【推薦】高三勵志作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的高三勵志作文3篇，希望對大家有所幫助。
高三勵志作文 篇1
3月27日學(xué)校將組織高三年級英語口語測試，3月30、31日將組織一�？荚�，希望家長督促孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。不由讓我想起歌詞：“軍號已吹響，鋼槍已擦亮，行裝已背好，部隊(duì)要出發(fā)”，進(jìn)軍高考的號角已正式吹響。
作為家長，想想從前，這么多年來對孩子的關(guān)愛實(shí)在是太少。夫人批我是只重結(jié)果無視過程的人。想想還真批對了。尤其是孩子到異地上學(xué)后，學(xué)習(xí)上不能幫助指導(dǎo)，生活上不能關(guān)心照顧，每學(xué)期去�？赐怀^兩次，有時(shí)還愛發(fā)發(fā)脾氣。
眼下作為我來說，應(yīng)如何直面高考，該如何配合好孩子的學(xué)習(xí)呢？
一是勤鼓勵。賞識為主，從其點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中尋找動力源泉，不斷加碼，不斷激勵，鼓勵孩子一步一步使向自己的目標(biāo)，直到奪取最后的勝利。
二是細(xì)觀察。通過與孩子、老師的交流和考試成績，綜合分析出她是真學(xué)習(xí)，還是假用功。觀其言，更要見其行。如：有時(shí)我打電話問孩子：你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣？如果她回答：“還可以”或是“挺好的”，但考試成績不理想，說明孩子說假話了，她是在安慰家長，少為她操心。這時(shí)，我會毫不留情地指出她的不足，會告訴她，你這種瞞天過海的行為是不負(fù)責(zé)任的行為，你的本意想讓家長少操心，可適得其反，這樣反而會讓家長更擔(dān)心。從而引起她的警覺；如果她回答：“就這樣”或是“一般化”，但考試成績比較理想，說明孩子學(xué)習(xí)上真用功了，我就輕描淡寫地對她說，“加強(qiáng)營養(yǎng)，注意身體，繼續(xù)加油”之類的話。在家時(shí)則更多的觀察她學(xué)習(xí)是否全神貫注，是否受電視、電腦、電話的誘惑或干擾。
三是平常心。我始終認(rèn)為高考只是人生的一個(gè)重要階段，并不能代表一切。我從沒指望孩子能考上什么名校，這并非說我沒有標(biāo)準(zhǔn)。我對孩子的要求是，要通過自身的努力，順利地跨入高校大門。這樣想也就輕松多了，想當(dāng)初，中考前夕，我們一直擔(dān)心她能考上什么樣的高中，后事實(shí)證明人家靠自己的能力考上了一個(gè)應(yīng)當(dāng)算是很不錯的學(xué)校。
四是善引導(dǎo)。從現(xiàn)在向后，一直延續(xù)到高考前夕，估計(jì)學(xué)校組織的種類考試不會少，對待日�？荚嚕腋嗟氖莾A向于孩子能通過考試發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)得失，并迅速找出解決的方法；通過考試，主動適應(yīng)考場，平時(shí)考試當(dāng)高考對待，高考當(dāng)平時(shí)考試對待，消除緊張心里，從容應(yīng)對高考；通過考試，學(xué)會取舍，學(xué)會科學(xué)地分配答題時(shí)間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，打高效戰(zhàn)；通過考試，不斷改掉粗心的毛病，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的好習(xí)慣；通過考試，真正懂得一份耕耘，一份收獲是硬道理。日常經(jīng)驗(yàn)積累的過程全是為了高考而戰(zhàn)，旨在通過有益的積累，高考時(shí)一錘定音。
五是共期待。期待孩子一路披荊斬棘，到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
此文，謹(jǐn)與所有家有高考學(xué)子的.家長共鳴。
高三勵志作文 篇2
我的夢想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方；我的夢想，伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)，大聲的歌唱，飄過遼闊的海洋……
多么耳熟能詳?shù)男�，一次次縈繞在耳邊，“這世界充滿了想像，乘著音符一起飛翔，”每一句歌詞都散發(fā)著青春的氣息，極富想像力，伴著輕快的旋律，激發(fā)我無限的遐想。
人生不能沒有夢想，不能沒有希望，夢想是與成功道路上接軌的橋梁，希望是追求理想旅途上那源源不斷的精神動力，是堅(jiān)定不移的執(zhí)著的信念。
堅(jiān)定信念，愚公移山的故事我們都讀過，太行、王屋二山方圓七百里，高達(dá)幾萬尺，且在冀州兩面，近90歲的愚公，卻不顧別人的嘲笑，堅(jiān)持要搬走二山，那種執(zhí)著與堅(jiān)定的信念感動了天帝，天帝派下大力神背走了兩座大山，這雖然是神話傳說，但卻是美好的，它告訴我們做任何事情都要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的精神，堅(jiān)持信念就能取得勝利。
堅(jiān)持信念也要放飛夢想，有個(gè)小孩在后院蹦蹦跳跳，媽媽問他在干啥？他回答：“我要跳到月球上去！”媽媽說：“好，不要忘記回來喔！”這個(gè)小孩就是后來成為第一個(gè)登陸月球的人，他是阿姆斯特朗！有堅(jiān)定的信念加上充滿智慧的想像，發(fā)散思維，放飛夢想，勇于創(chuàng)新，敢于探索，且大膽地嘗試，會實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，托爾斯泰說過：“只要堅(jiān)定不移地向目標(biāo)前進(jìn)，就一定會達(dá)到目的”。
失去信念等于失去生命，穿越沙漠是對人生的極大考驗(yàn)，在沒有水源到處是沙塵的荒漠中發(fā)生過很多故事，非常震憾人心╠╠
有兩個(gè)人穿越沙漠，水喝完了，一個(gè)因中暑而不能前進(jìn)，同伴扶著他堅(jiān)持要走出沙漠，中暑者卻對自己失去了生存下來的希望，將子彈送入了太陽穴，同伴始料不及，只能忍痛將他埋入黃沙，獨(dú)自前進(jìn)，最終他走出了沙漠；有人懷疑我是在編故事，我只能說信不信由你，同學(xué)們，穿越浩翰的沙漠如果迷失了方向想要逃生，那么就只能靠你自己，靠你的勇氣和信念來維持你的生命，繼續(xù)前進(jìn)了……
一個(gè)人失去了信念，等待他的只有死亡！
面對中高考，是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你是否在這十字路口徘徊？相信自己不要被“不可能”所迷惑堅(jiān)定自己信念勇敢地放飛夢想，杰弗遜說：“我們所有夢想都能實(shí)現(xiàn)，只要我們有勇氣去追求！”
夢想是歌，帶你穿越人生海洋逃脫死神的魔爪，信念是鳥，它在黎明仍黑暗之際感覺到了光明，唱出了歌！
只要心存信念總會有奇跡出現(xiàn)，希望雖然渺茫，但它永存人世，人生可以沒有很多東西，卻不能沒有夢想，夢想是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值，有夢想之處生命就生生不息。
同學(xué)們勇敢地拼一回吧，堅(jiān)定信念，放飛夢想！
高三勵志作文 篇3
守望，就好比攀上山峰，踏著晨露，觸摸清風(fēng)，靜靜地等待著旭日薄發(fā)的時(shí)刻。
守望，就好比站在冰封的河邊，踩著冰凌，瑟瑟地等待著冰雪消融的時(shí)刻。
守望，是幸福的等待。無論這一過程有多么艱辛痛苦，多么枯燥無聊。
古往今來，無數(shù)的詩詞歌賦都圍繞“守望”而寫�！昂萎�(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是李商隱對與愛人團(tuán)聚的守望，一個(gè)“何當(dāng)”可以看出，他守得熱切，望得急迫；“鄉(xiāng)心正無限，一雁度南樓”是趙嘏對歸鄉(xiāng)的守望，心中蓄積的鄉(xiāng)愁，因秋鴻而觸發(fā)，化做無邊的思念；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”是杜甫對開明政治民富國強(qiáng)的守望，他心懷天下，憂國憂民，期待著太平盛世的到來……
太多的守望，或纏綿，或悲切，或委婉，或雄壯，都被詩人、詞人們細(xì)細(xì)咀嚼后，化做韻味無窮的文字，蘊(yùn)涵在字里行間。
街頭巷尾，人們的一舉一動中也看得見守望的影子。
光著腳丫、滿臉泥灰的孩子，佇立在門口遙望著村頭的小路，是在守望著外出務(wù)工的父母的歸來吧？坐在路口、曬著陽光的老人們，掰著手指數(shù)日子，是在守望兒孫團(tuán)聚的周末吧？還有那咖啡廳、游樂場門前拿著鮮花獨(dú)自等待的少男少女們，是在守望心上人的赴約吧？
守望可以粗線條地存在于一個(gè)個(gè)畫面中，也可以體現(xiàn)在某一個(gè)細(xì)節(jié)上。你看，那因守望而激動得微微顫抖的雙唇，那因緊張而握緊的雙拳，那焦急不安地吐出的煙圈……無不透露出守望者的期待、焦躁和按捺不住的渴望。
守望伴隨著我們每個(gè)人，我們都會有各種各樣的守望。
高三最后半年，是拼搏奮斗的半年，是沖刺終點(diǎn)的半年。我們在努力中等待目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在奮斗中守望夢想的花開。
一路上，我們經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷和波折。有一遍遍解題的枯燥乏味，有埋首試卷的昏天黑地，但也有獲得知識的充實(shí)，有團(tuán)結(jié)互助共克難題的快樂……不管面對怎樣的壓力，我們都不曾退縮，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，只有付出努力，才有資格守望，才能等來書寫輝煌的一天！
守望，是一個(gè)過程，是一種經(jīng)歷，是向著生命歷程中的一個(gè)個(gè)里程碑的進(jìn)發(fā)。無論多久，無論結(jié)果如何，守望，都是一種幸福的期待。
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