關于尊重名人名言200句

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到名言吧，名言是歷史文化精華的積淀，對后人有重要的指導意義和警戒作用。那么問題來了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的關于尊重名人名言，歡迎閱讀與收藏。

　　1、別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。

　　2、尊重他人就是尊重自己。

　　3、不尊重別人的人，別人也不會尊重他。——席勒

　　4、每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。——盧梭

　　5、己所不欲，勿施于人。

　　6、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細膩的感情的礪石。——蘇霍姆林斯基

　　7、人要想對自己的尊嚴有所覺悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴的，但這樣說還是不甚明確的，也是不完整的。說人是尊嚴的，這只限于沒有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況�！�—湯因比

　　8、高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優(yōu)越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點�！�—伊·謝·科恩

　　9、人必自悔然后人悔之，家必自毀然后毀之，國必自伐然后人伐之。——《孟子》

　　10、人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經(jīng)上；有的是在道德感受上；而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上�！�—約翰·高而斯華餒

　　11、我們可以把我們的財物、生命轉借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉讓尊嚴之名，把自己的榮譽安在他人頭上，這卻是罕見的�！�—蒙田

　　12、尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落�！�—陳家琪

　　13、自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源�！�—屠格涅夫

　　14、自尊，迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性。凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到�！�—羅素

　　15、在人之上時，要把別人當人；在人之下時，要把自己當人。

　　16、要學會尊重他人，他人才會尊重你，一切從我做起。

　　17、有志不在年高，無志空長百歲。——石成金《傳家寶·俗諺牧民》

　　18、貧而無謅，富而無驕�！�—子貢

　　19、三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！�—《論語?述而》

　　20、尊重人不應該勝于尊重真理�！�—柏拉圖

　　21、行成于思，毀于隨�！�—韓愈《進學解》：德行由于深思而有所成就，因隨聲附和而毀掉。1圣人無常師。——韓愈《師說》

　　22、玉不琢，不成器;人不學，不知道�！�—《禮記學記》

　　23、不要讓一個人去守衛(wèi)他的尊嚴，而應讓他的尊嚴來守衛(wèi)他。——愛默生

　　24、尊重老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個人都不應該忘記。

　　25、其交也以道，以接也以禮�！�—孟子

　　26、疾學在于尊師�！�—《各氏春秋·勸學》。

　　27、人類的全部尊嚴，就在于思想！——帕思卡爾

　　28、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！�—陸游《示兒》

　　29、德行由于深思而有所成就，因隨聲附和而毀掉。

　　30、博學而詳說之，將以反說約也�！�—《孟子·離婁下》

　　31、茍利國家，不求富貴。——《禮記·儒行》

　　32、若要好，問三老。——唐�！吨猩嚼恰返谌�出

　　33、假如傳統(tǒng)或“世代相傳”的意義僅是盲目地或一絲不茍地因循前人的風格，那么傳統(tǒng)就一無可取�！�—艾略特

　　34、教育成功的秘密在于尊重學生。——愛默森

　　35、要尊重自己，首先要尊重別人�！�—佚名

　　36、經(jīng)營企業(yè)就是要經(jīng)營人，經(jīng)營人首先要尊重人�！�—張瑞敏

　　37、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向.2、樂觀者在災禍中看到機會；悲觀者在機會中看到災禍.3、快樂不是因為擁有的多而是計較的少.4、一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始

　　38、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。 ——《呂氏春秋》卷四《尊師》。

　　39、師道立則善人多�！�—《海瑞集·贈陳元山任古田司訓序》。

　　40、最革命者，也會在不知不覺中成為最古老的傳統(tǒng)的人�！�—羅曼·羅蘭

　　41、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來，前面加幾句尊重別人的意見的話，他便可以得到更多的榮譽和重視�！�—佚名

　　42、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！�—〔唐〕韓愈《師說》。

　　43、明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎�！�—文嘉《明日歌》

　　44、人不可以不就師矣。 ——王符《潛夫論·贊學》

　　45、位卑未敢忘憂國�！�—-陸游《病起書懷》

　　46、傳統(tǒng)是巨大的阻力，是歷史的惰力。但是，它是消極的，因此一定要被摧毀�！�—恩格斯

　　47、不師者，廢學之漸也�！�—《呂衡州文集·與族兄皋請學春秋書》。

　　48、即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來.張海迪

　　49、幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術，也是仁愛的情操�！�—劉墉

　　50、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。 ——《孝經(jīng)。天子章》

　　51、臨患不忘國，忠也�！�—《左傳·昭公元年》

　　52、捐軀赴國難，視死忽如歸�！�—曹植《白馬篇》

　　53、不尊重科學，就會瞎指揮。——周恩來

　　54、誰自尊，誰就會得到尊重�！�—巴爾扎克

　　55、聞過則喜，知過不諱，改過不憚。——陸九淵《與傅全美》

　　56、婚姻的基礎是愛情，是依戀，是尊重。——列昂尼多娃

　　57、學至乎沒而后止�！�—《荀子勸學》：學習到生命的最后一刻才算中止。

　　58、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！�—屈原《離騷》

　　59、無論哪里，原則的基礎就是傳統(tǒng)。——美國

　　60、學貴得師，亦貴得友�！�—唐甄《潛書?講學》

　　61、言者無罪，聞者足戒。——白居易《與元九書》

　　62、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重榮譽感自豪感自尊心，這是以塊磨練細膩的感情的礪石�！�—蘇霍姆林斯基

　　63、一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個村鄙野夫的真實標志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來�！�—洛克

　　64、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。——《論語·里仁》

　　65、少壯不努力，老大徒傷悲�！�—漢樂府古辭《長歌行》

　　66、珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴�！�—蘇霍姆林斯基

　　67、自暴自棄，這是一條永遠腐蝕啃嗤著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁。——馬克思

　　68、兩個人交談，一個人可以洗耳恭聽。但是，三個人則無法互談這人世最嚴肅而應深究的事。——愛默生

　　69、為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴�！�—車爾尼雪夫斯基

　　70、我們的尊嚴不在于我們做什么，而在于我們懂得什么�！�—桑塔亞那

　　71、哪里有理性智慧，哪里就有尊嚴�！�—馬丹·杜·加爾

　　72、不尊重他人的人，他人也不會尊重他�！�—席勒

　　73、不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴�！�—席勒

　　74、求才，識才，容才，用才，培才，育才，護才，將才，八才。企業(yè)必須關心人.理解人.尊重人.愛護人，即把人當作人而非非人�！�—張瑞敏

　　75、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來�！�—約翰·洛克

　　76、你或許沒有尊重別人的義務，那同樣也不會換來被在乎的權利。你沒有義務理解人，于是也沒有權利被傾聽�！�—吳青峰

　　77、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。——保羅

　　78、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

　　79、人的一生有很多很多的選擇，雖然很艱難，但總是要有個決斷，我很欣賞你那句話，做事要隨著自己的心，所以無論如何我都會尊重你的決定。——犀利仁師

　　80、尊重生命.尊重他人.也尊重自身的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！�—弗洛姆

　　81、一個人應當時刻尊重他人，尊重不同的觀念。一個人總要嘗試去理解對方的立場，站在對方的立場看問題，可以使我們的胸懷更寬廣�！�—巴菲特

　　82、施與人，但不要使對方有受施的感覺。幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術，也是仁愛的情操。——劉墉

　　83、要深切地理解人，尊重人，同情人，關懷人，為人為善，要有以德報怨的胸懷�！�—魏書生

　　84、尊重掙扎冒險的人，自然只有羨慕，而無嫉妒。尊重失敗的人，自己失敗時，自然就不至于往邪門地方亂想，蓋知道對方成功的不易�！�—柏楊

　　85、君子之于人也，當于有過中求無過，不當于無過中求有過�！�—程頤

　　86、有些人希望靠財富而被人尊重，但它只會更加暴露他們的空虛和愚蠢�！�—佚名

　　87、一個人總是要把自己的愛寄托在什么人身上，雖然有時他的愛會使人苦惱，會玷污人，也還有人可能會用自己的愛使親人煩得要命，因為當他愛的時候，沒有尊重被愛的人�！�—高爾基

　　88、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判�！�—盧梭

　　89、尊重別人的獨特之處，別人才會尊重自己的獨特之處�！�—馮曉強

　　90、在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量�！�—高爾基

　　91、片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超

　　92、對人不尊敬的人，首先就是對自身不尊重。——陀思妥耶夫斯基

　　93、維持一段地下戀情，是對她的不尊重�！�—張智霖

　　94、對人不尊敬，首先就是對自身的不尊敬�！�—惠特曼

　　95、只有當你想得到別人的尊重而又沒有其他辦法時，漂亮的衣服才能派上用場。——塞繆爾·約翰遜

　　96、誰自重，誰就會得到尊重�！�—巴爾扎克

　　97、假如你要尊重真理，就要預期在腹背受難。——笛福

　　98、一個女人再好些，得不到異性的愛，也就得不著同性的尊重�！�—張愛玲

　　99、忍辱偷生的人決不會受人尊重�！�—高乃依

　　100、對人來說，最最重要的東西是尊嚴�！�—普列姆昌德

　　101、對于應尊重的事物，我們應當或是緘默不語，或是大加稱頌�！�—尼采

　　102、尊重真理就是聰明睿智的開端�！�—赫爾岑

　　103、要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。——叔本華

　　104、善之本在教，教之本在師。——李覯

　　105、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長久不敗的法寶。——杰克·韋爾奇

　　106、處處體現(xiàn)對孩子的尊重和理解，這是愛的基礎工程。站在孩子的角度思考問題.處理問題�！�—果農(nóng)

　　107、賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強化。

　　108、恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之

　　109、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

　　110、定期為孩子讀點東西。

　　111、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。

　　112、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術。——舒天丹

　　113、平等者最能與平等者相投。

　　114、幫助孩子成為有個性的人。

　　115、少年雖嫁不得歸，頭白猶著父母衣�！�—王建

　　116、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的�！�—芭貝拉·羅斯

　　117、要承認，我們的孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。

　　118、發(fā)揮孩子積極認識自己才干的能力。

　　119、家長應該和孩子一起學習，一起成長，共同進步。

　　120、建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。

　　121、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質�！�—劉大偉

　　122、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。

　　123、鼓勵孩子編故事，去幻想。

　　124、給人以魚，不如教人以漁。

　　125、家長既要負責孩子身體的發(fā)育，又要負責孩子的心理發(fā)育；既要重視孩子智力的開發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人�！�—楊振武

　　126、母愛是一種巨大的火焰�！�—羅曼羅蘭

　　127、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質都是孩子成長必備的�！�—楊廣德

　　128、窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。

　　129、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。

　　130、對于傳聞"父母都聽慣了傳聞了，我想父母寧帶貓都不愿帶孫子的。”——莫文蔚

　　131、家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園�！�—愛默生

　　132、家長養(yǎng)成合理的行為習慣并留心使孩子學著去做。

　　133、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。

　　134、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己�！�—蘇霍姆林斯基

　　135、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子�！�—泰曼·約翰遜

　　136、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

　　137、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。

　　138、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子�！�—趙東華

　　139、父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。

　　140、從來不對孩子說，他比別的孩子差。

　　141、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。

　　142、恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鐘。

　　143、家庭關系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與 人生 。——愛德華

　　144、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。

　　145、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

　　146、不對孩子的失敗表示瞧不起，并對孩子說：“我也不會干這個�！�

　　147、再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。

　　148、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。

　　149、父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物�！�—維斯冠

　　150、凡為父母的，莫不愛其子�！�—清代宰相陳宏謀

　　151、您的孩子是非常可愛的。

　　152、父之美德，兒之遺產(chǎn)�！�—字嚴

　　153、父母的美德是一筆巨大的財富。古羅馬詩人——賀拉斯

　　154、良好的個性勝于卓越的才智。

　　155、母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情�！�—鄧肯在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。——英國

　　156、我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發(fā)展，和諧發(fā)展，科學發(fā)展。

　　157、讓孩子有機會真正作決定。()

　　158、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習慣。

　　159、使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

　　160、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

　　161、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

　　162、結合電視、報刊或者生。

　　163、不用辱罵來懲治孩子。

　　164、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。

　　165、結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。

　　166、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。——印度

　　167、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。

　　168、教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。

　　169、認真地對待孩子的個人要求。

　　170、素質教育要求：學會求知、學會做人、學會生活、學會創(chuàng)造。

　　171、孩子的學習成績固然重要，孩子的素質培養(yǎng)更為重要。孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求。所以家長應幫助孩子從小樹立遠大的目標，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心。——晨曦

　　172、慈父之愛子，非為報也�！�—淮南子

　　173、教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。

　　174、尊重別人的人不應該談自己�！�—高爾基

　　175、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重�！�—列夫·托爾斯泰

　　176、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重�！�—陀思妥耶夫斯基

　　177、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。——惠特曼

　　178、對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了�！薄�—卡耐基

　　179、幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術，也是仁愛的情操�！�——劉墉

　　180、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。———徐特立

　　181、知道他自己尊嚴的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴�！�——席勒

　　182、禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的第一件大事。 ——約翰·洛克

　　183、要尊重自己，首先要尊重別人。 ——箴言

　　184、尊老愛幼是人之美德。 ——箴言

　　185、如果希望贏得他人的尊重,首先尊重自己。 ——諺語【西班牙】

　　186、自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業(yè)的淵源 ——屠格涅夫

　　187、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。 ——畢達哥拉斯

　　188、自尊心是一個人品德的基礎。若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解。 ——斯特 那夫人

　　189、人應尊敬他自己，并應自視能配得上最高尚的東西。 ——黑格爾

　　190、誰自重，誰就會得到尊重。 ——巴爾扎克

　　191、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！�—弗洛姆

　　192、己所不欲，勿施于人�！�—孔子

　　193、尊重他人就是尊重自己。——佚名

　　194、尊重生命，完全尊重生命。——佚名

　　195、尊重別人，才能讓人尊敬�！�—笛卡爾

　　196、要不得尊重生命，完全尊重生命�！�—佚名尊重自己最好的方法是尊重他人�！�—佚名

　　197、尊重他人，是贏得他人尊重的開端�！�—佚名

　　198、別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人�！�—佚名

　　199、要學會尊重他人，他人才會尊重你，一切從我做起�！�—佚名

　　200、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！�—弗洛姆

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