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禮物的作文

時(shí)間:2023-09-19 09:02:11 禮物推薦 我要投稿

(實(shí)用)禮物的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的禮物的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)禮物的作文

禮物的作文 篇1

  說(shuō)到禮物,大家一定都不陌生,禮物,也就是一個(gè)小擺件啦,文具了等等。但是在我的人生中,那些只不過(guò)是天空飄過(guò)的浮云罷了。

  巴掌

  媽媽的一巴掌,就是我路上的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我非常厭煩這件事,除了寫(xiě)還是寫(xiě)。我把它視為我的眼中釘,肉中刺,把他當(dāng)成了我學(xué)習(xí)路上的絆腳石。常常在老師布置時(shí),我只記流水賬,只是想著隨便應(yīng)付一下就完了。因此我還常常被老師批評(píng),自從那天之后。

  一天,我去上課,因?yàn)槠匠5牟徽J(rèn)真,不積極,我在考試中考了個(gè)低分,太突然了,如同晴天霹靂一般重重的打在我的身上。媽媽在回家的路上一直緊繃著臉,一句話也不說(shuō),安靜得出奇。我仔細(xì)地看著媽媽?zhuān)椭^,靜靜的沉思著,好像在措辭如何罵我,批評(píng)我。我看到這一幕心里很難受,好想現(xiàn)在媽媽狠狠罵我一頓,我都可以暢快許多許多。其實(shí)我自己也心知肚明,這正如暴風(fēng)雨來(lái)臨的請(qǐng)走一樣安靜,但天空卻已經(jīng)陰沉沉的了。

  一回到家,換了鞋,媽媽就開(kāi)始訓(xùn)斥我,把我罵的狗血淋頭,還打了我一巴掌。等我訂正錯(cuò)誤后又把我趕出了門(mén)外,任憑我怎眼哭喊,媽媽也不肯開(kāi)門(mén)。直到爸爸加班回來(lái)后,開(kāi)了門(mén),我才得以進(jìn)去。

  暴風(fēng)雨平靜了,我也已經(jīng)吸取了教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),將當(dāng)成了娛樂(lè),使我的成績(jī)直線上升,還獲了獎(jiǎng)。正是媽媽那一巴掌將我打回正軌,使我勇往直前!

  魔筆

  一次重要的.英語(yǔ)考試,我沒(méi)帶魔筆,擦不了字,寫(xiě)錯(cuò)了也么法。周?chē)矝](méi)賣(mài)的,而且時(shí)間要到了,也沒(méi)法再買(mǎi),我只得硬著頭皮進(jìn)了考場(chǎng)。心想著:不寫(xiě)錯(cuò)就好了。

  一開(kāi)始還挺順利,只是遇到了一個(gè)造句題,把字母寫(xiě)錯(cuò)了,急需魔筆!但是此時(shí)的我哪有?只得在考場(chǎng)里把頭像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。這是一支魔筆從身旁滑了過(guò)來(lái),是一個(gè)和我從不相識(shí)的人滑過(guò)來(lái)的,那一刻,我的眼里充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚花。

  考試結(jié)束了,我把筆還給了他,他則急急忙忙的走了,雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但我倆似乎已經(jīng)成了陌生的好朋友。

  父母的批評(píng)伴我們成長(zhǎng),是他們?cè)谝淮未闻u(píng)中將我們拉向正軌;別人的幫助送我們高飛,是他們?cè)谖覀冏钚枰獛椭鷷r(shí)來(lái)了一場(chǎng)‘及時(shí)雨’;這樣善意的批評(píng)和熱心腸的幫助,又何嘗不是另一種禮物。

禮物的作文 篇2

  友情,悄悄地流進(jìn)了我的青春,絢爛了一整個(gè)匆匆那年!

  ——題記

  在通往人生的旅途之中,每一個(gè)人都會(huì)有收到過(guò)禮物,也許是一本安撫情緒的心靈雞湯書(shū)籍、一張親手制作的愛(ài)心卡片、一杯在生病時(shí)給予的熱開(kāi)水的溫暖……而每一個(gè)禮物的背后,都會(huì)有一段段故事。

  漫漫人生路,我得到過(guò)自認(rèn)為最好的禮物,也是最特別的禮物,是因?yàn)槠婷畹木壏侄鴵碛械。它不是物品、也不是短暫一刻的瞬間驚喜,而是她——有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、炯炯有神的大眼睛、櫻桃式的小嘴,笑起來(lái)還夾雜著兩個(gè)“小漩渦”,甜甜的。她就是我的閨蜜加死黨,外加超級(jí)無(wú)敵有緣人。在我和她之間,有著許多的“不可思議”。

  記得在初中那年,最美好的年紀(jì),我們就是同班同學(xué)了,但是起初還并不熟悉彼此。是因?yàn)橐淮闻既,我們成為了好朋友;那一天是體育課考試跑800米,大家都做好了熱身,準(zhǔn)備充分,我卻萬(wàn)分忐忑,因?yàn)閷?duì)于我這個(gè)"靜若處子"的人來(lái)說(shuō),一下子跑800米,這真的'是做不到啊!但是,"人生充滿(mǎn)挑戰(zhàn),年輕沒(méi)有極限",無(wú)論如何我都要跑完800米。"預(yù)備,跑!"老師一聲令下,我拼命沖刺往前跑,但是慢慢到第二圈就好像缺氧了,只能閉著眼睛一直跑、一直跑……突然,身邊出現(xiàn)了一個(gè)人,她陪著我跑,還一直在旁為我鼓勵(lì)和加油;我想如果沒(méi)有她的支持與鼓勵(lì)的話,我無(wú)法堅(jiān)持下去,也許會(huì)留下遺憾。那時(shí),她就像是支撐我前行的支柱。

  后來(lái),從聊天中得知,原來(lái)我們?cè)谟變簣@的時(shí)候就已經(jīng)是同班同學(xué)了,一起同臺(tái)表演過(guò)、一起制造過(guò)惡作劇、一起玩過(guò)游戲……也許,這就是緣分吧。在我難過(guò)、生氣的時(shí)候,你總是可以給我講許多笑話、做表情包,讓我轉(zhuǎn)陰為晴的晴天娃娃;在我生病的時(shí)候,你總是那個(gè)比我的家人還要關(guān)心我的暖心大白,會(huì)一直叮囑我一定要照顧好身體,要多喝水;在我遇到人生的關(guān)卡與困難時(shí),你總是那個(gè)鼓勵(lì)我前行的支柱,你說(shuō)“無(wú)論結(jié)果如何,只有嘗試過(guò)才能不留遺憾,不試一試,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己到底行不行!”

  現(xiàn)在的我們又特別的有緣,分到了同一個(gè)班,又做了高中的同班同學(xué),真的特別感謝緣分,也覺(jué)得特別不可思議。謝謝你,包容我、鼓勵(lì)著我,陪伴了我這么的長(zhǎng)時(shí)間,讓自己變得更加的優(yōu)秀,我很珍惜這份來(lái)之不易的友情,這份上天給予的珍貴的禮物。希望就算以后各奔東西后,我們依舊保持聯(lián)系,就算很久才相見(jiàn),也可以無(wú)話不談、開(kāi)心大笑,祝你可以考上你最好的大學(xué),友情天長(zhǎng)地久。

  有你,就是我最好的禮物!

禮物的作文 篇3

  花謝了,只留下繁花落盡時(shí)子規(guī)的哀啼;葉落了,只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息;歲月匆匆地去了,卻給我的人生留下了無(wú)盡的禮物。

  我4歲那年,外婆去世了,空空的房間只留下悲傷的氣息和無(wú)邊的寂靜。那時(shí)候,我不知道什么叫悲,什么叫痛,什么叫絕望,只知道一個(gè)寵愛(ài)我的人從此在人間消失了,看不見(jiàn)也摸不到了。再也沒(méi)有背著我哼歌的外婆了,再也聽(tīng)不到她那爽朗的笑聲了。漸漸地,我懂得了歲月的殘酷。正是那段無(wú)情的歲月,在我幼小的心靈埋下了一粒種子——堅(jiān)強(qiáng)。

  10歲那年,我和奶奶生活在一起。奶奶受了一輩子的苦,她的背已經(jīng)駝了。她對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)與寬容,使我今生難忘。記得有一次,我放學(xué)回家,奶奶為我準(zhǔn)備了我最?lèi)?ài)吃的雞蛋飯。我端起飯,看著滿(mǎn)碗都是膩人的油,硬是賭氣不肯吃。奶奶二話沒(méi)說(shuō),又下廚給我炒了一碗,倔脾氣的我偏不肯吃!疤土,我不吃!薄澳棠坛,行了吧?乖孫子,再給你炒一碗,油放少一點(diǎn)兒!薄安宦铮棠桃膊辉S吃!比涡缘奈矣彩撬F狻D棠虥](méi)作聲,轉(zhuǎn)過(guò)身將兩碗飯放到餐桌的一邊,一會(huì)兒又端上一碗金燦燦、香噴噴的雞蛋飯。就在奶奶喚我“乖,吃飯了”的一剎那,我看見(jiàn)了奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉、青筋突兀的手和那駝了的背,我哭了,淚水滴落在飯碗里。看著我吃飯的樣子,奶奶笑了,那是我見(jiàn)過(guò)最欣慰、最迷人的笑,我的'心里灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,可淚水還是止不住地流。歲月匆匆,奶奶對(duì)我的付出,讓我明白了人間最美好的東西——愛(ài)。

  14歲那年,我上初三了,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至。競(jìng)賽成績(jī)公布后,我名落孫山,心頭不禁掠過(guò)一絲失望。我不知道該怎樣面對(duì)辛苦操勞的母親,怎樣面對(duì)母親那刻滿(mǎn)皺紋的臉。母親為了我的學(xué)習(xí),從不讓我干田里的活,也默默地承受著生活的重?fù)?dān),從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦。偶爾有了閑暇,又忙著給我做好吃的。她總是詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)成績(jī),還對(duì)我說(shuō):“不要偷懶,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有出息的人。”穿過(guò)田間小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)母親在田間蹲著伺弄棉苗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著辛勞的母親,霎時(shí)我意識(shí)到自己肩上扛著一份沉甸甸的責(zé)任。

  歲月悄然無(wú)聲地滑過(guò),它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈(zèng),我將從容地踏上未來(lái)的道路。莫讓年華似流水,莫讓光陰逝無(wú)聲。

禮物的作文 篇4

  我環(huán)繞著新月傳輸站徘徊漫步,佇立在人造雨中,讓蒙蒙細(xì)雨毫無(wú)阻礙地穿過(guò)衣衫。透過(guò)淅瀝的水幕,站前日期牌上的“5月19日”模糊不清。上一站是冰冷的冥王星,下一站是酷熱的水星。我的工作是管理和測(cè)定太陽(yáng)系內(nèi)無(wú)形光纖的軌跡,以開(kāi)辟新的電子意識(shí)傳輸路線,為后來(lái)的旅行者設(shè)計(jì)更為波瀾壯闊的旅程。在星際間電子道路上布滿(mǎn)了我的足跡,有了我們的工作,才會(huì)使宇宙間熙攘喧囂,星座中回蕩歌聲。我們浪跡天涯,從不對(duì)哪里流連忘返,或生出無(wú)端眷戀,一如現(xiàn)在我在月球上的中轉(zhuǎn)停留。

  雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑瀉。一群豆蔻年華的少女飄過(guò)我的身邊,散發(fā)出一片青春芬芳。

  “回地球嗎?攜帶一下?”

  我馬上理解了那抹晶瑩目光中的意思。要年滿(mǎn)16周歲才被允許使用電子意識(shí)做級(jí)別高于星內(nèi)旅行的星際旅行,目前卻必須由大人陪伴。她的同伴們已各自找好了順路的攜帶對(duì)象,年長(zhǎng)者或者分文不取,或者鐵面無(wú)私,原因都是因?yàn)樗麄円灿型瑯哟笮〉膬号。若不是現(xiàn)在游人稀少,她們本不愿找我這種年輕人攜帶,因?yàn)橥獌r(jià)不菲。我故意含笑不語(yǔ)。

  “條件很高?”她笑問(wèn)道。

  我搖搖頭!爸幌M軈⒓幽銈兊慕加!蔽抑钢杆男心。水星線路尚未開(kāi)通,中轉(zhuǎn)尚需幾個(gè)小時(shí)才能辦妥。我愿意利用這段時(shí)間,與她們一起去呼吸春風(fēng)氣息,沐浴春光色彩。

  傳輸室開(kāi)始象征性的加速,人類(lèi)意識(shí)的正常運(yùn)營(yíng)就仰仗著這小小隔間的庇護(hù)。朦朧中指示牌上紅色數(shù)據(jù)跳躍不停,被傳送者仿佛一尊尊雕塑造型。自從有了電子意識(shí)的數(shù)據(jù)性傳輸,人們的旅行能力就接近于無(wú)限,飄逸的意識(shí)四下飛馳,無(wú)處不在。假如你在月球生活,而每天需到火星工作,那么只要把自己的意識(shí)與電腦網(wǎng)絡(luò)連通,就能保證每晝夜被“發(fā)射”一個(gè)來(lái)回。你那暫時(shí)失去了意識(shí)的身體仍然位于月球家中,而“意識(shí)”卻在火星上指導(dǎo)工作。說(shuō)是指導(dǎo),是因?yàn)槟銦o(wú)需動(dòng)手也不可能動(dòng)手,思維的指令將控制電腦從事工作,哪怕你的工作是最原始的種地或煉鋼。當(dāng)然,這一功能更美妙的用途還包括旅游,正像廣告詞中的吹噓那樣:既舒適又安全。眾所周知,這一工程的技術(shù)基礎(chǔ),就是上個(gè)世紀(jì)開(kāi)發(fā)的電腦網(wǎng)絡(luò)“虛擬現(xiàn)實(shí)”。

  我之所以想與她們隨行,一方面是為了感受春意,一方面也想借機(jī)追憶似水年華,選一個(gè)特殊的視角回眸往昔的故鄉(xiāng)。

  自從外太空被開(kāi)發(fā)成功,地球就成為一個(gè)被永久保護(hù)的文明古跡,所有的機(jī)構(gòu)都移向別處,所有的居民都遷往他星,只留下極少的研究者孤守陣地。以實(shí)體身份到回歸故土被絕對(duì)禁止,因此電子旅行在地月系統(tǒng)最先得以風(fēng)行。為了測(cè)定電子意識(shí)的傳輸路線,我曾在那片失去了現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施的土地上穿梭跋涉,披荊斬棘。可以說(shuō)地球上的每一個(gè)角落,都有我撕碎的青春顏色。那里硬澀的海

  風(fēng)曾把我的心吹得腥咸,當(dāng)初拋撒在海灘邊的記憶肯定已被那潮汐不止的浪濤沖走。后來(lái),它也曾如電影膠片般多次清晰地出現(xiàn)于我的夢(mèng)境,每次我都固執(zhí)地認(rèn)為我已在夢(mèng)中完整地書(shū)寫(xiě)了一篇構(gòu)思奇特而主題傷感的散文,但由于疲乏的大腦難以貯存,我不得在夢(mèng)中反復(fù)地一一重復(fù)每一句具體的描述和謳歌,但醒來(lái)后腦海里依舊空白一片。

  我的沉思被一次次中途停站打斷,瞬間的傳輸顯得如此悠悠漫長(zhǎng)。

  秀美的蔚藍(lán)色行星啊,你是生命的源泉與搖籃,你是人類(lèi)永恒的故鄉(xiāng)。你曾被無(wú)數(shù)詩(shī)人所詠嘆,可再美的詞藻在你面前也會(huì)黯然失色。

  山比以前更綠。浸染著墨綠色的落葉,用它們勃勃的生機(jī),濾掉噪音,掩埋泥土。初生于湖面冰凌破碎聲中的小草,如今已開(kāi)始茁壯。無(wú)名的小花,也成長(zhǎng)為美麗的裙裾。然而,這里已看不到原來(lái)那錯(cuò)綜復(fù)雜的機(jī)器群落,以及大小金屬構(gòu)件構(gòu)成的城市街衢,高聳入云的樓宇大廈和飛架天穹的超級(jí)立交也如雨霧輕煙般消散殆盡。在宇宙浩瀚的畫(huà)卷上,大自然永遠(yuǎn)是難以完工的舞臺(tái)背景。我放眼尋覓,仿佛一名地道的他鄉(xiāng)異客。

  四周是土丘綠地,歡騰跳躍的小溪一邊迎接致意一邊歡快地奔向遠(yuǎn)方的湖泊。電子意識(shí)聯(lián)通器告訴我,這里是著名的旅游勝地;無(wú)論是否有游人,它總是在這里默默流淌,聲聲歌唱,白天和陽(yáng)光偎依相處,晚上與群星說(shuō)話作伴。而她告訴我說(shuō),這里就是今天的目的地。

  淡天薄幕,白雪冰封在遠(yuǎn)山之巔,山間小徑依稀可辨。在如鏡水面的背景下,幾根蘆葦迎風(fēng)搖曳。湖畔悠舟,閑散恬靜,宛如一幅洋溢著明快和諧的彩色畫(huà)面。

  我們一下午都被一種彌漫于周?chē)澜绲臏剀盃款I(lǐng)著,走過(guò)生機(jī)昂然的世界。融進(jìn)濃郁的春色,傾聽(tīng)潺潺的溪語(yǔ),采摘路邊的花束。飄落的花蕊很靜很靜,但流水卻告別的很急很急。

  盡管也時(shí)時(shí)揚(yáng)起風(fēng)塵,但春風(fēng)好溫好柔,只在靜水上刻下道道漣漪,更多的還是陽(yáng)光和明媚。這是一處容納清純的角落。

  我們席地而坐,同行的女孩紛紛拿出禮物,原來(lái)今天是她的生日。除了她和一名女友居住在月球,其他人分別來(lái)自火星、金星和土星與木星的衛(wèi)星,約好在桂宮集合中轉(zhuǎn)傳輸。因此她們的禮物也只是一些光學(xué)幻像。

  “你送給我什么禮物?”

  她笑靨盈盈,我?guī)缀跏窃谝凰仓g便決定了我將饋贈(zèng)的禮物。

  “我事先沒(méi)準(zhǔn)備,給你講個(gè)故事怎么樣?”我微笑著開(kāi)始講述!坝幸晃浑娮右庾R(shí)傳輸管理員”

  那夢(mèng)幻般神奇的經(jīng)歷,很快便讓我比聽(tīng)眾更快地沉浸于它驚險(xiǎn)的情節(jié)中間。可直到她們修養(yǎng)很好地聽(tīng)完之后,她才微笑著告訴我說(shuō),這個(gè)故事早已廣為流傳。

  “我還以為只在我們傳輸管理員當(dāng)中流傳呢!蔽沂謱擂,自嘲中露出了真實(shí)身份。

  “你是電子意識(shí)傳輸管理員?”她十分驚訝!斑@么說(shuō)你有攜帶多人旅行的能力?”

  我不得不含笑承認(rèn)。

  “太棒了,今天咱們可以玩到很晚,用不著再趕在高峰期到傳輸站去求人了!”

  她們頓感歡欣鼓舞,十分羨慕地傳看我的`管理員證章。我打開(kāi)電子意識(shí)聯(lián)通器,發(fā)信詢(xún)問(wèn)我的歸期。

  “你們就那么想獲得星際旅行的能力嗎?”

  “簡(jiǎn)直是夢(mèng)寐以求!彼秸Z(yǔ)呢噥,仿佛在咀嚼著期待。

  “好像還應(yīng)該有些實(shí)物禮品才對(duì)!蓖械囊晃簧倥畵崦业淖C章說(shuō)道。的確,她們的禮物在展示之后,都將通過(guò)漫長(zhǎng)的星際郵路送到這位少女手中。沒(méi)有人選擇信息型的禮品,只為了在這個(gè)電子時(shí)代保持一份心底的真摯!澳銈冇X(jué)得只有實(shí)物型的禮品才最有用處嗎?”我不由發(fā)出疑問(wèn)。“不是有用處,而是有意義!彼齻兓卮鸬卯惪谕。

  “可是證章卻不能做為禮品。”盡管我知道她們十分失望,但還是一語(yǔ)道破她們的心思!拔宜湍阋恢Щò。”

  “花可誰(shuí)都可以摘到。”看著我從身旁的草叢中摘下一支美麗的鮮花,她說(shuō)。

  “你們說(shuō)過(guò),禮物只是為了具有意義。”

  電子意識(shí)聯(lián)通器發(fā)出無(wú)聲的震動(dòng),傳達(dá)著我已可以動(dòng)身的信息。我該走了。

  “哎,你不能走呀,沒(méi)人攜帶我們可回不去的。”

  “那你們就申請(qǐng)救援吧。根據(jù)身份號(hào)碼上的居住地信息,救援人員肯定會(huì)把你們送回去的――頂多被家長(zhǎng)罵上一頓。”

  恐怕沒(méi)有任何語(yǔ)言能夠描述她們此時(shí)的心情,我只聽(tīng)到一句“這個(gè)人可真壞!

  我駐足回首,眺望遠(yuǎn)方遲遲不肯擁吻地平線的火球。我看過(guò)無(wú)數(shù)充滿(mǎn)魅力的宇宙風(fēng)光,沒(méi)有一處能勝過(guò)地球黃昏這透過(guò)濃霾厚霧的血色夕陽(yáng)。

  我開(kāi)動(dòng)電子意識(shí)聯(lián)通器,在她們眼前倏然消逝。我沒(méi)必要前往傳輸站,上午我只是想體味一下普通游客的感覺(jué)。

  當(dāng)她們真的用自己的電子意識(shí)聯(lián)通器申請(qǐng)救援時(shí),網(wǎng)絡(luò)中的控制員就會(huì)告訴她,她是有能力自己返回的。而對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),她已經(jīng)是擁有攜帶多人能力的成年人了。

  作為一名電子意識(shí)傳輸管理員,我有提前賦予少年星際旅行的權(quán)利。而且我相信,她也具備這一能力。

  這才是我真正的禮物。

  而這次旅行,將做為一個(gè)美好的回憶保存在我的大腦皮層當(dāng)中,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。但愿五年以后,我能參加她正式獲得星際旅行權(quán)利的成人儀式。

禮物的作文 篇5

  禮物,多種多樣!你的一生中收到了多少禮物?又是什么樣子的禮物呢?

  往往一些禮物,雖小,但情意重。就是這一些禮物,在生活中,卻充當(dāng)了改變自己一生,生活習(xí)慣的一切!它們,有可能是一句暖心的話,使你信心倍增;它們,有可能是再你寂寞之時(shí)的一個(gè)擁抱,讓呢走出困境;它們,所可代表的,太多了!古人曾說(shuō)的.一句”千里送鵝毛,禮輕情意重”就囊括這一切!

  今日,破天荒的在樓道的信箱里,發(fā)現(xiàn)了一張賀卡!買(mǎi)完?yáng)|西后,我和母親相繼走回家,在樓道中,母親正在找東西,我掃了一眼信箱,發(fā)現(xiàn)里面已滿(mǎn)是塵埃,處了一封天藍(lán)色的賀卡上一絲不染,其他的,都上了“色”!

  我奇怪的望著信箱里,看來(lái),那一封賀卡,是不久前送過(guò)來(lái)的。我小心翼翼地抽把賀卡從郵箱中抽出,然后仔細(xì)端詳了起來(lái)。不禁竟有人給我送賀卡來(lái),是誰(shuí)呢?

  邊想著,我拆開(kāi)了它。哦!原來(lái)是昔日的好友,好同學(xué)聯(lián)合送來(lái)的,看這一張賀卡,想著他們還真有趣。打開(kāi)了賀卡,里面還掉出來(lái)了一張梧桐葉、幾張小卡片和幾封信,那里面還有幾張春游時(shí)和同學(xué)們一起玩耍的照片。

  賀卡被”附件”塞的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù),好似”附件”成為了主題,賀卡中不僅祝賀了我學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。我想,他們的用意,更在,不要我忘了小學(xué)時(shí)光。當(dāng)然,小學(xué)美妙的時(shí)光和與你們共同學(xué)習(xí),共同玩耍的過(guò)程我怎么能忘卻呢?如今,我回憶這一份感情都來(lái)不及啊!不知怎么了,看了這些賀卡,我不再驚喜,而是悄然落淚!

  “附件”充滿(mǎn)了美,充滿(mǎn)了愛(ài)。如今,我們雖然相隔兩江,但我知道我所思念的它在何方!面對(duì)你們的禮物,我又驚喜,又是憂(yōu),因?yàn)槟銈兊亩Y物代表了太多太多!

禮物的作文 篇6

  “嗨,過(guò)幾天就是父親節(jié)了,你想好送什么禮物給爸爸了嗎?”弟弟問(wèn)道。什么!父親節(jié)這么快就到了,我還沒(méi)想好送什么禮物呢!爸爸每天起早晚歸的工作,不都是為了我們一家嗎?我一定要送給爸爸一個(gè)特殊的禮物。

  該送什么好呢?送一個(gè)從網(wǎng)上買(mǎi)的東西,一雙皮鞋?哦,算了吧,爸爸已經(jīng)有許多皮鞋了。那我該送什么好呢?去問(wèn)爸爸?算了,這樣禮物就不特殊了,等等,不過(guò)我可以不說(shuō)是我送禮物,不就行了嗎?“我真聰明!蔽也唤f(shuō)道。我快步走向正在工作的爸爸,問(wèn)他“爸爸,如果有人想問(wèn)你最想收到什么樣的禮物,你會(huì)怎么回答?”爸爸很忙,沒(méi)有時(shí)間理我,隨口說(shuō)了一聲:“隨便!蔽矣旨庇旨泵(wèn)道:“如果送禮物的人是你,你會(huì)送什么?”“我會(huì)送別人自己做的禮物。”爸爸不耐煩的回答道,“我要工作了,別來(lái)煩我了!

  聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我好像有點(diǎn)靈感了。我可以送一張賀卡呀!不過(guò)我要做一個(gè)特殊的禮物送爸爸。給他做一張電子賀卡,還可以用PPT來(lái)做。“對(duì),就這么辦!”我自言自語(yǔ)道。

  說(shuō)干就干,我打開(kāi)電腦,尋找一個(gè)叫“WPS”的軟件,因?yàn)槲铱梢杂盟鼇?lái)做賀卡。再插入一張張我小時(shí)候的照片,再用一頁(yè)空白的紙張來(lái)寫(xiě)上我對(duì)爸爸十年來(lái)照顧我們的感謝語(yǔ)。換上精美的'邊框——大功告成了!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到父親節(jié)了,我看到弟弟送給了爸爸一個(gè)大蛋糕,爸爸高興的夸獎(jiǎng)弟弟,弟弟轉(zhuǎn)身得意的望了望我,該我送禮物了,我打開(kāi)電腦,并向爸爸展示了這幾天我的成果,爸爸不禁感嘆到:“真是一件特殊的禮物!”

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