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儒家經(jīng)典名句
儒家經(jīng)典名句1
1、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
2、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿為。
3、己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨。
4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
5、智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
6、君子成人之美,不成人之惡。
7、巧言亂德,小不忍則亂大謀。
8、正其義不謀其利,明其道不計(jì)其功。
9、不患人之不己知,患不知人也。
10、吾日三省吾身。
11、君子五美:惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。
12、君子泰而不驕,小人驕而不泰。
13、君子周而不比,小人比而不周。
14、知之為知之,不知為不知,是智也。
15、人而無信,不知其可。
16、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
17、君子喻于義,小人喻于利。
18、君子訥于言而敏于行。
19、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。
20、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
21、不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也。
22、一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也。
23、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。
24、仁遠(yuǎn)乎哉,我欲仁,其可仁至矣。
25、子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。
26、子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。
27、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
孟子名言:
1、得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之,多助之至,天下順之。
2、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
3、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。
4、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
5、不以規(guī)矩,不成方圓。
6、生于憂患而死于安樂也。
7、權(quán),然后知輕重;度,然后知長(zhǎng)短。
8、人有不為也,而后可以有為。
9、其進(jìn)銳者,其退速。
10、天時(shí)不如地利,地利不如人和。
11、自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。
12、心之官則思,思則得之,不思則不得也。
13、惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其惡于眾也。
14、人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。
15、雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
16、天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟;士庶人不仁,不保四體。
17、仁者無敵。
18、君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。
19、樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。
20、魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。
21、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
22、殺一無罪非仁也,非其有而取之非義也。
23、盡信書,不如無書。
24、賢者在位,能者在職。
25、尊賢使能,后杰在位。
26、民為貴,社稷次之,君為輕。
27、人皆可以為堯舜。
28、夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,而后人毀之;國(guó)必自伐,而后人伐之。
29、禍福無不自己求之者。
30、君子不怨天,不尤人。
31、養(yǎng)心莫善于寡欲。
32、孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。
33、惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。
34、恭者不侮人,儉者不奪人。
35、賢者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。
36、有為者辟若掘井,掘井九軔而不及泉,猶為棄井也。
37、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
38、如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?
39、不挾長(zhǎng),不挾貴,不挾兄弟而友。
40、民為貴、社稷次之、君為輕。
41、不恥不若人,何若人有?
荀子名言:
1、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
2、君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)!盾髯印駥W(xué)》
3、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
4、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
5、水則載舟,水則覆舟。 《荀子·王制》
6、學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)。
7、公生明,偏生暗。
8、學(xué)無止境。
9、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。
10、君子之學(xué)也以美其身,小人之學(xué)也以為禽犢。
11、以善先人者,謂之教。
12、尊嚴(yán)而憚,可以為師。
13、良醫(yī)之門多病人!盾髯印しㄐ小
14、長(zhǎng)幼有序。——《荀子·君子篇》
15、怒不過奪,喜不過予!盾髯印ば奚怼
16、人之于文學(xué)也,猶玉之于琢磨也。
17、非我而當(dāng)者,吾師也;是我而當(dāng)者,吾友也;諂諛我者,吾賊也!盾髯印ば奚怼
18、天行有常,不為堯存,不為桀亡!盾髯印ぬ煺摗
19、目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰!盾髯印駥W(xué)》
20、蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑!盾髯印駥W(xué)》
儒家經(jīng)典名句2
1、 德者事業(yè)之基。《菜根潭》
道德是事業(yè)的基礎(chǔ)。
2、積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。 《周易.坤》
做好事的家庭必給后代流下幸福,貫做惡事的家庭必給后代留下禍殃。
3、 德不孤,必有鄰!墩撜Z(yǔ).里仁》
4、作德,心逸日休;作偽,心勞日拙。《尚書.周官》
講道德,心安理得;做壞事,心勞日拙。
5、富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖!渡袝.周官》
財(cái)富可以修飾房子,道德可以滋潤(rùn)人身,使人心寬體胖。
6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 《孟子·梁惠王上》
尊敬我的長(zhǎng)輩,繼而推廣到尊敬別人的長(zhǎng)輩;愛護(hù)我的子女,繼而推廣到愛護(hù)別人的子女。
7、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!睹献印るx婁下》
愛別人的人,別人永遠(yuǎn)愛他;尊重別人的人,別人永遠(yuǎn)尊重他。
8、克己復(fù)禮為仁。 《論語(yǔ)·顏淵》
約束自己,使自己的言行合乎禮,這就是仁。
9、先義而后利者榮,先利而后義者辱。 《荀子·榮辱》
先顧禮義后求利益才算光榮,先求利益而不顧禮義便是恥辱。
10、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。 《戰(zhàn)國(guó)策·魏四》
別人對(duì)我有恩德,不應(yīng)該忘懷;我對(duì)別人有恩德,不應(yīng)該不忘懷。
11、 愛而知其惡,憎而知其善。 《禮記·曲禮上》
對(duì)自己喜歡的`人要看到他的缺點(diǎn),對(duì)自己憎惡的人要看到他的優(yōu)點(diǎn)。
12、與朋友交,言而有信。 《論語(yǔ)·學(xué)而》
與朋友相交往,說話要守信用。
13、君子以文會(huì)友,以友輔仁。 《論語(yǔ)·顏淵》
君子以文章來交朋友,以朋友的幫助來培養(yǎng)自己的仁德。
儒家經(jīng)典名句3
1、死生有命,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。——摘《論語(yǔ)》
2、世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之年罕至焉,故非有其志者不能至也。
3、仁遠(yuǎn)乎哉,我欲仁,其可仁至矣;
4、善政者得民財(cái),善教者得民心;
5、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
6、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(孟子)
7、死生有命,富貴在天!
8、天作孽,猶可違,自作孽,不可活;
9、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
10、子以四教:文、行、忠、信!墩撜Z(yǔ)》
11、人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。
12、民可近,不可下。民惟邦本,本固邦寧。
13、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
14、或曰:“以德報(bào)怨,何如?”子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!薄墩撜Z(yǔ)》
15、不患人之不已知,患不知人也。
16、學(xué)者有四失,教者必知之。人之學(xué)也,或失則多,或失則寡,或失則易,或失則止。
17、言未及之而言,謂之躁;言及之而不言,謂之隱;未見顏色而言,謂之瞽。
18、其知可及也,其愚不可及也。
19、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦;
20、未能事人,焉能事鬼。
21、雖小道,必有可觀者焉;致遠(yuǎn)恐泥,是以君子不為也。
22、知者樂水,仁者樂山。知者動(dòng),仁者靜,知者樂,仁者壽!墩撜Z(yǔ)》
23、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
24、不患人之不己知,患不知人也。孔子
25、子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”
26、正其義不謀其利,明其道不計(jì)其功;孔子
27、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
28、知之為知之,不知為不知,是知也。
29、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
30、假輿馬者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。
31、生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可兼得,舍生取義者也。(孟子)
32、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。
33、往者不可諫,來者猶可追。
34、欲治其國(guó)者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠(chéng)其意。欲誠(chéng)其意者,先致其知。致知在格物。
35、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)
36、道不同,不相為謀。
37、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也;
38、君子和而不同,小人同而不和!墩撜Z(yǔ)》
39、惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也;
40、子曰:"益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。"
41、工欲善其事,必先利其器。
42、君子成人之美,不成人之惡。小人反是。
43、大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。
44、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)忠君儒家也。
45、知之為知之,不知為不知,是智也;
46、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。莊子
47、未能事人,焉能事鬼!墩撜Z(yǔ)》
48、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿為;
49、以直報(bào)怨,以德報(bào)德!
50、君子易事而難說也。說之不以道,不說也;及其使人也,器之。小人難事而易說也。說之雖不能道,說也;及其使人也,求備焉。
51、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。孟子。
52、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。——摘《論語(yǔ)》
53、天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身;
54、往昔不可諫,來者猶可追。
55、不矜細(xì)行,終累大德。為山九仞,功虧一簣。
56、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。
57、人而不學(xué),其猶正墻面而立。
58、智者不惑,仁者不憂,勇者不懼;
59、己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨;
60、政者,正也。子帥以正,孰敢不正?——摘《論語(yǔ)》
61、人而無信,不知其可;
62、君子喻于義,小人喻于利。
63、誠(chéng)者,物之終始;不誠(chéng),無物。是故君子誠(chéng)之為貴。忠君
64、施諸己而不愿,亦勿施于人。
65、雖千萬人吾往矣!
66、得道者多助,失道者寡助。(孟子)
67、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。
68、誠(chéng)者,物之終始;不誠(chéng),無物。是故君子誠(chéng)之為貴。
69、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
70、人之為學(xué)有難易乎,學(xué)之,則難者亦為易;不學(xué),則易者亦為難;
71、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。
72、富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖,故君子必誠(chéng)其意。
73、禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。人有禮則安,無禮則危。故曰:禮者不可不學(xué)也。
74、君子成人之美,不成人之惡。小人反是!墩撜Z(yǔ)》
75、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。
76、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
77、天地之道,可一言而盡也:其為物不貳,則其生物不測(cè)。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。
78、桀紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也;
79、一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也;
80、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。
81、君子五美:惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛;孔子
82、君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。
83、君子不失足于人,不失色于人,不失口于人。是故君子貌足畏也,色足憚也,言足信也。
84、君子訥于言而敏于行;
85、大道之行也,天下為公。
86、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善!墩撜Z(yǔ)》
87、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。
88、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
89、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
90、君子求諸已,小人求諸人。
91、作德,心逸日休;作偽,心勞日拙。
92、后生可畏,焉知來者之不如今也?四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已!墩撜Z(yǔ)》
93、里仁為美,擇不處仁,焉得知?
94、博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
95、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。
儒家經(jīng)典名句4
1、為世憂樂者,君子之志也;不為世憂樂者,小人之志也. 《申鑒·雜言上》
為國(guó)而憂、為國(guó)而樂,這是君子的'志向;只考慮個(gè)人得失,這是小人的志向。
2、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 漢·曹操《步出夏門行》
3、非學(xué)無以廣才,非志無以成美。 三國(guó)·蜀·諸葛亮《誡子書》
不學(xué)就不能增加才智,無志向就不能成學(xué)業(yè)。
4、丈夫四方志,安可辭固窮? 唐·杜甫《前出塞九首之九》
大丈夫志在四方,豈能害怕吃苦?
5、古之立大事者,不惟有超過之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。 宋·宋軾《晁錯(cuò)論》
古代創(chuàng)立大業(yè)之人,不僅有超世之才,而且必有堅(jiān)忍不拔之意志。
6、志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎? 明·王陽(yáng)明《教條示龍場(chǎng)諸生·立志》
志向不確立、猶如無舵之船,無繩之馬,飄蕩放縱,到何處去呢?
7、曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎? 《論語(yǔ)·學(xué)而》
曾子說:“我每天多次檢查自己——替別人辦事沒有盡心嗎?同朋友交往不誠(chéng)實(shí)嗎?老師傳授的學(xué)業(yè)沒有復(fù)習(xí)嗎?”
8、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從.《論語(yǔ)·子路》
自己作風(fēng)正派,不發(fā)命令政教也能順利實(shí)行;自己的作風(fēng)不正,即使三申五令,別人也不聽從。
9、博學(xué)而不窮,篤行而不倦。 《禮記·儒行》
廣泛地學(xué)習(xí)永不滿足,身體力行永不懈怠。
10、臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!稘h書·董仲舒?zhèn)鳌?/p>
羨慕水中游魚,不如回家織網(wǎng)。
11、君子以行言,小人以舌言。 《孔子家語(yǔ).顏回》
君子用行動(dòng)說話,小人用舌頭說話。
12、在上不嬌,在下不諂,此進(jìn)退之中道也。 宋·王安石《上龔舍人書》
處在上位不驕慢,處在下位不諂媚,這是進(jìn)退的正確態(tài)度。
13、美曰美,不一毫虛美;過曰過,不一毫諱過。 明·海瑞《治安疏》
有幾分美就說幾分,一絲一毫不虛夸;有幾分過就說幾分過,一絲一毫不諱飾。
14、善欲人見,不是真善;惡恐人知,便是大惡。 清·朱柏廬《治家格言》
做了好事就希望別人看到,這便不是真正做好事;做了壞事唯恐人道,這便是做了大壞事。
15、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。 《孟子·滕文公下》
富貴不能迷亂心意,貧賤不能改變志氣,威武不能屈節(jié),這才叫大丈夫。
16、君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。 《孔子家語(yǔ)·在厄》
17、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。 《論語(yǔ)·述而》
君子心地寬闊,小人經(jīng)常憂愁。
儒家經(jīng)典名句5
1、物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣!洞髮W(xué)》
大意:世上的事物都有本末始終,明確它們的先后次序,那就接近事物發(fā)展的規(guī)律了。
2、古之欲明明德于天下者,先治其國(guó)。欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者;先致其知;致知在格物!洞髮W(xué)》
大意:古時(shí)候想要使天下人都發(fā)揚(yáng)光明正大的德行,就先要治理好自己的國(guó)家;想要治理好自己的國(guó)家,就先要管理好自己的家庭;想要管理好自己的家庭,就先要修養(yǎng)自己的身心;想要修養(yǎng)自己的身心,就要先端正自己的心志;想要端正自己的心志,就先要證實(shí)自己的誠(chéng)意;想要證實(shí)自己的誠(chéng)意,就要先豐富自己的知識(shí);豐富知識(shí)就在于深入研究事物的原理。
3、君子有諸己而后求諸人,無諸己而后非諸人!洞髮W(xué)》
大意:君子對(duì)于優(yōu)點(diǎn),要自己身上擁有以后再去要求別人;對(duì)于缺點(diǎn),要自己身上沒有以后再去批評(píng)別人。
4、所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。故君子必慎其獨(dú)也。《大學(xué)》
大意;使意念真誠(chéng)的意思是說,不要自己欺騙自己。要像厭惡腐臭的氣味一樣,要像喜愛美麗的女人一樣,一切都發(fā)自內(nèi)心。所以,品德高尚的人哪怕是在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,也一定會(huì)謹(jǐn)慎。
5、天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。《中庸》
大意:天賦予人的品德叫做性,遵循事物本性就叫做道,使人修養(yǎng)遵循道就叫做教。
6、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!吨杏埂
大意:廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí),詳細(xì)地詢問事物發(fā)展的原因,慎重地加以思考,明確地辨別是非,踏實(shí)地去實(shí)踐。
7、自誠(chéng)明,謂之性;自明誠(chéng),謂之教。誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣!吨杏埂
大意:由于誠(chéng)懇而明白事理,這叫做天性;由于明白事理而做到誠(chéng)懇,這是教育的結(jié)果。真誠(chéng)就會(huì)明白事理,能夠明白事理也就能夠做到真誠(chéng)了。
8、上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行險(xiǎn)以徼幸。《中庸》
大意:對(duì)上不抱怨老天,對(duì)下不責(zé)怪別人。所以,君子處在安全的地位而等待天命,小人則冒險(xiǎn)以期僥幸成功。
9、好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。《中庸》
大意:好學(xué)不倦就接近明智了,努力行善就接近仁義了,懂得恥辱就接近勇敢了。
10、喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉!吨杏埂
大意:喜怒哀樂沒有表現(xiàn)出來的時(shí)候,叫做中;表現(xiàn)出來以后符合節(jié)度,叫做和。中,是人人都有的本性;和,是大家遵循的原則。達(dá)到中和的境界,天地便各在其位了,萬物便生長(zhǎng)繁育了。
11、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?《論語(yǔ)》
大意:學(xué)習(xí)知識(shí)而又能經(jīng)常去復(fù)習(xí)、練習(xí),不也是很令人高興的事么?有朋友遠(yuǎn)道而來,不也是令人快樂的事么?人家不了解我,我也不生氣,不也是品德上有修養(yǎng)的人嗎?
12、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?《論語(yǔ)》
大意:我每天多次地進(jìn)行自我反。簽閯e人辦事竭盡全力了嗎?和朋友交往誠(chéng)實(shí)守信嗎?老師傳授知識(shí)用心認(rèn)真地復(fù)習(xí)了嗎?
13、巧言令色,鮮矣仁!《論語(yǔ)》
大意:花言巧語(yǔ)、假裝和善的臉色,這樣的人很少有仁德的!
14、君子務(wù)本,本立而道生!墩撜Z(yǔ)》
大意:君子致力于根本,根本的東西確立了,仁道也就產(chǎn)生了。
15、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z(yǔ)》
大意:知道的就是知道,不知道的就是不知道,這就是對(duì)待事物的正確態(tài)度。
16、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。《論語(yǔ)》
大意:只讀書而不思考就會(huì)感到迷惘,無所收獲;只是思考而不讀書,有時(shí)就會(huì)空想,疑惑不解。
17、君子和而不同,小人同而不和。《論語(yǔ)》
大意:君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但在對(duì)具體問題的看法上卻不必茍同于對(duì)方。小人習(xí)慣于在對(duì)問題的看法上迎合別人的心理、附和別人的言論,但在內(nèi)心深處卻并不抱有一種和諧友善的態(tài)度。
18、君子喻于義,小人喻于利。《論語(yǔ)》
大意:君子看重的是道義,小人看重的是利益。
19、敏而好學(xué),不恥下問。《論語(yǔ)》
大意:聰明而喜愛學(xué)習(xí),向地位、學(xué)識(shí)不如自己的人請(qǐng)教,并且不感到恥辱。
20、三思而后行。《論語(yǔ)》
大意:每件事情都要經(jīng)過多次考慮,然后才去行動(dòng)。
21、知者樂水,仁者樂山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂,仁者壽!墩撜Z(yǔ)》
大意:智慧的人喜愛水,仁德的人喜愛山。智慧的人活躍,仁德的人沉靜。智慧的'人快樂,仁德的人長(zhǎng)壽。
22、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z(yǔ)》
大意:三人一路同行,其中一定有可以做我的老師的人,選擇他們好的地方向他們學(xué)習(xí),不好的地方自己如果有就要改正。
23、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z(yǔ)》
大意:三軍的統(tǒng)帥可以被奪去,卻不可以強(qiáng)使一個(gè)男子漢的志向改變。
24、歲寒,然后知松柏之后凋也!《論語(yǔ)》
大意:如果不是天氣寒冷,就不會(huì)知道松樹、柏樹是最少落葉的。
25、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!墩撜Z(yǔ)》
大意:智慧的人不會(huì)迷惑,有仁德的人不會(huì)憂愁,勇敢的人無所畏懼。
26、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!睹献印
大意:尊敬自己的長(zhǎng)輩,從而推廣到尊敬別人的長(zhǎng)輩;愛護(hù)自己的兒女,從而推廣到愛護(hù)別人的兒女。
27、惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也!睹献印
大意:同情心就是施行仁的開始;羞恥心就是施行義的開始;辭讓心就是施行禮的開始;是非心就是智的開始。
28、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!睹献印
大意:所以上天要把重任降臨在某人的身上,一定會(huì)先使他心意苦惱,筋骨勞累,使他忍饑挨餓,身體空虛乏力,使他的每一行動(dòng)都不如意,這樣來激勵(lì)他的心志,使他性情堅(jiān)忍,增加他所不具備的能力。
29、得道者多助,失道者寡助!睹献印
大意:行仁政的人幫助他的人就多,不行仁政的人幫助他的人就少。
30、勞心者治人,勞力者治于人;治于人者食人,治人者食于人;天下之通義也!睹献印
大意:腦力勞動(dòng)者統(tǒng)治別人,體力勞動(dòng)者被人統(tǒng)治;被統(tǒng)治者養(yǎng)活別人,統(tǒng)治者靠別人養(yǎng)活;這是天下的共同原則。
31、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!睹献印
大意:金錢和地位不能使自己迷惑腐化,貧苦窮因、地位低下不能改變自己的志向,權(quán)勢(shì)武力不能讓自己屈服變節(jié),這就是真正的大丈夫。
32、魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也!睹献印
大意:魚是我所想要的,熊掌也是我所想要的,如果這兩種東西不能同時(shí)得到,那么我寧愿舍棄?mèng)~而選取熊掌。生命是我所想要的,正義也是我所想要的,如果這兩樣?xùn)|西不能同時(shí)得到,那么我寧愿犧牲生命而選取大義。
33、玩人喪德,玩物喪志。《尚書》
大意:玩弄人會(huì)喪失德行,玩弄物會(huì)喪失抱負(fù)。
34、敖不可長(zhǎng),欲不可從,志不可滿,樂不可極!抖Y記》
大意:傲慢不可滋長(zhǎng),欲望不可放縱,志向不可自滿,享樂之情不可無盡。
35、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。《禮記》
大意:美玉不雕琢,不能成為好的器具;人不學(xué)習(xí),就不會(huì)明白道理。
36、差若毫厘,繆以千里。《禮記》
大意:開頭雖然只有毫厘的差別,到后來卻錯(cuò)到千里那么遠(yuǎn)了。
37、天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!吨芤住
大意:天道剛健,君子以天為法,故而自強(qiáng)不息。大地的氣勢(shì)寬厚和順,君子就要效法大地的包容,增厚美德,容載萬物。
38、積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃。《周易》
大意:積累善行善德的家族,這個(gè)家族的福報(bào)不會(huì)斷絕,家族的后代也會(huì)享受福報(bào)。常常做不善之事的家族,這個(gè)家族會(huì)經(jīng)常發(fā)生災(zāi)禍,甚至連累后代。
39、君子學(xué)以聚之,問以辯之,寬以居之,仁以行之!吨芤住
大意:君子以學(xué)習(xí)來積累知識(shí),以多問來明辨是非,以寬容待人,以仁心行事。
40、二人同心,其利斷金。同心之言,其臭如蘭。《周易》
大意:兩人同心,像刀那樣鋒利,可以切斷金屬。同心的話,像蘭花那樣幽香。
41、窮則變,變則通,通則久!吨芤住
大意:行不通時(shí)就得變,變了之后就會(huì)豁然開通,行得通則可以長(zhǎng)久。
42、天下同歸而殊途,一致而百慮!吨芤住
大意:天下人要?dú)w同一個(gè)地方,只是道路不同;達(dá)到同一個(gè)目的,只是思慮多種多樣。
43、善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身!吨芤住
大意:不積累善行達(dá)不到成名,不積累惡行達(dá)不到滅身。
44、見善則遷,有過則改!吨芤住
大意:見善就向他學(xué)習(xí),有過就改。
45、居上位而不驕,在下位而不憂!吨芤住
大意:處在尊貴的位置上不要驕傲,處在低下的位置上不要憂慮。
46、君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!吨芤住
大意:君子懷才以等待施展的時(shí)機(jī)。
47、多行不義,必自斃!洞呵镒髠鳌
大意:多行不義的事情,必定會(huì)自我招致滅亡。
48、度德而處之,量力而行之!洞呵镒髠鳌
大意:忖度德行如何,以便決定自己怎樣處理事情;估量自己的力量大小,從而決定該怎樣行動(dòng)。
49、人誰(shuí)無過?過而能改,善莫大焉!洞呵镒髠鳌
大意:哪個(gè)人沒有犯過錯(cuò)誤呢?有了過錯(cuò)但能夠改正,就是最大的好事。
50、居安思危,思則有備,有備無患!洞呵镒髠鳌
大意:處于安樂的環(huán)境中要保持警惕,要想到可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),想到了就有防備,有了準(zhǔn)備就會(huì)免遭禍患。
儒家經(jīng)典名句6
1、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。是故古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先。《禮記·學(xué)記》
玉如不琢磨就不能成為器物;人如不學(xué)習(xí),就不懂道理。因此,古代賢君,建國(guó)治民,都把教育放在首位。
2、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán),冰,水為之而寒于水。 《荀子·勸學(xué)》
青色從藍(lán)草中提取,但比藍(lán)草的顏色更深;冰,是由水變成的,但比水更寒冷。有成語(yǔ)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
3、養(yǎng)子不教父之過,訓(xùn)導(dǎo)不嚴(yán)師之惰。 宋·司馬光《勸學(xué)文》
4、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。 唐·韓愈《師說》
歷來求學(xué)的人一定要有老師。老師,就是傳授道理、講解知識(shí)、解答疑難。
5、雨澤過潤(rùn),萬物之滅也;情愛過義,子孫之災(zāi)也。 明·呂坤《呻吟語(yǔ)·禮制》
雨水超過了需要即成萬物之災(zāi)害,寵愛過頭,這是子孫的災(zāi)難。
6、為山九仞,功虧一簣。 《尚書·旅獒》
造一座高山,如果少最后一筐土,則將前功盡棄。
7、溫故而知新、可以為師矣。 《論語(yǔ)·為政》
溫習(xí)舊知識(shí)能有新收獲,便可以做老師了。
8、敏而好學(xué),不恥下問。 《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》
9、子在川上,曰:“逝者如斯夫!不分晝夜! 《論語(yǔ)·子罕》
意謂時(shí)光易逝,當(dāng)自強(qiáng)不息。
10、人之于文學(xué),猶玉之琢磨也。 《荀子·大略》
人們對(duì)于文化知識(shí),要象雕磨玉石那樣精益求精。
11、少壯不努力,老大徒傷悲。 梁·沈約《長(zhǎng)歌行》
12、積財(cái)千萬,無過讀書。 《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》
積聚萬貫家財(cái),抵不上讀書有益。
13、天下未有不學(xué)而成者也。 《中說·禮樂》
世界上沒有不經(jīng)過學(xué)習(xí)就能成功的人。
14、富貴比于浮云,光陰逾于尺璧。 唐·楊炯《王子安集·原序》
富貴尤如天上浮云,光陰才是無價(jià)之寶。
15、知不足者好學(xué),恥下問者自滿。 宋·林逋《省心錄》
知道自己不足的人一定好學(xué),以下問為恥的.人常常自滿。
16、人不可以不學(xué),猶魚不可以無水。宋·陸九淵《與黃循中》
17、勿謂今日不學(xué)而有來日,勿謂今年不學(xué)而有來年。 宋·朱熹《勸學(xué)文》
18、學(xué)無早晚,但恐始勤終惰。 宋·張孝祥《勉過子讀書》
學(xué)習(xí)無早晚,只怕開始勤奮后來怠惰。
19、繩鋸木斷,水滴石穿,學(xué)道者須加力索。 《菜根譚·后集百九》
20、三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之?《論語(yǔ)·述而》
21、仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。 《論語(yǔ)·子張》
22、膽欲大而心欲小,智欲圓而行欲方。 《近思錄·為學(xué)類》
膽要大而心要細(xì),智慧要全面而行為要端正。
23、它山之石,可以攻玉。 《詩(shī)·小雅·鶴鳴》
24、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。 《禮記·中庸》
25、知之為知之,不知為不知,是知也。 《論語(yǔ)·為政》
懂就是懂,不懂就是不懂,這是真正的聰明。
26、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。 《論語(yǔ)·為政》
只讀書而不思考無所收獲,只空想而不讀書,也只會(huì)疲憊不堪。
27、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 《荀子·勸學(xué)》
28、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。 宋·蘇軾《送安惇秀才失解西歸》
29、問與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無以致疑,非問無以廣識(shí)。 清·劉開《孟涂文集·問說》
學(xué)與問是相輔相成的,不學(xué)就不會(huì)產(chǎn)生疑問,不問就不能增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。
儒家經(jīng)典名句7
《四書五經(jīng)名句鑒賞辭典》摘選名句,涵蓋精華,重點(diǎn)突出,省時(shí)省力,每每讀來都會(huì)使人掩卷沉思,使人受到教益,使人豐富學(xué)養(yǎng)。這本書給處在快節(jié)奏時(shí)代酷愛學(xué)習(xí)的人們提供了營(yíng)養(yǎng)全面的快餐,讓人們輕松地可以在枕上寢前得到一次思想的洗滌升華,如此日積月累,真是善莫大焉。
《論語(yǔ)》倡導(dǎo)“己所不欲,勿施于人”的仁義忠。弧睹献印诽岢隽恕懊褓F君輕”的人本思想;《大學(xué)》闡述了“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”的境界;《中庸》講求正確言行的“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”;《禮記》正視人性的根本,“飲食男女,人之大欲存焉”,為我們提出了因勢(shì)利導(dǎo)、限制人欲、揚(yáng)善棄惡的新課題。這里有高明的思想讓人感奮,有現(xiàn)實(shí)的教益讓人思考。
“學(xué)而不思則罔”。在光輝燦爛的儒學(xué)文化滋養(yǎng)下,我們邊用邊學(xué),邊學(xué)邊思地一路走來。通過學(xué)與思使我們明白,與時(shí)俱進(jìn)的腳步推陳出新了大道至善的中和就是和諧;人人平等博愛,吃住不愁就是小康大同的遠(yuǎn)古翻版;民生工程的推進(jìn),就是要導(dǎo)引飲食男女死亡貧苦的迷茫走向正規(guī)。文化是有源頭的,我們的責(zé)任是把這些優(yōu)秀的文化繼往開來,筑起安康興旺的長(zhǎng)城,追趕漸行漸遠(yuǎn)的美國(guó)和日本。
有則小笑話說,五十多年前我們的人均GDP值分別是韓國(guó)和日本的幾倍,而經(jīng)過我們五十多年的趕超增長(zhǎng)后,現(xiàn)在只有人家的幾分之一了。這個(gè)幽默有點(diǎn)黑有點(diǎn)冷,但是這是不爭(zhēng)的事實(shí),沒有經(jīng)過海洋文明,沒有經(jīng)過工業(yè)革命,使我們的歷史積累太少,與世界有點(diǎn)脫節(jié),在科技文化上與先進(jìn)的歐美已經(jīng)有了不小的差距。淵源魂?duì)繅?mèng)縈的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)在召喚我們崛起,那就不能抱殘守缺,食古不化,而應(yīng)引進(jìn)拿來,虛心學(xué)習(xí),去蕪存菁,自強(qiáng)獨(dú)立。三十年的改革開放業(yè)已證明了深圳速度、昆山模式、溫州軍團(tuán)的魅力。人非生而知之,他們的摸爬滾打,邊干邊學(xué)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了榜樣,注入了振奮人心的強(qiáng)大后勁。
人不學(xué)要落后。聰明如蘇東坡、王安石之流都會(huì)留下釋字妄語(yǔ),滑——水是骨之衣;坡——土是地之皮的'謬解,何況我等無名小輩。雖然我們一路走來一路學(xué),中專出來自修大學(xué);時(shí)代發(fā)展了,有了電腦學(xué)電腦;工作轉(zhuǎn)換了,重新學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)。人得活到老學(xué)到老是我們的文化所推崇的,比如先師至圣的孔子都是高年不輟日日新、更日新地勤學(xué)知識(shí)的,學(xué)禮學(xué)易,研習(xí)音樂。這種不世大美的求索精神讓今人們感同身受,所以有了雨后春筍的函授夜校,補(bǔ)習(xí)班特長(zhǎng)班,人人都要對(duì)自己對(duì)后代負(fù)責(zé)啊,小而言之,是為了家庭為了孩子的起步高點(diǎn),大而言之,就是在為我們的祖國(guó)輸送新鮮的、奮斗不息的、激揚(yáng)向上的血液。
我們的祖國(guó)還比較貧窮落后,特別是地處中西部地區(qū)的我市,更是缺乏陽(yáng)光產(chǎn)業(yè)。我們賴以生存的煤鐵產(chǎn)業(yè)與低碳的生活格格不入,況且資源的日漸消耗殆盡也會(huì)讓我們行將慘淡面對(duì)本來就拮據(jù)的生活。面對(duì)如此嚴(yán)峻的問題我們?cè)趺崔k?近日省委書記袁純清作了解放思想、跨越發(fā)展的報(bào)告,又專門強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí),告訴我們學(xué)習(xí)是強(qiáng)省之本,立身之道,這必須得成為每個(gè)人的自覺行為。生命不息,學(xué)習(xí)不止,這樣才能不被時(shí)代的浪潮淘汰與拋棄。站在生活的河流上,追昔撫今,經(jīng)濟(jì)的落后使我們淚隨水逝。我們是得揚(yáng)棄進(jìn)取了。我們看到了富士康進(jìn)軍我市的耀眼光彩,我們看到了正在興建的LED冷光源廠正在樹起……我們需要走出去,取回興市強(qiáng)市的真經(jīng),兼并重組外地的企業(yè)是我們的理想;我們需要請(qǐng)進(jìn)來,用最熱忱的學(xué)習(xí)最優(yōu)異的裝備武裝自己,將自己做強(qiáng)做大,然后我們才可以“春風(fēng)得意馬蹄疾”地天地任我行,想到哪里就到哪里!
學(xué)習(xí)不僅任重道遠(yuǎn),而且要有選擇提煉。我們不能做一名柳宗元筆下的昆蟲,碰見什么都背到自己身上,最后把自己累死。學(xué)習(xí)要能甄別好壞美丑,這與人的學(xué)養(yǎng)有關(guān),與對(duì)政治經(jīng)濟(jì)的把脈有關(guān),要做到有的放矢事半功倍,只有具備了豐富的知識(shí)才行。那就讓我們從文化的源頭上來開始尋找吧,在四書五經(jīng)里,在枕上寢前的時(shí)光里。
《周易》講究“窮則變,變則通,通則久”、“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,告訴我們改革發(fā)展才是硬道理,厚德載物自強(qiáng)不息才是真修養(yǎng);《詩(shī)經(jīng)》賦比興可群可怨的手法影響著后輩多少墨客騷人,作為豐碑的形象站立在我們心底;《尚書》的“明德”、“保民”、“慎罰”昭示了我們文化嚴(yán)己寬人的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),至今還在震撼著、滋養(yǎng)著、堅(jiān)強(qiáng)著、啟迪著億萬人的心靈。這些文化已經(jīng)潛默移化地融進(jìn)了我們的政治制度、生命血液、如畫的生活中,鳳舞九天般地給我們帶來快樂、希望、力量。在這種教益中,在我們的努力下,不日的將來,我省、我市的雄起必將成為新時(shí)代的事實(shí)。
儒家經(jīng)典名句8
1、同聲相應(yīng),同氣相求。 《周易.乾》
同類的聲音互相應(yīng)和,屬性相同的互相吸引。
2、天地合而萬物生,陰陽(yáng)接而變化起!盾髯.論禮
天地相合而萬物產(chǎn)生,陰陽(yáng)相接而變化發(fā)生。
3、天有其時(shí),地有其財(cái),人有其治。 《荀子.天論
天有四時(shí),地有資材,人有治理自然與社會(huì)的能力。
4、天道之常,一陰一陽(yáng)。陽(yáng)者,天之德也:陰者,天之刑也。 《春秋繁露.陰陽(yáng)義》
自然界的常規(guī),是一陰一陽(yáng)。陽(yáng)是天的美德,陰是天降的災(zāi)禍。
5、進(jìn)有退之義,存有亡之機(jī),得有喪之理。 《貞觀政要.征伐》
前進(jìn)之中有后退的含意,生存之中有滅亡的因數(shù),得到了還有喪失的可能。
6、貧生于富,弱生于強(qiáng),亂生于治,危生于安。 《潛夫論.浮侈》
貧窮來自富有,脆弱來自堅(jiān)強(qiáng),混亂來自太平,兇險(xiǎn)來自安全。
7、物極則反。 唐.孔穎達(dá)《周易.乾》疏
事物發(fā)展到了頂點(diǎn)就向自身的`反面轉(zhuǎn)化。
8、無小而不大,無邊而不中。 唐.王勃《釋迦如來成道記》
沒有細(xì)小就無所謂巨大,沒有邊緣就無所謂中間。
9、天下之事,不進(jìn)則退,無一定之理。 《近思錄.治體類》
天下的事情,不前進(jìn)就會(huì)后退,沒有靜止不動(dòng)的道理。
10、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。 《論語(yǔ).衛(wèi)靈公》
一個(gè)人如果沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,就一定會(huì)遭遇突然出現(xiàn)的禍殃。
11、愚人千慮,必有一得。 《晏子春秋.內(nèi)篇雜下第十八》
愚笨的人只要勤于思考,也會(huì)有對(duì)的時(shí)候。成語(yǔ)“千慮一得”和“愚者千慮,必有一得”本此。
12、公生明,偏生暗。 《荀子.不茍》
公正產(chǎn)生明察,偏見產(chǎn)生昏暗。
13、坐井而觀天,曰天小者,非天小也。 唐.韓愈《原道》
坐在井底看天,說天是小的 ,其實(shí)并不是天真的小呢。
14、有名而無實(shí),則其名不行;有實(shí)而無名,則其實(shí)不長(zhǎng)。 宋.蘇軾《策別安萬民》
徒有虛名而無實(shí)際,其名聲不會(huì)傳之久遠(yuǎn);有實(shí)際而不加以播揚(yáng),實(shí)際也會(huì)萎失消亡。
我本無心求富貴,誰(shuí)知富貴迫人來。--隋煬帝
君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。--春秋 孔子《論語(yǔ)》
者邊走,那邊走,只是尋花柳,那邊走,者邊走,莫厭金杯酒。--前蜀 王衍
最窮無非討飯,不死總會(huì)出頭。
天子重英豪,文章教爾曹。萬般皆下品,唯有讀書高。--《神童詩(shī)》
道通天地有形外,思入風(fēng)云變態(tài)中。
十年浮海一身輕,乍睹藜渦倍有情。世上無如人欲險(xiǎn),幾人到此誤平生。--宋 朱熹
學(xué)道幾人知道味,謀生底物是生涯。莊周枕上非真蝶,樂廣杯中亦假蛇。身后功名半張紙,夜來鼓吹一池蛙。夢(mèng)中說夢(mèng)重重夢(mèng),家外忘家處處家。--元?jiǎng)囊?/p>
英雄到老皆歸佛,宿將還山不論兵。
美人絕色原妖物,亂世多財(cái)是禍胎。
千畝良田丘丘水,十房妻妾個(gè)個(gè)美。父為宰相子封侯,我在堂前翹起腿。
月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁。幾家夫婦同羅帳,幾個(gè)漂流在外頭。
松風(fēng)水月,未足比其清華。仙露明珠,詎能方其朗潤(rùn)。--唐太宗
自從踏著涅磐門,一枕清風(fēng)幾萬年。弱水蓬萊雖有路,釋迦彌勒正參禪。誰(shuí)將枯木巖前地,放出落花雨后天。兩個(gè)泥牛斗入海,至今消息尚茫然。--白紫清
儒家經(jīng)典名句9
1、樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。
2、生于憂患而死于安樂也。
3、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
4、恭者不侮人,儉者不奪人。
5、世之奇?zhèn)ァ⒐骞、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之年罕至焉,故非有其志者不能至也。
6、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
7、故不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
8、孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。
9、所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨(dú)也。
10、正其義不謀其利,明其道不計(jì)其功。
11、故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎已,則知明而行無過矣。
12、盡信書,不如無書。
13、巧言亂德,小不忍則亂大謀。
14、博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
15、養(yǎng)心莫善于寡欲。
16、君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。
17、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
18、君子周而不比,小人比而不周。
19、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。
20、凡事豫則立,不豫則廢。
21、君子成人之美,不成人之惡。
22、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
23、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。
24、君子訥于言而敏于行。
25、人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。
26、不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也。
27、賢者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。
28、天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟;士庶人不仁,不保四體。
29、子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。
30、施諸已而不愿,亦勿施于人。
31、己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨。
32、尊賢使能,后杰在位。
33、權(quán),然后知輕重;度,然后知長(zhǎng)短。
34、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
35、雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
36、君子不怨天,不尤人。
37、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
38、夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,而后人毀之;國(guó)必自伐,而后人伐之。
39、天時(shí)不如地利,地利不如人和。
40、臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
41、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
42、富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖,故君子必誠(chéng)其意。
43、人有不為也,而后可以有為。
44、賢者在位,能者在職。
45、心之官則思,思則得之,不思則不得也。
46、自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。
47、人皆可以為堯舜。
48、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。
49、人而無信,不知其可。
50、人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。
51、不以規(guī)矩,不成方圓。
52、惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。
53、生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可兼得,舍生取義者也。
54、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
55、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿為。
56、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
57、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。
58、其進(jìn)銳者,其退速。
59、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
60、民為貴,社稷次之,君為輕。
61、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
62、智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
63、禍福無不自己求之者。
64、喜怒哀樂之未發(fā),謂之中,發(fā)而皆中節(jié),謂之和。致中和,天地位焉,萬物育焉。
65、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
66、子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。
67、一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也。
68、人之為學(xué)有難易乎,學(xué)之,則難者亦為易;不學(xué),則易者亦為難。
69、知之為知之,不知為不知,是智也。
70、青,取之于藍(lán),而青于蘭;冰水為之,而寒于水。
71、君子泰而不驕,小人驕而不泰。
72、君子有諸已,而后求諸人。
73、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
74、不患人之不己知,患不知人也。
75、大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。
76、君子喻于義,小人喻于利。
77、仁遠(yuǎn)乎哉,我欲仁,其可仁至矣。
78、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。
79、得道者多助,失道者寡助。
80、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
儒家經(jīng)典名句10
1、詩(shī)言志,歌永言。 《尚書.舜典》
詩(shī)表達(dá)志向,歌抒發(fā)情懷。
2、不學(xué)《詩(shī)》,無以言!墩撜Z(yǔ).季氏》
不學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》,就不會(huì)說話。
3、萬卷山積,一篇吟成。 清.袁牧《續(xù)詩(shī)品.博習(xí)
只有積累豐厚學(xué)問,才能寫出一首好詩(shī)。
4、詞以境界為最上,有境界則自成高格,自有名句。 清.王國(guó)維《人間詞話》
詞以境界高為最好,境界高格調(diào)自然就高,自然就有名句。
5、文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事。 三國(guó).魏.曹丕《典論.論文》
文章是治國(guó)安邦的偉大事業(yè),是傳之不朽的大事。
6、所謂詩(shī),所謂文,實(shí)國(guó)事、世事、家事、身事、心事系焉。 宋.鄭思肖《心史總后敘》
所謂詩(shī)歌文章,實(shí)際上都與國(guó)事、世事、家事、身事、心事相聯(lián)系的'。
7、道者文之根本,文者道之枝葉。 《朱子語(yǔ)類》
道是文章的根,文是道的枝和葉。
8、觀其文可以知其人。 清.袁牧《讀書
看一個(gè)人的文章就可以知道這個(gè)人的思想品德。
9、 興于詩(shī),立于禮,成于樂。 《論語(yǔ).泰伯》
儒家經(jīng)典名句11
1、《論語(yǔ)》
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>
2、《孟子》
孟子曰:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”
3、《大學(xué)》
大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。
4、《中庸》
道也者,不可須臾離也;可離,非道也。
5、《詩(shī)經(jīng)》
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。
6、《易經(jīng)》
天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
7、《孝經(jīng)》
夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。
8、《禮記 學(xué)記》
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。
9、《老子》
道生一。一生二。二生三。三生萬物。
10、《莊子》
人皆知有用之用,而莫知無用之用也。
11、《三字經(jīng)》
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
12、《弟子規(guī)》
弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文
13、《金剛經(jīng)》
一切有為法,如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電,應(yīng)作如是觀。
14、《心經(jīng)》
色即是空,空即是色。
15、張載:
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。
16、孔子:
吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
儒家經(jīng)典名句12
1、德者事業(yè)之基!恫烁丁返赖率鞘聵I(yè)的基礎(chǔ)。
2、積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。 《周易.坤》做好事的家庭必給后代流下幸福,貫做惡事的家庭必給后代留下禍殃。
3、德不孤,必有鄰。《論語(yǔ).里仁》
4、作德,心逸日休;作偽,心勞日拙!渡袝.周官》講道德,心安理得;做壞事,心勞日拙。
5、富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖!渡袝.周官》財(cái)富可以修飾房子,道德可以滋潤(rùn)人身,使人心寬體胖。
6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 《孟子·梁惠王上》尊敬我的長(zhǎng)輩,繼而推廣到尊敬別人的長(zhǎng)輩;愛護(hù)我的子女,繼而推廣到愛護(hù)別人的子女。
7、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!睹献印るx婁下》愛別人的人,別人永遠(yuǎn)愛他;尊重別人的人,別人永遠(yuǎn)尊重他。
8、克己復(fù)禮為仁。 《論語(yǔ)·顏淵》約束自己,使自己的言行合乎禮,這就是仁。
9、先義而后利者榮,先利而后義者辱。 《荀子·榮辱》先顧禮義后求利益才算光榮,先求利益而不顧禮義便是恥辱。
10、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。 《戰(zhàn)國(guó)策·魏四》別人對(duì)我有恩德,不應(yīng)該忘懷;我對(duì)別人有恩德,不應(yīng)該不忘懷。
11、愛而知其惡,憎而知其善。 《禮記·曲禮上》對(duì)自己喜歡的人要看到他的缺點(diǎn),對(duì)自己憎惡的人要看到他的優(yōu)點(diǎn)。
12、與朋友交,言而有信。 《論語(yǔ)·學(xué)而》與朋友相交往,說話要守信用。
13、君子以文會(huì)友,以友輔仁。 《論語(yǔ)·顏淵》君子以文章來交朋友,以朋友的幫助來培養(yǎng)自己的仁德。
14、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從.《論語(yǔ)·子路》 自己作風(fēng)正派,不發(fā)命令政教也能順利實(shí)行;自己的作風(fēng)不正,即使三申五令,別人也不聽從。
15、博學(xué)而不窮,篤行而不倦。 《禮記·儒行》 廣泛地學(xué)習(xí)永不滿足,身體力行永不懈怠。
16、臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!稘h書·董仲舒?zhèn)鳌妨w慕水中游魚,不如回家織網(wǎng)。
17、君子以行言,小人以舌言。 《孔子家語(yǔ).顏回》君子用行動(dòng)說話,小人用舌頭說話。
18、在上不嬌,在下不諂,此進(jìn)退之中道也。 宋·王安石《上龔舍人書》處在上位不驕慢,處在下位不諂媚,這是進(jìn)退的正確態(tài)度。
19、美曰美,不一毫虛美;過曰過,不一毫諱過。 明·海瑞《治安疏》有幾分美就說幾分,一絲一毫不虛夸;有幾分過就說幾分過,一絲一毫不諱飾。
20、善欲人見,不是真善;惡恐人知,便是大惡。 清·朱柏廬《治家格言》做了好事就希望別人看到,這便不是真正做好事;做了壞事唯恐人道,這便是做了大壞事。
21、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。 《孟子·滕文公下》富貴不能迷亂心意,貧賤不能改變志氣,威武不能屈節(jié),這才叫大丈夫。
22、君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。 《孔子家語(yǔ)·在厄》 17、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。 《論語(yǔ)·述而》 君子心地寬闊,小人經(jīng)常憂愁。
23、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。是故古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先!抖Y記·學(xué)記》玉如不琢磨就不能成為器物;人如不學(xué)習(xí),就不懂道理。因此,古代賢君,建國(guó)治民,都把教育放在首位。
24、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán),冰,水為之而寒于水。 《荀子·勸學(xué)》青色從藍(lán)草中提取,但比藍(lán)草的顏色更深;冰,是由水變成的,但比水更寒冷。有成語(yǔ)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
25、養(yǎng)子不教父之過,訓(xùn)導(dǎo)不嚴(yán)師之惰。 宋·司馬光《勸學(xué)文》
26、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。 唐·韓愈《師說》歷來求學(xué)的人一定要有老師。老師,就是傳授道理、講解知識(shí)、解答疑難。
27、雨澤過潤(rùn),萬物之滅也;情愛過義,子孫之災(zāi)也。 明·呂坤《呻吟語(yǔ)·禮制》雨水超過了需要即成萬物之災(zāi)害,寵愛過頭,這是子孫的'災(zāi)難。
28、為山九仞,功虧一簣。 《尚書·旅獒》 造一座高山,如果少最后一筐土,則將前功盡棄。
29、溫故而知新、可以為師矣。 《論語(yǔ)·為政》 溫習(xí)舊知識(shí)能有新收獲,便可以做老師了。 8、敏而好學(xué),不恥下問。 《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》
30、子在川上,曰:“逝者如斯夫!不分晝夜。” 《論語(yǔ)·子罕》 意謂時(shí)光易逝,當(dāng)自強(qiáng)不息。
31、人之于文學(xué),猶玉之琢磨也。 《荀子·大略》 人們對(duì)于文化知識(shí),要象雕磨玉石那樣精益求精。
32、少壯不努力,老大徒傷悲。 梁·沈約《長(zhǎng)歌行》
33、積財(cái)千萬,無過讀書。 《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》 積聚萬貫家財(cái),抵不上讀書有益。
34、天下未有不學(xué)而成者也。 《中說·禮樂》 世界上沒有不經(jīng)過學(xué)習(xí)就能成功的人。
35、富貴比于浮云,光陰逾于尺璧。 唐·楊炯《王子安集·原序》 富貴尤如天上浮云,光陰才是無價(jià)之寶。
36、知不足者好學(xué),恥下問者自滿。 宋·林逋《省心錄》 知道自己不足的人一定好學(xué),以下問為恥的人常常自滿。 16、人不可以不學(xué),猶魚不可以無水。宋·陸九淵《與黃循中》 17、勿謂今日不學(xué)而有來日,勿謂今年不學(xué)而有來年。 宋·朱熹《勸學(xué)文》
37、學(xué)無早晚,但恐始勤終惰。 宋·張孝祥《勉過子讀書》 學(xué)習(xí)無早晚,只怕開始勤奮后來怠惰。
38、繩鋸木斷,水滴石穿,學(xué)道者須加力索。 《菜根譚·后集百九》
39、三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?《論語(yǔ)·述而》
40、仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。 《論語(yǔ)·子張》
41、膽欲大而心欲小,智欲圓而行欲方。 《近思錄·為學(xué)類》 膽要大而心要細(xì),智慧要全面而行為要端正。 23、它山之石,可以攻玉。 《詩(shī)·小雅·鶴鳴》
42、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。 《禮記·中庸》
43、知之為知之,不知為不知,是知也。 《論語(yǔ)·為政》 懂就是懂,不懂就是不懂,這是真正的聰明。 26、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。 《論語(yǔ)·為政》 只讀書而不思考無所收獲,只空想而不讀書,也只會(huì)疲憊不堪。
44、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 《荀子·勸學(xué)》
45、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。 宋·蘇軾《送安惇秀才失解西歸》
46、問與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無以致疑,非問無以廣識(shí)。 清·劉開《孟涂文集·問說》學(xué)與問是相輔相成的,不學(xué)就不會(huì)產(chǎn)生疑問,不問就不能增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。
47、詩(shī)言志,歌永言。 《尚書.舜典》 詩(shī)表達(dá)志向,歌抒發(fā)情懷。
48、不學(xué)《詩(shī)》,無以言!墩撜Z(yǔ).季氏》 不學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》,就不會(huì)說話。
49、萬卷山積,一篇吟成。 清.袁牧《續(xù)詩(shī)品.博習(xí) 只有積累豐厚學(xué)問,才能寫出一首好詩(shī)。
50、詞以境界為最上,有境界則自成高格,自有名句。 清.王國(guó)維《人間詞話》詞以境界高為最好,境界高格調(diào)自然就高,自然就有名句。
51、文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事。 三國(guó).魏.曹丕《典論.論文》文章是治國(guó)安邦的偉大事業(yè),是傳之不朽的大事。
52、所謂詩(shī),所謂文,實(shí)國(guó)事、世事、家事、身事、心事系焉。 宋.鄭思肖《心史總后敘》所謂詩(shī)歌文章,實(shí)際上都與國(guó)事、世事、家事、身事、心事相聯(lián)系的。
53、道者文之根本,文者道之枝葉。 《朱子語(yǔ)類》 道是文章的根,文是道的枝和葉。
54、觀其文可以知其人。 清.袁牧《讀書 看一個(gè)人的文章就可以知道這個(gè)人的思想品德。
55、興于詩(shī),立于禮,成于樂。 《論語(yǔ).泰伯》
56、同聲相應(yīng),同氣相求。 《周易.乾》 同類的聲音互相應(yīng)和,屬性相同的互相吸引。
57、天地合而萬物生,陰陽(yáng)接而變化起。《荀子.論禮 天地相合而萬物產(chǎn)生,陰陽(yáng)相接而變化發(fā)生。
58、天有其時(shí),地有其財(cái),人有其治。 《荀子.天論 天有四時(shí),地有資材,人有治理自然與社會(huì)的能力。
59、天道之常,一陰一陽(yáng)。陽(yáng)者,天之德也:陰者,天之刑也。 《春秋繁露.陰陽(yáng)義》自然界的常規(guī),是一陰一陽(yáng)。陽(yáng)是天的美德,陰是天降的災(zāi)禍。
60、進(jìn)有退之義,存有亡之機(jī),得有喪之理。 《貞觀政要.征伐》 前進(jìn)之中有后退的含意,生存之中有滅亡的因數(shù),得到了還有喪失的可能。
61、貧生于富,弱生于強(qiáng),亂生于治,危生于安。 《潛夫論.浮侈》貧窮來自富有,脆弱來自堅(jiān)強(qiáng),混亂來自太平,兇險(xiǎn)來自安全。
62、物極則反。 唐.孔穎達(dá)《周易.乾》疏 事物發(fā)展到了頂點(diǎn)就向自身的反面轉(zhuǎn)化。
63、無小而不大,無邊而不中。 唐.王勃《釋迦如來成道記》 沒有細(xì)小就無所謂巨大,沒有邊緣就無所謂中間。
64、天下之事,不進(jìn)則退,無一定之理。 《近思錄.治體類》 天下的事情,不前進(jìn)就會(huì)后退,沒有靜止不動(dòng)的道理。 10、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。 《論語(yǔ).衛(wèi)靈公》 一個(gè)人如果沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,就一定會(huì)遭遇突然出現(xiàn)的禍殃。
65、愚人千慮,必有一得。 《晏子春秋.內(nèi)篇雜下第十八》 愚笨的人只要勤于思考,也會(huì)有對(duì)的時(shí)候。成語(yǔ)“千慮一得”和“愚者千慮,必有一得”本此。
66、公生明,偏生暗。 《荀子.不茍》 公正產(chǎn)生明察,偏見產(chǎn)生昏暗。
67、坐井而觀天,曰天小者,非天小也。 唐.韓愈《原道》 坐在井底看天,說天是小的 ,其實(shí)并不是天真的小呢。 14、有名而無實(shí),則其名不行;有實(shí)而無名,則其實(shí)不長(zhǎng)。 宋.蘇軾《策別安萬民》徒有虛名而無實(shí)際,其名聲不會(huì)傳之久遠(yuǎn);有實(shí)際而不加以播揚(yáng),實(shí)際也會(huì)萎失消亡。
儒家經(jīng)典名句13
1、古人不會(huì)說話,羞恥與羞恥。
2、不公正,富有,昂貴,對(duì)我來說就像浮云。
3、不見了!我還沒有見過一個(gè)人,他能看到自己的錯(cuò)誤并從內(nèi)心作出判斷。
4、未知的生命,如何知道死亡。
5、如果名字不好,這個(gè)詞也不好。
6、山仍然很高。雖然不能到達(dá),心卻渴望著它。
7、手是軟質(zhì)Ti,皮膚如凝脂,如天牛的幼蟲,牙齒如歷史犀牛,一個(gè)蟬頭的美麗。
8、圣人,我不能不見夷,才能見君子。
9、惡言不從口而出,烈怒也不歸到身上。
10、不知道自己是誰(shuí)的人,不會(huì)認(rèn)為自己是紳士。
11、以政引之,以德引之,以民引之,以無恥引之。以德導(dǎo)德,以禮導(dǎo)人,有廉恥有尊嚴(yán)。
12、這是對(duì)你們?nèi)藬?shù)的侮辱。朋友的數(shù)量很少。
13、知道的人比善良的人好,善良的人比快樂的人好。
14、偉大的美德是不正式的,大道是不正式的,信是不約的。
15、拍不出主皮,動(dòng)作不同家,古道也不同。
16、所謂知其事者,要知其事而窮其理。
17、預(yù)言的事必成,未預(yù)言的事必不成就。
18、人而不仁,如有禮貌!人而不仁,如樂!
19、父母之年,不知也。一個(gè)帶著快樂,另一個(gè)帶著恐懼。
20、古時(shí)候,人們得到了自己的志氣,就給人們?cè)鎏砹酥練,沒有得到自己的志氣,就培養(yǎng)了自己的道德修養(yǎng)。如果你貧窮,你什么也不能做;但如果你富有,你可以做任何事情。
21、愛人與自己的房子,不愛的'人與許玉萌。
22、君子不夸大自己的工作,也不夸大自己的功績(jī)。
23、中庸之道也,其所能者,其所能者也!這些人很長(zhǎng)時(shí)間以來都很新鮮。
24、信心僅次于公義,但言語(yǔ)就是答案。禮貌比羞恥更近。你可以在不失去親人的情況下生活。
25、它的崛起也燦爛,它的隕落也陡然艷!
26、父親是他的意志。神父不,看你怎么做。三年內(nèi)不改變父親的行為就是孝道。
27、一個(gè)沒有信的人不知道他能做什么。大車沒有倪,沒有手推車,怎么能這樣呢!
28、君子和而不同,小人則不同。
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