2)結(jié)合材料二，分析美國反對法國的賠款要求的原因有哪些?(4分)
(3)你如何理解材料三克利孟梭的話?試結(jié)合材料一、二加以說明。(4分)
(4)結(jié)合上述材料，分析說明巴黎和會期間英、法、美三國之間的矛盾斗爭。(4分)
22、材料一：閱讀材料，回答問題
材料二：
20世紀(jì)50～60年代部分歌曲
人物 作 品
約翰•列依 《給和平一個機會》《想象》
鮑勃•迪倫 《隨風(fēng)而逝》《戰(zhàn)爭的主人》《大雨將至》《敲開天堂的大門》
菲爾•奧克斯 《戰(zhàn)爭結(jié)束了》
約翰•丹佛 《我們制造武器干什么?》
材料三：
……世界人民和平大會終于于1952年12月12日在維也納勝利地召開了。到會國家85個，代表1880名。這里面正式代表1627名，列席代表102名，來賓105名，國際組織代表46名。代表性是非常廣泛的，……這一盛大的會議，真可以說是不同種族、不同階層、不同信仰、不同派別的人類大集會。
……討論了三個中心問題：(一)關(guān)于民族獨立與國際安全;(二)關(guān)于停止現(xiàn)行戰(zhàn)爭，首先是朝鮮戰(zhàn)爭;(三)關(guān)于緩和國際緊張局勢。……
——摘自《關(guān)于世界人民和平大會的經(jīng)過和成就的報告》
(1)概括材料一、二共同的主題思想。(6分)
(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出二戰(zhàn)后反戰(zhàn)和平運動的特點，并談?wù)勀銓?zhàn)爭的認(rèn)識。(9分)
23、(15分)閱讀下列材料：
材料一： (美國總統(tǒng)威爾遜宣稱)總統(tǒng)再公不能像在我國如此之長的歷史中那樣僅
是個國內(nèi)的人物了。我國的力量和資源已上升到頭等地位，從今以后，我們的總統(tǒng)必須水:遠是世界列強的領(lǐng)袖之一……我們要把他看做是每時每刻都在擔(dān)任海軍司令的人物，他可以命令我們到世界任何地方去。
——引自布魯斯特•C•丹尼《從整體考察美國對外政策》
材料二： 建立一個世界上所有國家都參加的聯(lián)盟(國聯(lián))，不管是大國還是小國，—起合作來維持和平，這是威爾遜總統(tǒng)夢寐以求的事……聯(lián)盟，從來就沒有取得它的創(chuàng)始人所期望達到的出色成就……在所有重大危機中，人們要么是不聽國聯(lián)的話，要么就是根本不理它。 —— 引自伯思斯•拉夫爾《世界文明史》
材料三： 聯(lián)合國成立以來頭三十年的成就，尚可予人深刻印象……但它在普遍裁軍方面卻一事元成。它也未能制止蘇美之間日益增長的摩擦，而這種摩擦肯定是對國際和平的威脅……然而，可以論斷，聯(lián)合國由于提供權(quán)宜的解決辦法和討論各種牢騷的講壇，有助于防止兩個巨人的迎面沖突。結(jié)果，種種危機愈演愈烈，成為劇烈的爭吵，但未形成毀滅世界的大規(guī)模的禍殃。 —— 引自伯思斯•拉夫爾《世界文明史》
請回答：
(1)比較材料一和材料二，說明美國倡導(dǎo)建立國聯(lián)的目的。(3分)
(2)材料二的作者對國聯(lián)在制止國際危機方面的分析是否正確?請說明理由。(4分)
(3)材料三是如何評價聯(lián)合國的?你是否贊同這種觀點?(3分)
(4)從材料二、三中看，國聯(lián)和聯(lián)合國存在哪一相同的問題?分析其原因。(5分)
24、(15分)閱讀下列材料：
材料一： 朝鮮戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)后規(guī)模最大的局部戰(zhàn)爭之一。這場戰(zhàn)爭由于以美國為首的10多個國家的軍事干預(yù)而演變成一場侵略與反侵略的國際戰(zhàn)爭。美國、中國以及蘇聯(lián)不同程度地卷入這場戰(zhàn)爭……美國打著“聯(lián)合國軍”的名義，其目標(biāo)是遏制蘇聯(lián)的共產(chǎn)主義擴張。為了支援朝鮮人民的反侵略斗爭，保衛(wèi)祖國的安全，中國政府和人民派出志愿軍進入朝鮮，同朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)，最終贏得了朝鮮戰(zhàn)爭的偉大勝利。
—— 引自《朝鮮戰(zhàn)爭》
材料二： 歷史上，石油與國際爭端密切相關(guān)。1973年10月，第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)，阿拉伯國家要求支持以色列的西方國家改變對以色列的庇護政策，決定利用石油武器教訓(xùn)西方大國。1 0月1 6日，石油輸出國組織提高石油價格，第二天阿拉伯產(chǎn)油國減少石油生產(chǎn)，并對西方國家實行石油禁運。兩個月后石油價格提升了3—4倍。西歐和日本為了各自的利益和保證原油，被迫公開譴責(zé)以色列的侵略行徑，對美國支持猶太復(fù)國主義政策采取拒絕合作的態(tài)度，紛紛直接同阿拉伯產(chǎn)油國談判簽訂石油貿(mào)易協(xié)定。
材料三： 2003年世界石油探明儲量
請回答：
(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。(5分)
(2)材料二中提到“石油與國際爭端密切相關(guān)”。請結(jié)合20世紀(jì)的有關(guān)史實加以說明(舉兩例即可)。(2分)
(3)從朝鮮戰(zhàn)爭到伊拉克戰(zhàn)爭反映了西歐國家和美國的關(guān)系發(fā)生了什么變化?(2分)據(jù)材料一二分析，為什么西歐和日本一改追隨美國的政策，而與阿拉伯國家合作?(6分)
高考歷史模擬題答案
一.選擇題：
CDBCD CCDBD BCDBC DACAD
二.材料題：
21.(15分)
(1)不愿過分削弱德國和法國過于強大，這是英國傳統(tǒng)的大陸均勢政策。(3分)
(2)經(jīng)濟崩潰的德國無力償還美國的戰(zhàn)債和投資;同時法國強大不利于美國的世界霸權(quán)計劃。(4分)
(3)美國總統(tǒng)威爾遜打著和平的旗號，實質(zhì)上和勞合•喬治—樣想竭力控制歐洲。英國和美國都不愿意過分削弱德國使法國強大。(4分)
(4)英美聯(lián)合反對法國過分削弱德國妄圖稱霸歐洲大陸計劃;英法聯(lián)合反對美國插手歐洲的事務(wù)。(4分)
22. (15分)
(1)主題：揭露戰(zhàn)爭的殘酷;歌頌人性;表達了人們對和平的向往。(6分)
(2)特點：內(nèi)容上：以反核運動為中心;范圍上：參與階層廣泛，遍及各大洲，具有全球性：組織上：由分散走向統(tǒng)一，由國內(nèi)運動走向跨國行動。(6分)
認(rèn)識：戰(zhàn)爭給人民帶來沉重的災(zāi)難;所以我們應(yīng)該珍惜來之不易的和平。(3分，言之有理即可得分)
23.(15分)
(1)表面上是為了維護世界和平，實質(zhì)是憑借美國強大的實力，向世界各國擴張勢力。(3分)
(2)基本正確。20世紀(jì)30年代，國聯(lián)對日本侵略中國東北，意大利侵略埃塞俄比亞，都沒有起到制止侵略、維護和平的作用。(4分)
(3)聯(lián)合國在成立后的30年中，沒有也不可能消除美蘇矛盾，但在防止美蘇發(fā)生大規(guī)模戰(zhàn)爭沖突方面發(fā)揮了一定作用。贊同。(3分)
(4)在解決一些重大危機時，往往不被重視，沒有起到應(yīng)有的維護世界和平的作用。原因：一些大國為謀求霸權(quán)推行強權(quán)政治，無視有關(guān)國際公約。(5分)
24.(15分)
(1)美國和蘇聯(lián)“冷戰(zhàn)”對峙;兩大陣營尖銳對立;美國企圖稱霸世界;西歐國力衰退，依附于美國;朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。(5分)
(2)二戰(zhàn)前夕，英、美等國對日本實行石油禁運，日本挑起太平洋戰(zhàn)爭;1980年的兩伊戰(zhàn)爭;1990年海灣戰(zhàn)爭(伊拉克突襲科威特)等。(其它史實只要符合題意即可)。(2分)(3)變化：由依附美國，到與美國對抗。(2分)
【廣東高考文綜歷史模擬題及答案】相關(guān)文章：
福建高考文綜歷史模擬題及答案12-28
2018廣東高考文綜歷史試卷解析09-13
廣東高考文綜答題技巧06-30
2018廣東高考文綜歷史易錯知識點08-28
2016江蘇卷高考文綜歷史真題及答案08-18
2018廣東高考文綜歷史備考二輪復(fù)習(xí)攻略09-13