高效課堂格言
格言，是指可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句，是人們機智的精華，眾人匯成的睿智，是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶，時刻激勵人生取得進步。接下來就由小編帶來高效課堂格言，希望對你有所幫助！
高效課堂格言 篇1
1、給我一次機會，還你一份驚喜；
2、進入快樂新課堂，譜寫人生新篇章；
3、亮麗人生大舞臺；課堂展示顯風(fēng)采；
4、我參與，我進步，我展示，我提高；
5、課堂因我而精彩，我因課堂而自信；
6、快樂課堂，奇思妙想；
7、預(yù)習(xí)展示皆精彩，你爭我搶樂開懷；
8、參與就有收獲，展示就會成功；
9、放飛心靈的翅膀，尋找成功的希望；
10、課堂大舞臺，人人展風(fēng)采；
11、快樂課堂，任我翱翔；
12、多彩課堂，締造希望；
13、我的課堂我做主，我的人生我把握；
14、自信是成功的起點，努力是成功的基石；
15、揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；
16、試一試我能行，比一比我能贏；
17、參與就能快樂，自信就能成功；
18、你爭我辯，快樂無限；
19、課堂在精彩中展現(xiàn)，人生在快樂中演繹；
20、課堂精彩，由我主宰；
21、平庸的教師傳達知識；水平一般的教師解釋知識；
22、把希望寄托于課堂，把希望寄托于學(xué)生。
23、勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不饒
24、勤總結(jié)常校正則事無不達常反思常糾錯則人無敗事
25、把課堂還給學(xué)生（是素質(zhì)教育的希望）我的學(xué)習(xí)我做主
26、進入新課堂譜寫新篇章
27、努力，成功的必備；教改成功的搖籃。
28、只有充分預(yù)習(xí)，才會有豐富多彩的課堂展示。
29、只有經(jīng)過充分的預(yù)習(xí)，學(xué)生才能真正成為課堂的主人。
30、因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血
31、教改之風(fēng)吹滿地，你我夢想都實際。
32、自由展示精彩多，自由飛翔課堂上。
33、好的教師演示知識；偉大的教師鼓勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識
34、我的課堂我展示我的班級我管理
35、課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方，不是老師表演的地方。
36、推進自主學(xué)習(xí)打造高效課堂
37、課堂時間主要是學(xué)生學(xué)習(xí)用的，應(yīng)把課堂時間盡可能多地還給學(xué)生。
38、課堂因互動而精彩學(xué)生因自主而發(fā)展
39、預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標(biāo)測評
40、學(xué)生因自信而發(fā)展，課堂因活力而精彩
41、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來，將生命感和價值感喚醒。
42、自強，成功的信念；奮斗，成功的基礎(chǔ)；
43、凡是學(xué)生可以自己完成的事，教師決不替代。
44、課程實施改革倡導(dǎo)主動參與，樂于探究，勤于動手，避免過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀。
45、書是學(xué)生學(xué)出來的，不是老師教出來的。
46、勤細實樹形象教研改鑄師魂
47、讓笑聲、掌聲、歡呼聲在課堂上響起。
48、把課堂還給學(xué)生，把課余時間還給學(xué)生，就是把學(xué)習(xí)能力乃至于生存權(quán)力還給學(xué)生。
49、施教之功先在激趣巧在授法重在練化貴在養(yǎng)習(xí)
50、要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，先讓學(xué)生成為課堂的主人。
51、對老師充滿希望的學(xué)生是沒有希望的.學(xué)生。
52、課堂諸君多努力，你我個個都稱帝。
53、打破傳統(tǒng)教學(xué)束縛學(xué)生手腳的做法，遵循現(xiàn)代教育以人為本的理念，給學(xué)生發(fā)展以最大的空間，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為教學(xué)的重點。
54、我參與我快樂我自信我成功
55、參與就有快樂，自信就能成功
56、認真做事只能把事情做對用心做事才能把事情做好
57、從人格上去尊重每一個學(xué)生
58、讓精彩展示成為我們的學(xué)習(xí)方式
59、讓學(xué)生表現(xiàn)課堂、體驗課堂、感悟課堂、享受課堂。
60、課堂是學(xué)生展示才華的舞臺教室是學(xué)生自由求知的殿堂
61、研而不教則空教而不研則淺
62、教師愛崗敬業(yè)傾心教學(xué)學(xué)生志存高遠勤奮學(xué)習(xí)
63、我的學(xué)習(xí)我做主
64、教改春風(fēng)進課堂，學(xué)校面貌換新樣。
65、我的課堂我主宰我的人生我把握
66、得課堂者得教育之天下
67、讓激情燃燒成為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
68、把握參與的今天，成就美好的明天。相信自己行，自己方能行。
69、全員互動、激情互動。
70、心動不如行動，躍躍欲試不如親自嘗試；
71、一萬個決心抵不上一個實實在在的行動（復(fù)）。
72、沉默是金躍躍難買課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試；
73、教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發(fā)展。
74、我的課堂我主宰，我的青春我做主；
75、你說我講，快樂課堂；你爭我搶，放飛夢想。
76、學(xué)習(xí)的天堂，展現(xiàn)的舞臺。
77、學(xué)會學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會提出問題，只有提出問題才能分析與解決問題，任何創(chuàng)造都是從提出問題開始的，沒有問題就不可能有創(chuàng)造。
78、你說我講，快樂課堂，你爭我論，放飛夢想；
79、教改新風(fēng)范，來自我展現(xiàn)。
80、樂著學(xué)，學(xué)著樂。
81、我學(xué)習(xí)，我自主；
82、生活因充實而快樂，課堂因展現(xiàn)而精彩。
83、高效為先，效率為重，課課專注，堂堂做主；
84、課堂上要關(guān)注學(xué)生心靈的碰撞、智慧火花的迸濺、學(xué)生靈感的生發(fā)。教育要回歸人本，研究人的真諦，掘取人的生命之源。
85、領(lǐng)先來自爭鋒，成功源于合作，
86、以點頭、微笑、擁抱、鼓掌等激發(fā)快樂情緒的方式，更能容易讓學(xué)生成功；
高效課堂格言 篇2
書到用時方恨少。
少壯不努力，老大徒傷悲。
少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。
書讀百遍，其義自見。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。
會當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小。
熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
學(xué)習(xí)的最好刺激是對所學(xué)的教材的興趣。
未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。
讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。
行萬里路，讀萬卷書。
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