美術(shù)期末試卷分析
美術(shù)是藝術(shù)的種類之一，它和人類社會有著密切的關(guān)系，美術(shù)創(chuàng)造是人類文明發(fā)展的重要而鮮明的標(biāo)志之一。以下是美術(shù)期末試卷分析，歡迎閱讀。
美術(shù)期末試卷分析1
本試卷共分為兩局部，第一局部是理論題，第二局部是實(shí)踐題。
一、試卷命題特點(diǎn)
試卷中能充沛體現(xiàn)考查同學(xué)基礎(chǔ)知識美術(shù)欣賞，是欣賞者對美術(shù)作品進(jìn)行知覺、感受、體會和解釋、評價(jià)的復(fù)雜的心理活動(dòng)過程為主要目標(biāo)的命題原則，試題比較全面地檢測了各年級同學(xué)對美術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)技能的掌握情況。
二、試卷的分析
同學(xué)卷面書寫較為工整，同學(xué)對美術(shù)知識的掌握運(yùn)用情況較為扎實(shí)、靈活。
(一)成果概況
試卷偏重考查同學(xué)的`基礎(chǔ)知識與基本技能，也兼顧了過程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查�？荚嚦晒y(tǒng)計(jì)如下：
同學(xué)總數(shù) 考試人數(shù) 到考率 平均分 優(yōu)秀率 和格率 待合格率 39分以下
18032 17965 99.63% 78。98 53。99% 94。65% 6.71% 0.73%
(一)、理論局部
同學(xué)對理論知識掌握較好，扣分情況很少。
(二)、實(shí)踐局部
實(shí)踐局部主要考查同學(xué)對美術(shù)基礎(chǔ)知識的理解和基本技能的應(yīng)用，現(xiàn)分述如下：
低年級的同學(xué)能按要求進(jìn)行簡單的創(chuàng)作，畫面富有變化，能夠體現(xiàn)各自的創(chuàng)意，色彩運(yùn)用得較豐富，富有感染力，個(gè)別同學(xué)造型不準(zhǔn)確。中年級同學(xué)有高的造型能力，能準(zhǔn)確的表示生活中的事物，三年級的同學(xué)能較好的使用水粉畫工具，個(gè)別同學(xué)對繪畫技能掌握不好。高年級同學(xué)有較強(qiáng)的寫實(shí)能力，但個(gè)別同學(xué)考試態(tài)度不認(rèn)真，卷面簡單潦草。
三、幾點(diǎn)教學(xué)建議
1、平時(shí)加強(qiáng)同學(xué)多畫、多練，扎扎實(shí)實(shí)抓好基礎(chǔ)教學(xué)。在培養(yǎng)興趣的同時(shí)傳授同學(xué)掌握基本技能和方法。
2、創(chuàng)設(shè)情景，把教材教活，讓同學(xué)學(xué)活。
3、 多鼓勵(lì)多褒揚(yáng)，培養(yǎng)同學(xué)自信心。
4、狠抓后進(jìn)生。本次考試仍有個(gè)別同學(xué)成果不理想，在下段工作中要狠抓后進(jìn)生，協(xié)助他們查找落后的原因，課下和時(shí)輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題和時(shí)糾正，爭取讓全體同學(xué)得到全面提高。
美術(shù)期末試卷分析2
在這個(gè)學(xué)期中，我在學(xué)生掌握書本知識點(diǎn)抓得比較嚴(yán)謹(jǐn)，第一次以出試卷的方式作為期末考試的標(biāo)準(zhǔn)之一。由于所教班級人數(shù)比較多，節(jié)省資源，我以以上這種方式作為試卷。試題中大部分出自書本內(nèi)容。整張?jiān)嚲頋M分50分，其中分為選擇，填空，設(shè)計(jì)和繪畫四大題。
一、填空題占12分，二、填空題占14分，三、設(shè)計(jì)成長記錄袋10分，四、畫一畫茶文化14分。在四個(gè)班級400份試卷中，我挑了四（1）、四（2）班的試卷各一份，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力遠(yuǎn)超過理論知識，在上課中重要的知識點(diǎn)我一再強(qiáng)調(diào)，可還是出現(xiàn)學(xué)生交白卷的問題，這里我們的素質(zhì)教育理念還有點(diǎn)距離，問題還是出現(xiàn)在對美術(shù)的不重視及學(xué)生的上課不良習(xí)慣上，認(rèn)為美術(shù)考試就是畫一張作業(yè)，不用考理論。這次的考試作為一次正式的美術(shù)成績占期末成績的50%，希望學(xué)生們能夠提起重視。
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