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美文讀書(shū)筆記范文（精選52篇）
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，以下是小編收集整理的美文讀書(shū)筆記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美文讀書(shū)筆記 1
所謂美文，就是那些語(yǔ)言和意境極其優(yōu)美，情感和思想極其打動(dòng)人心，能給讀者帶來(lái)極大美的享受和心理滿足的文章。一個(gè)人在其一生中，閱讀一定數(shù)量的美文，不僅可以獲得美的享受，凈化心靈，提高審美能力和鑒賞能力，進(jìn)而催人積極向上，而且還可以汲取其中的思想精華和學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作技巧。為了讓讀者在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最佳的閱讀效果，黎娜等在參考諸多名家推薦的基礎(chǔ)上，組織編纂了這本《中華美文大全集》，收錄了400余篇成就最高、流傳最廣、影響最大的美文，全書(shū)分為“現(xiàn)代美文”和“古代美文”兩篇，在作品的選擇上，既注重其思想藝術(shù)成就，也注意其體式、題材、內(nèi)容、風(fēng)格的多樣性，有的字字珠璣，給人以語(yǔ)言之美；有的博大深沉，給人以思想之美；有的感人肺腑，給人以情感之美；有的立意雋永，給人以意境之美。這些作品不僅為讀者提供了一個(gè)可供參考、學(xué)習(xí)、研究中華美文的范本，還能使讀者領(lǐng)略文學(xué)藝術(shù)的神奇魅力，汲取文學(xué)大師們的人生智慧。一句話影響我們的行為，一篇文章改變我們的一生，輕松閱讀，理性思考，感悟生活，完善自我，
每晚睡前，我都會(huì)讀這本《中華美文大全集》文章三、四篇，他們告訴我什么叫老師；愛(ài)，總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)；高山覓流水；她那么看過(guò)我；大地之語(yǔ)；與你偶遇在孤單的旅程；和一棵樹(shù)說(shuō)了一下午話；忘記一粒沙子的溫柔；讓我們每天再做一次小孩；真味人生至平淡。精選了100多篇親情、友情、愛(ài)情、師生情等情感美文，并將這些珍貴的情感與教師生涯的方方面面進(jìn)行類比。
每次閱讀后，總有很多的感觸，一是教師這份職業(yè)的再認(rèn)識(shí)，說(shuō)真的，既有自豪感又有畏懼感，自豪是因?yàn)楸毁x予的神圣使命，高尚、無(wú)私是她的代名詞；畏懼是因?yàn)槿藗儾话阉?dāng)作普通的職業(yè)，不允許有一些工作上的失誤，正如有人這樣說(shuō)：世上最危險(xiǎn)的職業(yè)有兩個(gè)，一個(gè)是教師，一個(gè)是醫(yī)生，從某種程度上說(shuō)，教師比醫(yī)生還危險(xiǎn)。庸醫(yī)害的是一個(gè)人，而庸師害的是一群人，毀的是孩子的精神和心靈。我想說(shuō)，時(shí)刻反省自己的言行，以優(yōu)秀教育者的事跡來(lái)勉勵(lì)自己，那么要成為一名優(yōu)秀的教育工作者，應(yīng)該還是能做到的'。二是對(duì)人世間親情、友情、師生情的感動(dòng)，從細(xì)微的角度，詮釋人性的優(yōu)點(diǎn)，滋潤(rùn)心靈，感到自己也很幸福，因?yàn)楹芏嗟拿篮玫氖虑樵谧约荷砩弦灿邪l(fā)生，感恩身邊的親人、朋友、同事、學(xué)生，讓自己成為了一個(gè)幸福快樂(lè)的人。
教師人文素質(zhì)的提升與心靈的純凈，離不開(kāi)世間珍貴情感的浸潤(rùn)。而教育對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)以及民族精神的凝聚，無(wú)疑需要最先從情感與心靈這里打開(kāi)通道。
美文讀書(shū)筆記 2
很久沒(méi)認(rèn)真讀雜文了。一半是因?yàn)樵S多雜文太瑣碎，一半是心情不對(duì)。今日重新翻了翻落灰的童年書(shū)架，看到一部散文選輯，是長(zhǎng)江文藝的《一世珍藏的美文130篇》。忽然想起這本是當(dāng)年最愛(ài)看的散文書(shū)。
再次翻閱，里面的內(nèi)容已經(jīng)陌生：開(kāi)篇是蒙田《要生活過(guò)的愜意》，結(jié)尾是劉亮程《剩下的事情》，中間穿插著各色名人書(shū)札隨筆，熟悉的有馬克思，海涅，屠格涅夫，聶魯達(dá)，霍桑，川端康成，陌生的有馬拉美，本森，狄爾泰，東山魁夷。一篇內(nèi)容也回憶不起來(lái)了。
書(shū)的序是陳國(guó)恩寫(xiě)的。（我有時(shí)會(huì)福至心靈地看看序，有些譯本地譯者序中有會(huì)很有誠(chéng)意地列出翻譯研究心得，讀這個(gè)比讀譯文更過(guò)癮，漸漸就養(yǎng)成了這冷門(mén)的好奇心。）他是誰(shuí)我不清楚，也懶得查，反正是本書(shū)主編，后記中看應(yīng)該是一位武漢大學(xué)的教師。序很短，一面半，后記更短，一面多兩行。但寫(xiě)的條理清晰又動(dòng)情，很有紳士低調(diào)克制的風(fēng)度。
書(shū)名不稱散文，雜文，而稱美文，這小小的'細(xì)節(jié)成為了序中論述的重點(diǎn)。序從周作人著筆。周作人曾于《晨報(bào)副鐫》上發(fā)表一篇文章，定義了一種文體——“詩(shī)與散文中間的橋，美文”。自此引出陳對(duì)美文的理解：文章耐人尋味，文字簡(jiǎn)潔樸素。美文之美，其在內(nèi)容。
他提到，這種美，最好是“意料之外情理之中，讓人驚喜”。也非不要形式，但形式重在“自然中見(jiàn)出新穎”。但他很快補(bǔ)充，周作人與林語(yǔ)堂的標(biāo)準(zhǔn)就有“趣味”/“情調(diào)”之分。所以——以下是重點(diǎn)，也是令我十分感動(dòng)的語(yǔ)句：
“只要你用恰到好處的文字寫(xiě)出真性情來(lái)，寫(xiě)出獨(dú)特的感受來(lái)，寫(xiě)出奇思妙想來(lái)，從文章可以看出你的個(gè)性，感受你內(nèi)心的波動(dòng)，而且讓人感覺(jué)是那么的親切平和，不管你寫(xiě)的是什么，就一定會(huì)是好文章�！�
多么誠(chéng)懇而認(rèn)真的語(yǔ)氣。
這篇序又何嘗不是。作為序，它少了些板正的范式，卻加了很多下筆之人想急切分享的感悟，顯得親切平和。
我的大腦中就有許多冷冰冰的論證與規(guī)則，每次寫(xiě)作都會(huì)感受到那強(qiáng)大的慣性。這篇文章是我隨手打來(lái)，新鮮出爐的心情，還未受到論證與價(jià)值觀的刻板雕琢。希望客官們能從這粗放的溫度中感受到寫(xiě)作之人的個(gè)性吧。
美文讀書(shū)筆記 3
假期里我在家里讀了由季羨林主編的《百年美文》，讀完后深有感觸，它里面的每一篇文章都讓人感受作者內(nèi)心的真實(shí)感受和他們的智慧與對(duì)生活的信念，我覺(jué)得在一篇文章中，能夠讀到這些是十分難能可貴的。
這本書(shū)分上下兩冊(cè)，收集了近100年的美文，而且每一篇季羨林老人都給以了很高的評(píng)價(jià)。上世紀(jì)的百年中，特別是“五四”新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)，確如魯迅所說(shuō)，中國(guó)文壇上“散文小品的成功，幾乎在小說(shuō)戲曲和詩(shī)歌之上”。而這其中的原因，很多學(xué)家都認(rèn)為，我國(guó)有悠久的散文寫(xiě)作傳統(tǒng)，所謂經(jīng)、史、子、集，其中都有極為優(yōu)秀的散文，為世界上任何國(guó)家所無(wú)法攀比。
徜徉在百年哲思散文的海岸，一路的靈光美景令人流連忘返盡管我們攜著披金揀沙、寧缺毋濫的原則，眼光挑剔而又挑剔，精選的一百二十多篇作品就像構(gòu)起了一個(gè)清新典雅的自然王國(guó)，無(wú)比悅目。也許這些文章并非全部是精美的珍珠，但他們一篇篇美麗而迥異，給讀者播撒著智慧，向人們洞開(kāi)了一片片思想的家園。那里有愛(ài)和生命本質(zhì)真諦的直覺(jué)頓悟，有人與自然、人與文明關(guān)系的深深聯(lián)系，有人生、歷史究竟的執(zhí)意探尋，有時(shí)間、生死體驗(yàn)的獨(dú)特回味，有人性亮點(diǎn)和品質(zhì)的自然揭示，有生活和事象的打量凝眸……濃濃的`人間煙火，寫(xiě)的都是稀疏平常的小事，但是，這些事情在他們的筆下，卻演變成了形而上的人生思考，是他們成了一系列人生邊上的眉批，永恒純粹超然，讓人們覺(jué)得每一篇散文都由于浸入了思考而杯墊高了層次，讓人們不覺(jué)得便有一種被這些散文呼喚的感覺(jué)，它呼喚起了讀者的審美愉悅，還有著啟人心智、點(diǎn)悟生活的另一種功能。它們?cè)俅巫C明：優(yōu)秀的散文作家都兼為駕馭文字的高手和深邃敏銳的思想家。
瓦雷里說(shuō)：詩(shī)歌是跳舞，散文詩(shī)散步。其實(shí)，僅僅在散文的世界里，就既有作家直接傾吐靈魂隱秘、氣血充盈的情感舞蹈，又有閃爍著創(chuàng)作主體新知與睿見(jiàn)的智慧的思想散步。尤其是在20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的歷史上，哲思散文更是作品層出不窮。特別是在西方文學(xué)的影響下，又催化了散文思辨化的進(jìn)程。
假如我們選定的哲思散文只是把表現(xiàn)哲理與思想作為自己的精神旨?xì)w，僅僅憑借智力去認(rèn)識(shí)世界和心靈，那么他們就將淪為高高在上的抽象說(shuō)教，毫無(wú)魅力可言�？少F的是，作家們總能力爭(zhēng)通過(guò)主體融入的感同身受，和對(duì)“此岸”經(jīng)驗(yàn)升華的悟道，在真情實(shí)感的傳達(dá)中，在具體的境界展示里，自然地發(fā)掘、凸顯出隱藏在細(xì)節(jié)、物象、事件背后的理意筋骨，從而達(dá)成了思想、情緒和具體的三位一體、和諧渾然。
這種帶有哲學(xué)性思考的散文，既無(wú)天馬行空的玄奧，又少大而無(wú)當(dāng)?shù)目斩矗h(yuǎn)非那種只靠一點(diǎn)靈氣與俏皮支撐的作品所能比擬的。閱讀這些文章，細(xì)細(xì)品味其中的字字句句，隨著作者深邃的文字去諦聽(tīng)，去思索，去領(lǐng)悟。
書(shū)中許多作者都是我們所熟知的，留給我印象最深刻最鮮明的有魯迅的沉郁雄渾、冰心的雋秀玲瓏、朱自清的淳樸淡薄、沈從文的輕靈曼妙、豐子愷的厚重平實(shí)、楊朔的鏤金錯(cuò)彩。而其他的，也各有千秋。
本書(shū)的編者季羨林這樣說(shuō)：“美的散文往往寫(xiě)的是身邊的瑣事，古今中外有很多這樣的名篇。我所說(shuō)的身邊瑣事范圍極廣，人身旅途中的所歷所感，無(wú)不包容于其中，在我們這個(gè)林林總總的花花世界上，遍地潛伏著蓬勃的生命，隨處活動(dòng)者熙攘的人群，擷取其中一顰一笑，寫(xiě)出那些美好的、悲哀的、能撥動(dòng)人們心弦的事物。這樣的文章能凈化我們的感情，陶冶我們的性靈，小中有大，小中見(jiàn)大。平凡之中見(jiàn)真理，瑣細(xì)之中見(jiàn)精神�！�
合上這本厚厚的書(shū)，我輕輕閉上眼睛，感覺(jué)內(nèi)心獲得了一種從未有過(guò)的澄澈和明凈。仿佛受過(guò)了一場(chǎng)春雨的洗禮，每一篇文章都蘊(yùn)含著作者對(duì)人生的思考，讓我看到他們樂(lè)觀的生活態(tài)度和廣闊的胸襟。讓我不禁感覺(jué)原來(lái)生活中很多我們認(rèn)為的瑣事并非只是淡然無(wú)味的，而是值得每一個(gè)年輕人去細(xì)細(xì)的體會(huì)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在不知不覺(jué)中參悟出人生的真諦，變得越來(lái)越成熟。
美文讀書(shū)筆記 4
每個(gè)人都需要善意的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。善意的贊美實(shí)際上是一種投入少收益大的感情投資，是一種驅(qū)使人奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的動(dòng)力源泉。也就是說(shuō)，孩子在乎家長(zhǎng)的感受，如果家長(zhǎng)能夠給予孩子正面的感受，他就會(huì)一直朝著良好的方向發(fā)展。
由此不禁想到了我們教師的工作，其實(shí)教師在教育學(xué)生時(shí)也要多從正面引導(dǎo)學(xué)生，多給他們一些善意的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。在平時(shí)的工作中，一篇情理交融、鼓勵(lì)性很強(qiáng)的評(píng)語(yǔ)，一段肯定、稱頌的贊美之詞，都能讓我們的學(xué)生心情愉悅、精神爽利，感受到你的在乎，教育往往就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。那么，在教育教學(xué)中，我們應(yīng)該如何恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)呢？
首先，要轉(zhuǎn)變的觀念。老師對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步能否給予充分的肯定與熱情的鼓勵(lì)，不僅僅是一個(gè)方法問(wèn)題，更重要的是一個(gè)教育觀念問(wèn)題。在平時(shí)的工作中，教師不肯放下傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，認(rèn)為老師的尊嚴(yán)不容侵犯，對(duì)學(xué)生的教育只是強(qiáng)調(diào)反面批評(píng)、教育，而忽略從正面積極地引導(dǎo)、激勵(lì)的'作用，低估了贊美學(xué)生達(dá)到教育目的的力量。
其次，要尊重學(xué)生。尊重是教育的重要原則，沒(méi)有尊重就談不上教育。所有的人都有被尊重的需要，尤其是處在青少年時(shí)期的中學(xué)生，這種需要更加強(qiáng)烈。因?yàn)橐环矫嫠麄冞�處在童稚未脫的的階段，對(duì)任何事情都似懂非懂，但另一方面，他們的內(nèi)心都認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，有著強(qiáng)烈的成人感，迫切希望家長(zhǎng)老師尊重他們，把他們當(dāng)作成人來(lái)看待，在他們的內(nèi)心深處有著強(qiáng)烈的主觀意識(shí)。教師要在乎學(xué)生的感受，尊重他們的個(gè)性發(fā)展和人性取向。
第三，要注意方式方法。教師若能對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)、及時(shí)的表?yè)P(yáng)、熱情的鼓勵(lì)，則能激發(fā)學(xué)知欲，調(diào)動(dòng)其積極性，同時(shí)還能建立起融洽和諧的師生關(guān)系。教師是一個(gè)愛(ài)的使者，用愛(ài)的心靈去關(guān)注孩子們的每一點(diǎn)需要，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步，產(chǎn)生更多的更積極的在乎。
青少年好表現(xiàn)，更喜歡別人的夸獎(jiǎng)，尤其在乎老師的表?yè)P(yáng)有我們教師要千方百計(jì)地發(fā)現(xiàn)和挖掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，用各種方式及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。？這是做好教師工作的取之不盡的源泉。
美文讀書(shū)筆記 5
哇!大自然里有這么多昆蟲(chóng)!它們包括了：蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲(chóng)呢!它們的名字有：塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺(jué)來(lái)到了大自然!
書(shū)里主要講述了：天生的攀巖家、蟋蟀的住所、蟬和蟻、蟬的.音樂(lè)、蟬的卵、螢的外科器具、黃蜂悲慘的結(jié)果……現(xiàn)在，《昆蟲(chóng)記》就像一股風(fēng)，帶領(lǐng)著我們，慢慢的向大自然飄去……
因?yàn)楹闷�，我和弟弟�?lái)到院子里，開(kāi)始細(xì)心的尋找昆蟲(chóng)。很快我們發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲(chóng)，它身體上長(zhǎng)滿了毛毛刺，它爬行的很慢，很有趣。接著我們又找到了許多蝸牛，蝸牛總是將自己的身體縮起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小圓球，好玩極了。后來(lái)我們還發(fā)現(xiàn)了蚯蚓、蜘蛛等……
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了美妙的大自然，了解了各種昆蟲(chóng)的生活的習(xí)性。媽媽說(shuō)大自然里不僅有許許多多奇妙的昆蟲(chóng)，還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動(dòng)物……如此可見(jiàn)，大自然真是有趣的非同一般!
美文讀書(shū)筆記 6
翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙而又神秘的世界，在這里我看到了一幅幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷，在這里我了解到了更多神奇的秘密。
《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。我十分佩服作者那份堅(jiān)持不懈的精神，他能夠花費(fèi)一生的精力去研究昆蟲(chóng)的世界，能夠耐得住寂寞，一心一意只為自己的興趣所在。也正是因?yàn)檫@樣，他最終才能取得成功。
昆蟲(chóng)和人類的生活緊密相連。地球上所有的.生物，包括這些不起眼的昆蟲(chóng)在內(nèi)，都生活在一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)中，都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，所以，昆蟲(chóng)的生命也要得到尊重。
這本書(shū)讓我懂得要對(duì)任何生命懷有敬畏感，不要隨便殘殺任何一條無(wú)辜的生命。也許有些昆蟲(chóng)并不好看，但他們的內(nèi)心卻是美好的。
美文讀書(shū)筆記 7
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作。深刻描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的覓食、本能與行為和生活；主要寫(xiě)了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬；甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)習(xí)性。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情。比如：在田野里經(jīng)常閃爍的亮光，大家都知道這是螢火蟲(chóng)的杰作。以前，我以為螢火蟲(chóng)是吃植物的�？墒亲詮淖x了昆蟲(chóng)記之后，我對(duì)螢火蟲(chóng)的.看法變了，原來(lái)螢火蟲(chóng)是肉食性動(dòng)物！主要以蝸牛為食。先用獠牙向蝸牛注入毒素，再用一種特殊消化液把內(nèi)腸消化。蝸牛就是它的美食了。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光，因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂液，是一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成，然后由白色涂層可氧化物質(zhì)、導(dǎo)致輸進(jìn)了氣流變成光散發(fā)出來(lái)這就形成了螢火蟲(chóng)背上的光。我們不知道的還有很多，大家一起來(lái)看看吧！
美文讀書(shū)筆記 8
這個(gè)星期我讀了一部法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，這里面記錄了各種昆蟲(chóng)的捕食、冬眠、生活習(xí)性等好多知識(shí)，每種昆蟲(chóng)都可以讓我們獲得知識(shí)、美感、開(kāi)拓眼界。
我讀的這一部一共有十六篇文章，分別介紹了螢火蟲(chóng)、蟬、蜣螂、金步甲還有狼蛛等昆蟲(chóng)，讓我仿佛身臨其境，真的看到了它們栩栩如生的樣子。其中蜣螂滾糞球給我的'印象最深，它滾著比自己的身體大許多倍的糞球，從一粒藥丸大小搓到葡萄那么大，它用盡自己全部的力氣倒退著滾回家去，中間有好幾次都掉到了陡坡的底下，可是它從來(lái)沒(méi)有放棄，一次又一地推上去，費(fèi)了九牛二虎之力才把糞球運(yùn)回了家。
我被它深深的感動(dòng)了，想到我在學(xué)習(xí)和生活中一遇到困難就想放棄，而它卻一直堅(jiān)持到最后，不達(dá)目的不罷休。我以后也要像它學(xué)習(xí)這種堅(jiān)韌不拔，永不放棄的精神。
美文讀書(shū)筆記 9
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)可好看了，瞧瞧這些題目：昆蟲(chóng)的毒素、昆蟲(chóng)的幾何學(xué)、糞金龜和公共衛(wèi)生……它們是多么的引人注目！
這本書(shū)是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的'巨著。他懷著對(duì)昆蟲(chóng)界的喜愛(ài)和贊美之情，把50多年大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記錄了下來(lái)。恰如法國(guó)著名的劇作家羅斯丹所說(shuō)：“他像哲學(xué)家一般地思考，像美術(shù)家一般地觀察，像文學(xué)家一般地書(shū)寫(xiě)�！�
在這本書(shū)中，我最喜歡的故事就是《昆蟲(chóng)的毒素》了！在這篇短文里，作者為了證明自己每一種蟲(chóng)都有毒的猜測(cè)而不惜用自己的身體做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果獲得了成功。我很崇敬法布爾的這種獻(xiàn)身精神，他為了實(shí)驗(yàn)而讓自己的手臂潰瘍，肌肉都露出來(lái)了，可他一點(diǎn)兒也不害怕，因?yàn)樗菓阎鴮?duì)生命的尊重和敬畏而做實(shí)驗(yàn)的！
讀了這本書(shū)，我感受到了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，知道了昆蟲(chóng)們的種類、習(xí)性、繁衍的特點(diǎn)，讓我領(lǐng)略了大自然的廣闊神奇。
美文讀書(shū)筆記 10
寒假來(lái)臨時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了些課外讀物，有《一千零一夜》《伊索寓言》《昆蟲(chóng)記》等等，這其中我看《昆蟲(chóng)記》挺有趣的，就花了幾天時(shí)間，看的津津有味。
《昆蟲(chóng)記》這本出使我十分著迷，讀完后我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，屎殼郎是如何滾糞球的，蟋蟀是怎么改房子的，還弄清了“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己兒子來(lái)養(yǎng)的，而是為了自己的`后代安排食物。接著往下看，螳螂是一種兇殘的動(dòng)物，然而它在剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭最小的螞蟻的魔抓下。蜘蛛織網(wǎng)，即時(shí)用了圓規(guī)尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫(huà)出比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)，我覺(jué)得無(wú)論是誰(shuí)，我覺(jué)得無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以發(fā)現(xiàn)另一個(gè)繽紛的世界。
美文讀書(shū)筆記 11
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然的環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)踐，并真實(shí)地記錄下來(lái)了昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性，完成了昆蟲(chóng)記，他也因此受到全世界的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)記詳細(xì)地描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的生活，比如說(shuō)：蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲(chóng)，蟋蟀，這對(duì)后世有很大的'貢獻(xiàn)，使人類的社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就不容易，他出生于農(nóng)民家庭，從小生活困苦，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但是法布爾并沒(méi)有被各種困難打擾。他勤于自修，選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地研究昆蟲(chóng)與植物。讀過(guò)昆蟲(chóng)記和法布爾的生平，我的感觸很深，昆蟲(chóng)記不僅僅充滿著對(duì)生命的向往，更蘊(yùn)含著探索真相，求真精神，給我了很大的啟發(fā)。
美文讀書(shū)筆記 12
《昆蟲(chóng)記》是法布爾的傳世佳作。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲(chóng)世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為"無(wú)與倫比的觀察家"的法布爾以人性觀照蟲(chóng)性，書(shū)中描述昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷；
并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的.筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅僅能從中獲得知識(shí)和思想，而且閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。
美文讀書(shū)筆記 13
這個(gè)暑假我了讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，作者是法國(guó)的讓-亨利-法布爾。這本書(shū)講的是各種昆蟲(chóng)的特點(diǎn)，習(xí)性。它們仿佛是我們這個(gè)世界的精靈，在樹(shù)林間，在草叢里飛舞，低吟。它們的生命大多是短暫的，但是他們的故事是精彩的。
讀了這本書(shū)，像是走進(jìn)了昆蟲(chóng)的.海洋。我從這本書(shū)中，認(rèn)識(shí)了許多我從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，了解了他們的生活習(xí)慣。我認(rèn)識(shí)了不會(huì)迷失的精靈——蜜蜂，喜好冒險(xiǎn)的蜂螨，大自然的環(huán)衛(wèi)——碧蠅，昆蟲(chóng)的毒素······
這本書(shū)里，我最喜歡的是昆蟲(chóng)的毒素這個(gè)故事。講的是，毛蟲(chóng)會(huì)排泄一種引起痛癢的毒素，當(dāng)有毛蟲(chóng)在自己的排泄物中長(zhǎng)期停留，它的皮毛便會(huì)帶有毒素，人們與它接觸時(shí)便會(huì)引起痛癢。
我們的世界有了昆蟲(chóng)才變的多姿多彩。因此，我們要保護(hù)昆蟲(chóng)，讓他們更好的造福于我們的子孫后代！
美文讀書(shū)筆記 14
最近我讀了一本書(shū)，那就是昆蟲(chóng)記，我從小就喜歡昆蟲(chóng)，對(duì)昆蟲(chóng)特別感興趣，暑假里，我懷著無(wú)比喜悅的心情，讀了法國(guó)著名作家法布爾，寫(xiě)的昆蟲(chóng)記，我深深的被這本書(shū)吸引，書(shū)里用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言介紹了，各種昆蟲(chóng)的`生活習(xí)性，讓我進(jìn)一步了解了昆蟲(chóng)。
法布爾為我們打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得有些昆蟲(chóng)不但有趣，而且也很勤勞，比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲(chóng)，如果沒(méi)有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜，蝴蝶是美麗的，他們?yōu)榛▋簜鬟f花粉，如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵，地球就不會(huì)這么美麗。
讀了昆蟲(chóng)記，使我懂得了看問(wèn)題，不能只聽(tīng)別人的，而要自己認(rèn)真去觀察，思考從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
美文讀書(shū)筆記 15
夏天是昆蟲(chóng)出現(xiàn)最多的時(shí)候，有在天上飛的，有在的上爬的，有在水里游的，還有很多奇特的，我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
各式各樣的昆蟲(chóng)的.出現(xiàn)，激發(fā)了我的想象和好奇心。我趕緊找到了《昆蟲(chóng)記》。書(shū)里很全面的概括了昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)等。法布爾將昆蟲(chóng)的多彩生活和自己的人生感悟融為一體。
而我最喜歡的就是他描寫(xiě)逗蜘蛛的場(chǎng)景了�！叭藗兌颊f(shuō)需要是創(chuàng)造之母。我居然有了一個(gè)絕妙的主意：我找來(lái)一根植物的主莖，在頂部綁了一根麥穗，用作誘餌，在蜘蛛洞口輕輕的晃動(dòng)。很快，我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗兒吸引過(guò)來(lái)了，它開(kāi)始謹(jǐn)慎的踱著步向麥穗走過(guò)來(lái)。我將這個(gè)家伙引出洞，確信它無(wú)法逃回洞中后，迅速抽開(kāi)麥穗，蜘蛛見(jiàn)勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)過(guò)身嗖的從洞口沖去。”這段文字描寫(xiě)的即生動(dòng)又很可愛(ài)。我特別喜歡。
看了昆蟲(chóng)記，教會(huì)我更加仔細(xì)認(rèn)真的觀察身邊的人和事物。也同時(shí)學(xué)會(huì)了將書(shū)中好的寫(xiě)作特點(diǎn)，運(yùn)用到我以后的寫(xiě)作之中。
美文讀書(shū)筆記 16
《昆蟲(chóng)之書(shū)》是法國(guó)散文家和昆蟲(chóng)學(xué)家費(fèi)伯寫(xiě)的。1910年，寓言晚年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名。對(duì)于這部舉世聞名的作品，我認(rèn)為沒(méi)有必要介紹太多。每個(gè)人的內(nèi)心都或多或少會(huì)有一些了解。每個(gè)人對(duì)同一本書(shū)會(huì)有不同的感受。然后，我來(lái)談?wù)劺ハx(chóng)的整體感覺(jué)�！独ハx(chóng)》不僅是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的科普讀物，也是一部關(guān)于昆蟲(chóng)的文學(xué)名著。這是科學(xué)與文學(xué)的'完美相遇和完美結(jié)合。乍一看，這本書(shū)的標(biāo)題可能很難理解。但是，如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然這本書(shū)是一本具有一定理性學(xué)術(shù)知識(shí)的科普書(shū)，但它的語(yǔ)言并不像一些小學(xué)生想象的那么晦澀難懂。相反，這本書(shū)的作者寓言運(yùn)用了文學(xué)的寫(xiě)作方法和文學(xué)的理解，所以在閱讀時(shí)，就像寓言在給我們講一個(gè)故事，非常有趣。在我看來(lái)，這就是這本書(shū)能夠在世界上引起廣泛關(guān)注和巨大影響的原因！而在文學(xué)領(lǐng)域，也有層層漣漪，對(duì)文學(xué)領(lǐng)域影響深遠(yuǎn)，這也與“蟲(chóng)”的寫(xiě)作方式有一定關(guān)系！
美文讀書(shū)筆記 17
今日，我看了法布爾昆蟲(chóng)記六，是寫(xiě)關(guān)于菜粉蝶的。
剛開(kāi)始是這樣的，有一只菜粉蝶慢慢地飛起來(lái)，正在找一棵好的卷心菜，想把自我的寶寶生在上頭，菜粉蝶飛了很多地方，之后飛到了一棵卷心菜上，先用眼睛仔細(xì)查看，不時(shí)的用觸角輕輕拍打葉子，之后再用觸角觸摸一下，看看適不適合幼蟲(chóng)們食用，最終在一棵好的菜上生下了自我的寶寶。書(shū)上說(shuō)了好幾遍要遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)赤眼卵寄生蜂！必須不能讓小黃蜂靠近！千萬(wàn)不要理會(huì)金黃小蜂！因?yàn)橐恢幻利惖牟朔鄣曷岩院笠呀?jīng)筋疲力盡癱倒了，這時(shí)候如果赤眼卵寄生蜂把卵下在菜粉蝶卵的中間，就會(huì)把菜粉蝶卵吃掉的……
讀了這本書(shū)以后，我的感受是，菜粉蝶的.處境太危險(xiǎn)了，出生前有赤眼卵寄生蜂的危險(xiǎn)，出生后有小黃蜂的危險(xiǎn)，結(jié)蛹的時(shí)候還有金黃小蜂的危險(xiǎn)，小幼蟲(chóng)要很細(xì)心才能夠成菜粉蝶。
美文讀書(shū)筆記 18
我最喜歡的書(shū)是《昆蟲(chóng)記》因?yàn)椋骸独ハx(chóng)記》(Souvenirs Entomologiques)又稱《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書(shū)首次出版。
該作品是一部概括昆蟲(chóng)的.種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)生物學(xué)著作，記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活，表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。我推薦的好書(shū)是《昆蟲(chóng)記》
美文讀書(shū)筆記 19
在這個(gè)愉快的假期里，我看了一本叫《昆蟲(chóng)記》的好書(shū)，這本書(shū)的主任公是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，和那些可愛(ài)的.小蟲(chóng)。
法布爾從小住在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，那里有一座小山，這就是他的“野外實(shí)驗(yàn)室”，那里不僅有許多小生物，還有許多植物呢，他經(jīng)常在那里研究，趴在地上觀察這些小小的“寶貝”，甚至自己想變成一只小蟲(chóng)也在地上爬行。在這里的認(rèn)識(shí)給他以后的科學(xué)實(shí)驗(yàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這本書(shū)把各種昆蟲(chóng)描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，恍如身臨大自然，那是因?yàn)樽髡叻ú紶栒兆碛诶ハx(chóng)界里，他把自己親眼所見(jiàn)的、親耳所聽(tīng)的都容入到書(shū)中，使讀者也引入到書(shū)中去體會(huì)大自然的神秘，大自然的美。
法布爾在書(shū)中寫(xiě)到：“我研究花，研究蟲(chóng)子；我觀察著，懷疑著。這絕對(duì)不是受到遺傳的影響，而是好奇心和對(duì)大自然熱愛(ài)的感情驅(qū)使的�！�
法布爾可是個(gè)熱愛(ài)大自然的人�。�
美文讀書(shū)筆記 20
在這個(gè)愉快的假期里，我看了一本叫《昆蟲(chóng)記》的好書(shū)，這本書(shū)的主任公是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，和那些可愛(ài)的小蟲(chóng)。
法布爾從小住在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，那里有一座小山，這就是他的“野外實(shí)驗(yàn)室”，那里不僅有許多小生物，還有許多植物呢，他經(jīng)常在那里研究，趴在地上觀察這些小小的“寶貝”，甚至自己想變成一只小蟲(chóng)也在地上爬行。在這里的認(rèn)識(shí)給他以后的科學(xué)實(shí)驗(yàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這本書(shū)把各種昆蟲(chóng)描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，恍如身臨大自然，那是因?yàn)樽髡叻ú紶栒兆碛诶ハx(chóng)界里，他把自己親眼所見(jiàn)的'、親耳所聽(tīng)的都容入到書(shū)中，使讀者也引入到書(shū)中去體會(huì)大自然的神秘，大自然的美。
法布爾在書(shū)中寫(xiě)到：“我研究花，研究蟲(chóng)子；我觀察著，懷疑著。這絕對(duì)不是受到遺傳的影響，而是好奇心和對(duì)大自然熱愛(ài)的感情驅(qū)使的�！�
法布爾可是個(gè)熱愛(ài)大自然的人��！
美文讀書(shū)筆記 21
國(guó)慶假期讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。我知道了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的生活習(xí)性還有很多鮮為人知的知識(shí)。比如，夏天在樹(shù)枝上唱歌的蟬。以前我只知道蟬會(huì)唱歌,現(xiàn)在我還懂得了蟬卵的孵化,幼蟬的脫變過(guò)程。
蟬卵的孵化，開(kāi)始很像極小的魚(yú)。等爬到穴外后，它就落到地面上來(lái)，去尋找到適當(dāng)?shù)牡胤阶龀�，用它那柔弱的前足挖掘地面。幾分鐘過(guò)后，土穴完成，這個(gè)小生物鉆下去把自己埋藏起來(lái)了，就不再出現(xiàn)了。
蟬幼蟲(chóng)的地下生活情況到至今還是未被發(fā)現(xiàn)的秘密。它們大概在地下生活四年，但是在陽(yáng)光下唱歌卻不到五個(gè)星期。
四年黑暗的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的`享樂(lè)，這就是蟬的生活。
多么令人欽佩的蟬!它自食其力，不依賴別人；它相信光明，從不悲觀。我們要向蟬學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、快樂(lè)的好孩子。
美文讀書(shū)筆記 22
我讀了法國(guó)作者法布爾的《昆蟲(chóng)記》后，令我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘！
我從書(shū)上知道了蟬是怎樣脫殼的；螞蟻是怎樣吃蟲(chóng)子的分泌物；還弄清楚了螟蛉知了是錯(cuò)誤的；蜂抓青蟲(chóng)不是來(lái)當(dāng)自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代準(zhǔn)備食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)把昆蟲(chóng)的生活、勞動(dòng)、特點(diǎn)、等細(xì)微之處寫(xiě)的特別清楚。我還感覺(jué)到昆蟲(chóng)記作者不僅僅充滿對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著探求真相的求真精神，我還知道做事要仔細(xì)觀察，法布爾曾說(shuō)過(guò)，在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)明之前一定要觀察、觸摸，而且不是一次是兩次，三次甚至無(wú)數(shù)次，直到?jīng)]有任何懷疑為止。這本書(shū)還記錄了他對(duì)昆蟲(chóng)的.觀察和發(fā)現(xiàn)，兼具科學(xué)和文學(xué)價(jià)值！
讀了昆蟲(chóng)記，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)世界里還有很多不可思議的事情，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探索昆蟲(chóng)世界的事情吧！
美文讀書(shū)筆記 23
我有很多書(shū)：《小公主》、《城南老事》、《美女夏林果》……但我覺(jué)得這些書(shū)很普通，只有《昆蟲(chóng)記》才是我真正的天堂。
《昆蟲(chóng)記》，我的天堂。一打開(kāi)它，里面的小昆蟲(chóng)就急忙擠在我面前，生怕我看不見(jiàn)它們。
第一個(gè)進(jìn)入我眼簾的是美麗的孔雀蛾。它的'身體是紅棕色的，脖子上有一個(gè)白色的小領(lǐng)結(jié)�？兹付甑某岚蛏线�有一圈灰白色的蕾絲，多美��！雖然孔雀蛾很美，人人都愛(ài)，但它的生命卻那么短暫。它只有兩三天的生命。在這么短的時(shí)間內(nèi)，它會(huì)拼命地尋找異性。有些孔雀蛾在發(fā)現(xiàn)之前就死了。因此，美麗的孔雀蛾總是珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。每當(dāng)我看到這里，孔雀蛾似乎從書(shū)中飛了起來(lái)，它們成群地在我面前跳舞，向我展示了它們獨(dú)特的魅力。這不會(huì)讓我開(kāi)心嗎？
美文讀書(shū)筆記 24
前幾天我讀了【昆蟲(chóng)記】這本書(shū)，從這本書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了不同的昆蟲(chóng)與它們的生活習(xí)性和特征是不同的。
感受到昆蟲(chóng)要建立一個(gè)家是很不容易的。
像泥水匠蜂，它就是把泥球制作成差不多豌豆那么大，然后泥水匠蜂會(huì)用牙齒把它銜住，飛回去，在它們的建筑物上再增加一層，這項(xiàng)工作完成后再做第二個(gè)泥球。還有蕉葉峰，它們?cè)谌~子上轉(zhuǎn)動(dòng)身體，用剪刀一樣的嘴巴剪下來(lái)小葉片，它們常寄住在蚯蚓的`地道里，如果你在泥灘邊仔細(xì)尋找就能發(fā)現(xiàn)這些地道，地道的深處又陰暗又潮濕，因此蕉葉峰只會(huì)用靠近地面的那段作為自己的住處。它剪下來(lái)的碎葉便派上了大用場(chǎng)。蕉葉峰會(huì)用一些零零碎碎的樹(shù)葉將地道底部塞住。
然后，蕉葉峰會(huì)在這些碎葉片建一疊小巢，建巢所需用的葉子要求可高了，它們必須大小差不多、形狀還要整齊的碎葉。圓形葉片用來(lái)做巢蓋，橢圓形葉片用來(lái)做底和邊緣。
通過(guò)這本，我知道了許多昆蟲(chóng)的特征、習(xí)性。使我懂得了許多知識(shí)。
美文讀書(shū)筆記 25
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深，讓我懂得了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，例如：昆蟲(chóng)能吃的蘑菇，人類不一定能吃、蝎子被火包圍的時(shí)候會(huì)“自殺”但是放到陰涼處就會(huì)復(fù)活、螞蟻是怎樣吃蚜蟲(chóng)分泌物的……完全把我?guī)肓艘粋�(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界。
最吸引我的還是――蟬。蟬，是大自然的歌唱家，它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它，但是法布爾—他拋開(kāi)了一切人們對(duì)蟬的`看法，開(kāi)始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動(dòng)者。
法布爾熱愛(ài)科學(xué)，執(zhí)著追求，他勤于自修，精心選擇研究的方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察，不斷的獲得新成果，為我們講述了昆蟲(chóng)界的科學(xué)知識(shí)。正是因?yàn)橄矏?ài)昆蟲(chóng)、熱愛(ài)真理，才寫(xiě)下了深受小朋友們喜愛(ài)的著作《昆蟲(chóng)記》。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，給了我很大的啟發(fā)：我一定要學(xué)習(xí)法布爾勇于觀察、探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，做任何事都要堅(jiān)持到底得精神品質(zhì)。
美文讀書(shū)筆記 26
我最喜歡的書(shū)是《昆蟲(chóng)記》因?yàn)椋骸独ハx(chóng)記》(Souvenirs Entomologiques)又稱《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書(shū)首次出版。
該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的'昆蟲(chóng)生物學(xué)著作，記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活，表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。我推薦的好書(shū)是《昆蟲(chóng)記》
美文讀書(shū)筆記 27
寒假里，我讀了一本書(shū)—《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)家、文學(xué)家，法布爾。
《昆蟲(chóng)記》是一本很有趣的書(shū)，在自然界中，螳螂是一種十分兇的`昆蟲(chóng)，然而，在它剛剛擁有了生命的初期時(shí)，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。
屎殼郎主要以糞便為午餐，喜歡把動(dòng)物糞便滾成球，有自然界“清道夫”的稱號(hào)。雌性的一只屎殼郎可以滾出可愛(ài)的梨形美球，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得他像美羊羊一樣愛(ài)美？屎殼郎的工作成果—糞球比它們的身體大得多，它們的工作能力真的是讓人佩服的無(wú)法想象。
我認(rèn)為，《昆蟲(chóng)記》是值得我們一生閱讀的好書(shū)，我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的去閱讀一下這本有趣的《昆蟲(chóng)記》，就會(huì)讀出滋味，讀出感想，一定會(huì)可以讓你知道的更多。作者：萬(wàn)冰妮
美文讀書(shū)筆記 28
昆蟲(chóng)記這本書(shū)使我非常著迷，讀完這本書(shū)后，我了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。
這本書(shū)主要講了昆蟲(chóng)們的生活起居，各自本領(lǐng)：螢火蟲(chóng)吃什么，屎殼郎如何滾屎球，蝗蟲(chóng)的生育······令我印象最為深刻的是這一段：一只無(wú)知而無(wú)畏的灰色蝗蟲(chóng)，迎面朝螳螂跳了過(guò)去。螳螂立刻表現(xiàn)得異常憤怒，它迅速地最大限度地張開(kāi)翅膀并直豎起來(lái)，就像船帆一樣。同時(shí)，螳螂還將身體上端彎曲起來(lái)，就像一根彎著手柄的拐杖，并不停地原地跳動(dòng)。這段話描寫(xiě)細(xì)致，動(dòng)作生動(dòng)傳神。仿佛這兩個(gè)蝗蟲(chóng)和螳螂正在我面前呢!
我嘆服法布爾為探索付出的`精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊，看待問(wèn)題的角度多了，理解問(wèn)題的深度也將超過(guò)以往。
美文讀書(shū)筆記 29
在寒假期間，我的同學(xué)借給我一本《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作。字里行間都透漏著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
本書(shū)詳細(xì)地描述了昆蟲(chóng)們的生活，如螳螂、蜘蛛、蜜蜂、蟬、蝎子等等。其中，令我印象最深刻的是蝎子。因?yàn)閮芍恍右唤Y(jié)婚，母蝎子就會(huì)把公蝎子吃掉，目的是為了繁殖下一代……。這是多么感人的愛(ài)情和親情，弱小的動(dòng)物為了它們的后代寧可犧牲自己。而我們剛生下來(lái)就能得到父母和親人無(wú)微不至的'關(guān)心和愛(ài)戴。從我們呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步都有父母在我們身邊關(guān)注著，陪伴著，不讓我們受半點(diǎn)委屈和磕絆。我們更應(yīng)該珍惜我們寶貴的生命，來(lái)回報(bào)我們的親人。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就因?yàn)槭懿涣藟毫Χ鴺禽p生。渺小的昆蟲(chóng)永不棄生的希望，更鼓舞我們?cè)谟邢薜纳L(zhǎng)河中，努力去體現(xiàn)自己最大的生命價(jià)值。
珍惜、珍愛(ài)自己的生命吧。
美文讀書(shū)筆記 30
近段時(shí)間，我讀了法布爾的經(jīng)典作品——《昆蟲(chóng)記》。
它既是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏作詩(shī)篇，被稱作“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。
剛讀幾章就可以看出他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和他觀察的仔細(xì)和有耐心。從他的文字中可以看出，昆蟲(chóng)是可愛(ài)的`，是有溫度的，它們是大自然的生靈，是人類的朋友。
在描寫(xiě)蟬的幼蟲(chóng)的那一段中，法布爾那觀察仔細(xì)打動(dòng)了我，這一段也告訴了我們干什么都要一絲不茍。他并不覺(jué)得昆蟲(chóng)惡心，而是把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己最好的朋友、知己，所以寫(xiě)得如此豐富多彩、栩栩如生，讓我這個(gè)有些害怕昆蟲(chóng)的人也被他的文字所吸引，開(kāi)始了解昆蟲(chóng)，去欣賞昆蟲(chóng)。
在法布爾的書(shū)中，昆蟲(chóng)是主角，它們與人有著許多共同之處，你不得不為之驚奇。
大自然是美麗的、可愛(ài)的，讓我們?nèi)ふ掖笞匀恢械纳衿媸澜绨桑?/p>
美文讀書(shū)筆記 31
《昆蟲(chóng)記》洋溢著對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。法布爾的觀察研究是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，他的著作是�?yán)密而且成系統(tǒng)的'，但絕不是呆板冷酷的。他曾聲稱，自己對(duì)昆蟲(chóng)解剖學(xué)沒(méi)有太大的興趣，平生酷愛(ài)的是“情感昆蟲(chóng)學(xué)”。他尊重這些可愛(ài)的小生命，以人類的情感去關(guān)愛(ài)這些蟲(chóng)類。也正是這種對(duì)于生命的尊重與熱愛(ài)，才使《昆蟲(chóng)記》這部科學(xué)著作有了靈魂，使它從嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯砍晒兂闪巳の栋蝗坏目破兆x物。
法布爾的堅(jiān)持不懈讓人敬佩，因?yàn)樗慌吕щy，不論酷暑嚴(yán)冬，都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，我們的未來(lái)一定會(huì)更好。
合上《昆蟲(chóng)記》，望著窗外明媚的陽(yáng)光，我們似乎又看到了法布爾低著頭，彎著腰專注研究昆蟲(chóng)的情景。此時(shí)，柔柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在我的身上�！盁釔�(ài)，執(zhí)著！”這兩個(gè)詞已深深留在了我的心上！
美文讀書(shū)筆記 32
昆蟲(chóng)這部偉大作品的作者是法國(guó)作家寓言。他有哲學(xué)家的思想，藝術(shù)家的觀察技巧，作家的感情和表達(dá)。他把所有的時(shí)間都用來(lái)觀察和研究昆蟲(chóng)，并記錄下來(lái)。這部花費(fèi)了他畢生精力的杰作已經(jīng)被翻譯成50多種語(yǔ)言。
在作者的描述之后，我可以想象昆蟲(chóng)移動(dòng)、蟬鳴、蟋蟀管理家務(wù)、蜘蛛捕捉食物的畫(huà)面、多么神奇的自然啊。哺乳動(dòng)物有叢林和寄生的現(xiàn)象，昆蟲(chóng)也有類似的.場(chǎng)景。蟬產(chǎn)卵時(shí)，有一種比螞蟻小
的小昆蟲(chóng)會(huì)在蟬卵上產(chǎn)卵，這種小昆蟲(chóng)比蟬發(fā)育快幾個(gè)月。這種小昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)以蟬卵為食物，供自己生長(zhǎng)發(fā)育。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，在看卡通片《警長(zhǎng)黑貓》時(shí)，有一段插曲說(shuō)，雌螳螂在結(jié)婚之夜吃掉了雄螳螂，然后警長(zhǎng)黑貓來(lái)破案。我一直以為這是瞎編的。讀了《昆蟲(chóng)》之后，我發(fā)現(xiàn)這幅漫畫(huà)是一個(gè)真實(shí)的科教故事。讓我知道螳螂是一種殘忍的昆蟲(chóng)。螳螂媽媽會(huì)毫不知情地吞下它的親人，而且下蛋后再也不會(huì)回來(lái)，不管她自己的孩子能否健康成長(zhǎng)！
美文讀書(shū)筆記 33
我讀完《昆蟲(chóng)記》這本課外書(shū)后我很有感觸，細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描寫(xiě)，我的心中泛起了一陣陣波瀾�！独ハx(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的.一面。我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。
為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢？因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然�！独ハx(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命；《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
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大家一直都認(rèn)為螳螂是性情平和的食草昆蟲(chóng)，不像成群的昆蟲(chóng)，破壞莊稼一樣令人畏懼。但是法布爾維妙維肖的描述揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的神秘面紗，螳螂不能像蟬和蟋蟀等一些昆蟲(chóng)發(fā)出吸引人的聲音，名氣自然就比他們要小得多，但它們不同凡響的軀體，兇殘的習(xí)俗，使他們成為田野，叢林中的一種恐怖的象征。
在《聊齋志異》中有一篇提到“則一螳螂據(jù)頂上，以刺刀攫其者，顛不可去�！斌氲腵霸氣——銳利的前爪，非同尋常的髖部，布滿利齒的腿，法布爾也將螳螂捕食的過(guò)程描寫(xiě)得淋漓盡致。在每次螳螂結(jié)婚之后竟會(huì)吃掉自己的丈夫。據(jù)文中記載，此螳螂吃了七個(gè)自己人。其實(shí)，此情況并不陌生，就在動(dòng)畫(huà)電影《黑貓警長(zhǎng)》中也講述了這一事實(shí)。原來(lái)這是因?yàn)槟阁朐诋a(chǎn)卵期間需要充分一樣，所以把她丈夫吃了。在法布爾筆下。不引人注目的螳螂給我們帶來(lái)無(wú)限啟迪與思考。在生活中我們也要像法布爾一樣善于觀察。
美文讀書(shū)筆記 35
這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫，《昆蟲(chóng)記》。
讀了這本書(shū)以后，我才知道，在昆蟲(chóng)的世界里，有這么多的奧妙!我又知道了昆蟲(chóng)的一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下"潛伏"四年才鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物。編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫(huà)出像蜘蛛網(wǎng)般準(zhǔn)確的'網(wǎng)，螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，使對(duì)方驚慌失措。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的眼前，讓我感受到大自然所支配的一切，永遠(yuǎn)是那么巧妙和諧。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀下載《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致觀察毛毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)的捕捉黃蜂，我看到。一次次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)一下。一個(gè)人用畢生的精力研究昆蟲(chóng)，用畢生的精力寫(xiě)昆蟲(chóng)，這得需要有多么大的毅力呀!
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不但讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我看待問(wèn)題的角度也不同了。
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《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。他用自己的積蓄買(mǎi)了一塊荒地，專門(mén)用來(lái)放養(yǎng)昆蟲(chóng)。他對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30年的研究，最終寫(xiě)成了這本著名的《昆蟲(chóng)記》。
書(shū)上記載了各種各樣的昆蟲(chóng)，那些弱小的.昆蟲(chóng)在法布爾的筆下，有的生動(dòng)可愛(ài)，比如螢火蟲(chóng)、圣甲蟲(chóng);有的十分兇猛，比如螳螂、蝗蟲(chóng)。
我最喜歡螢火蟲(chóng)了。你知道螢火蟲(chóng)吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲(chóng)用它那特有的武器先把蝸牛麻醉，然后一塊一塊地把它吃掉。小小的螢火蟲(chóng)竟能把比自己身體大三四倍的動(dòng)物輕而易舉地吃掉，太了不起了。
讀完這本書(shū)，我知道了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性，比如螳螂愛(ài)吃蝗蟲(chóng)、沙泥蜂愛(ài)吃毛蟲(chóng)等。同時(shí)，我也感到人類在某些方面和昆蟲(chóng)相比實(shí)在是太渺小了。小小的昆蟲(chóng)在面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)，能用自己的智慧巧妙地戰(zhàn)勝敵人，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
我十分喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
美文讀書(shū)筆記 37
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的.尊重與熱愛(ài)�！独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
美文讀書(shū)筆記 38
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然的環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)踐，并真實(shí)地記錄下來(lái)了昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性，完成了昆蟲(chóng)記，他也因此受到全世界的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)記詳細(xì)地描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的生活，比如說(shuō)：蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲(chóng)，蟋蟀，這對(duì)后世有很大的`貢獻(xiàn)，使人類的社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就不容易，他出生于農(nóng)民家庭，從小生活困苦，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但是法布爾并沒(méi)有被各種困難打擾。他勤于自修，選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地研究昆蟲(chóng)與植物。讀過(guò)昆蟲(chóng)記和法布爾的生平，我的感觸很深，昆蟲(chóng)記不僅僅充滿著對(duì)生命的向往，更蘊(yùn)含著探索真相，求真精神，給我了很大的啟發(fā)。
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詩(shī)人，他有著孜孜不倦的探索精神，為我們開(kāi)啟了了解昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文稱贊他是一位無(wú)法效仿的觀察家，他就是法國(guó)作家，昆蟲(chóng)學(xué)家——亨利。卡西米爾。法布爾。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的……
法布爾的'堅(jiān)持不懈及善于觀察是我值得學(xué)習(xí)的地方，我就是一個(gè)不善于觀察生活的人，所以每次寫(xiě)作文我都會(huì)摸不著頭腦，想不出素材，原來(lái)一切來(lái)源于生活，我一定要他那樣，努力、堅(jiān)持不懈，善于觀察，成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)！
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《昆蟲(chóng)記》是一部引人入勝的著作，它是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。
《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描述了昆蟲(chóng)世界的許多奧秘，如：凌晨，蟬是怎么脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物等等。《昆蟲(chóng)記》里面還講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的`動(dòng)物，然而在它剛剛有生命的時(shí)候，也會(huì)死在螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使我們用圓規(guī)、尺子之類的工具也沒(méi)有一個(gè)能畫(huà)出這樣規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。昆蟲(chóng)世界是多么奇妙。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件缺了布料的禮物；小甲蟲(chóng)為后代無(wú)私奉獻(xiàn)，為兒女操心，還有螢火蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)、蟋蟀、麻雀……
《昆蟲(chóng)記》不僅對(duì)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和特點(diǎn)進(jìn)行了描述，更表達(dá)了法布爾勇于追求真理。我們應(yīng)該在閱讀中要學(xué)習(xí)法布爾勇于追求真理的勇氣，做任何事情都要堅(jiān)持不懈。
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《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作。我和法布爾一樣從小就對(duì)自然界的動(dòng)植物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。法布爾把各種各樣的昆蟲(chóng)描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲(chóng)的生育、勞作、狩獵與死亡，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的'敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、搞笑的故事，讓我讓我擁有夢(mèng)幻感。
我讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，每一個(gè)字都有獨(dú)特的含義，我仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕足黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果……
在這本書(shū)里，充滿了無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，在這本書(shū)里，充滿了永不停止的樂(lè)趣。走進(jìn)這本書(shū)，就會(huì)感到自己就是一只昆蟲(chóng)，隨著法布爾走過(guò)的腳印，去看看這昆蟲(chóng)的世界。
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寒假來(lái)臨時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了些課外讀物，有《一千零一夜》《伊索寓言》《昆蟲(chóng)記》等等，這其中我看《昆蟲(chóng)記》挺有趣的，就花了幾天時(shí)間，看的津津有味。
《昆蟲(chóng)記》這本出使我十分著迷，讀完后我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，屎殼郎是如何滾糞球的，蟋蟀是怎么改房子的，還弄清了“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己兒子來(lái)養(yǎng)的，而是為了自己的.后代安排食物。接著往下看，螳螂是一種兇殘的動(dòng)物，然而它在剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭最小的螞蟻的魔抓下。蜘蛛織網(wǎng)，即時(shí)用了圓規(guī)尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫(huà)出比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)，我覺(jué)得無(wú)論是誰(shuí)，我覺(jué)得無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以發(fā)現(xiàn)另一個(gè)繽紛的世界。
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《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)學(xué)的杰作，深刻描繪了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等一種或多種昆蟲(chóng)的習(xí)性。作者談到了昆蟲(chóng)的`本能、習(xí)慣、婚姻、繁殖和死亡。
讀完《昆蟲(chóng)》這本書(shū)，我知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的未知事情，比如經(jīng)常在田野里閃爍，我們都知道這是螢火蟲(chóng)的杰作！過(guò)去，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉和草。讀完《昆蟲(chóng)記》后，我很驚訝螢火蟲(chóng)是一種食肉動(dòng)物，主要的獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)首先用嘴里的兩顆尖牙向蝸牛注射毒素，然后用一種特殊的消化液液液化肉湯，蝸牛成為螢火蟲(chóng)的食物。螢火蟲(chóng)之所以會(huì)發(fā)光，是因?yàn)榘l(fā)光帶上方有一層白色涂層，是由一種非常細(xì)膩的顆粒組成的。然后可氧化物由白色涂層提供，導(dǎo)管輸入氣流。當(dāng)可氧化物遇到氣流時(shí)，它會(huì)產(chǎn)生光。
讀完《昆蟲(chóng)》后，我知道了大自然的美，昆蟲(chóng)世界里有很多令人難以置信的事情。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后探索昆蟲(chóng)世界！完成法布爾還沒(méi)有完成的事情。
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終于考完試了，我可以好好地看一本書(shū)了。這學(xué)期我讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)以后，我就喜歡上了有關(guān)動(dòng)物的書(shū)。這幾天，我就讀了法布爾的代表作《昆蟲(chóng)記》，我看到了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界，看似渺小，實(shí)際上卻趣味盎然。
讀了《昆蟲(chóng)記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，在書(shū)里，我看到了聰明的'石蠶、劇毒的蜘蛛，“吝嗇鬼”天牛、無(wú)私奉獻(xiàn)的小甲蟲(chóng)、還有各種各樣令我意想不到的小昆蟲(chóng)，螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)真正的心理專家，但它卻要吃掉同類，很兇殘；螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng)，知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，蟬是勤勞的生產(chǎn)者；還有在各種昆蟲(chóng)當(dāng)中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)……那么小的昆蟲(chóng)，甚至連小小的螢火蟲(chóng)捕食法布爾都寫(xiě)的仔仔細(xì)細(xì)，清清楚楚。
法布爾把觀察到的小昆蟲(chóng)寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，又很逼真，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作必須要仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
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在這個(gè)假期，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)是現(xiàn)代作家法布爾的著作。法布爾是著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
《昆蟲(chóng)記》中寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)，有圣甲蟲(chóng)，彩色條紋圓網(wǎng)蛛等。我最喜歡彩色條紋圓網(wǎng)蛛。
作者主要寫(xiě)了它名字的由來(lái)，捕食，母愛(ài)等。主要用了外貌描寫(xiě)，聯(lián)想想象，設(shè)置懸念，擬人，作比較等的手法。作者把每一種昆蟲(chóng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都寫(xiě)得那么仔細(xì)。世界上的生物都有優(yōu)缺點(diǎn)，包括人也是。比如：我不愛(ài)收拾，家里總是亂亂的`。但我也有優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)，考試總是排在前五名。
作者用詞十分準(zhǔn)確，用的都是好詞，我要向作者學(xué)習(xí)，在寫(xiě)作文時(shí)要努力加上一些成語(yǔ)和好詞。這樣我的就可以寫(xiě)得更精彩。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)教會(huì)了我許多，他教會(huì)我怎樣觀察昆蟲(chóng)，怎樣識(shí)別昆蟲(chóng)，更重要的是我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。
世界上還有許多沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的昆蟲(chóng)，就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了！
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這本書(shū)的作者根據(jù)仔細(xì)觀察，數(shù)次試驗(yàn)，細(xì)膩描繪了各種各樣蟲(chóng)類的生活習(xí)性、繁育和捕食的方法，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇特的'昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)的生動(dòng)活潑，讀者讀得興趣盎然。
昆蟲(chóng)世界十分奇特！如今我全知道。聰慧吧！
作者寫(xiě)成這種都是由于他仔細(xì)觀察，可是我，則是一個(gè)不怎么會(huì)觀查日常生活的人，因而，教師要我寫(xiě)作文情況下，我總意想不到主題。但是有一次除外，一次去授課的道上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻已經(jīng)搬食物，歷經(jīng)觀查我發(fā)現(xiàn)了，螞蟻是先把食物切割成一小塊，隨后頂在頭頂，搬回窩里，隨后原路回，再搬。此次我盡管仔細(xì)觀察了，但它是一件事感興趣的事。如今我懂得了：不可以只對(duì)大家感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)當(dāng)對(duì)周邊的全部的事仔細(xì)觀察，才可以保證無(wú)從不文章內(nèi)容。瞧，小小蟲(chóng)類也有著學(xué)問(wèn)呢！
生活是創(chuàng)作的原動(dòng)力，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)觀察周邊的一切，才可以了解世界的奇特。它是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我刻骨銘心感受到的。
美文讀書(shū)筆記 47
這幾天，我閱讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，這是一部科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的作品。法布爾在荒石園中探求的秘密全都記錄于這部名著。
《昆蟲(chóng)記》讓我知道了一些昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性，例如：蟬在地下"潛伏“四年才會(huì)鉆出地面；蟋蟀善于建筑巢穴整理家務(wù)；螳螂善于運(yùn)用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人……而大孔雀蝶秋則為我印象最深的昆蟲(chóng)。
我喜歡法布爾筆下的大孔雀蝶，這種我從未見(jiàn)過(guò)也不會(huì)再見(jiàn)到的蝴蝶，在我對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)知中圖下不淺的印跡。而在農(nóng)村常見(jiàn)的頁(yè)火蟲(chóng)又吸引了我的目光。
法布爾將知識(shí)與感悟融于一爐，處處文字都表達(dá)著對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。直到如今，當(dāng)我再次翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》，昆蟲(chóng)世界的.大門(mén)又會(huì)為我敞開(kāi)，昆蟲(chóng)世界的秘密又將告知于我。內(nèi)心的洶誦澎湃或美妙愜意都讓我窺見(jiàn)了一個(gè)新的世界，它帶給我思索與啟發(fā)，心中感悟的話語(yǔ)落顯于紙上。
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《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。他為我們介紹了關(guān)于紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲等各種昆蟲(chóng)的相關(guān)知識(shí)。
我最感興趣的是書(shū)里的“丁香小教堂”。里面為我們介紹了昆蟲(chóng)們的“聚餐會(huì)”：黑切葉蜂鄭重地打扮了一番，花粉撲在毛茸茸的肚子上；一大群穿著白衣、長(zhǎng)著黑色眼圈的單眼粉蝶在空中翩翩起舞，它們忽上忽下，忽左忽右，跳著好看的芭蕾舞；成群結(jié)隊(duì)的金鳳蝶系著漂亮的橘色的絲帶，也趕來(lái)參加這場(chǎng)舞會(huì)。
文章生動(dòng)有趣，在精彩的'情節(jié)中，我認(rèn)識(shí)了一些前所未聞的昆蟲(chóng)，了解了蝴蝶的種類：有單眼粉蝶，有金鳳蝶，還有小闊條紋蝶……以后，我再見(jiàn)到蝴蝶就能準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出它們的名字。
讀了《昆蟲(chóng)記》，讓我們知道了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我們?cè)谝巳雱俚墓适虑楣?jié)中了解了昆蟲(chóng)世界，學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
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《昆蟲(chóng)記》是我讀過(guò)的印象最深的書(shū)。它告訴了我許許多多的昆蟲(chóng)知識(shí)。正如曹文軒先生所說(shuō)：“一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)�！蔽矣X(jué)得這本書(shū)正是那道“陽(yáng)光”。
昆蟲(chóng)記是法國(guó)名作家法布爾所作的。它具體描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和各種東西。刷新了我們對(duì)自然界的昆蟲(chóng)的認(rèn)知。
例如蝗蟲(chóng)這篇文章，講述了孩子們?nèi)プセ认x(chóng)的故事，那時(shí)候的法布爾沉浸在了觀察蝗蟲(chóng)的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)了蝗蟲(chóng)的各種習(xí)性。由此我深受觸動(dòng)：法布爾觀察的時(shí)候是多么的仔細(xì)呀！正是因?yàn)樗^察得這么細(xì)致入微才能寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》這種洋洋灑灑幾十萬(wàn)字的書(shū)，而我平時(shí)寫(xiě)個(gè)300個(gè)字的作文都不知從何下筆，正是平時(shí)對(duì)生活中的.事物沒(méi)有留意去觀察的原因。因此，我每讀一頁(yè)，對(duì)法布爾先生的敬意便多一分。
《昆蟲(chóng)記》從冷門(mén)，到被眾人知曉，完全都是靠法布爾先生去仔細(xì)地觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》可真是一本有趣的書(shū)，所以我的印象才最深。
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《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的著名昆蟲(chóng)學(xué)家法爾希，他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，他雖然家境貧寒，但卻熱愛(ài)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，立志要畢生研究昆蟲(chóng)的偉大夢(mèng)想。
在作者細(xì)致生動(dòng)的描寫(xiě)中，我仿佛來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界，昆蟲(chóng)們的身體仿佛可以觸摸得到，作者細(xì)致真實(shí)的講解了不同昆蟲(chóng)之間的生活習(xí)性，從環(huán)境，捕食等方面。比如我們了解到了會(huì)做“圓球”的螳螂，“音樂(lè)天才”蟬，兇烈的“黃蜂”，“亮晶晶”的螢火蟲(chóng)。蟬是用自己抽水般的長(zhǎng)嘴來(lái)吸取樹(shù)中的汁液的。我還能了解得到昆蟲(chóng)都是如何捕食得，比如神秘的隱士蝎子是用自己的毒液來(lái)捕捉食物的。
法布爾得《昆蟲(chóng)記》向我們展示了一個(gè)神秘而又龐大的昆蟲(chóng)的.世界，每一個(gè)生命都有自己特有的生活方式，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，尊重它們的生命。正如同作者告訴我們的，要對(duì)自然中的生命保持著一顆敬畏的心情，以及擁有一顆尋求真理，探索真理的心。
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《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間都透露出其對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》總分十卷，每一卷分17~25不等的`章節(jié)每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。在該書(shū)中，作者描述了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果，以人性化觀照蟲(chóng)性，以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生。這本書(shū)作者用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言為我們勾畫(huà)了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。使我們真實(shí)的認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)的特征。這些昆蟲(chóng)仿佛就是作者最親密的朋友。
我們以前都不怎么注重自然，現(xiàn)在，我們一定要注意觀察自然，對(duì)自然中的動(dòng)植物有更深切的認(rèn)識(shí)。我相信，在不久的將來(lái)，我們將真正地了解自然，駕馭自然！
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《螞蟻和蟬》這篇寓言想必婦孺皆知。我小時(shí)候也讀過(guò)這篇寓言。螞蟻是勤勞的，蟬是懶惰的，這是我對(duì)昆蟲(chóng)最初的認(rèn)知。這種認(rèn)知未曾改變，直到我遇到了《昆蟲(chóng)記》。
急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……法布爾在向我招手，帶我走進(jìn)了神奇的昆蟲(chóng)世界。那里有圣甲蟲(chóng)，它的滾球技術(shù)讓雜技演員望塵莫及；那里有切葉蜂，它能同時(shí)切出橢圓形和圓形，這是人類用圓規(guī)也無(wú)法做到的，那里有大孔雀蛾，每天晚上都會(huì)有一大群雄蛾和一只雌蛾進(jìn)行約會(huì)……
《昆蟲(chóng)記》讓我明白：大自然有許許多多稀奇的東西，等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。昆蟲(chóng)，多么渺小的生物！可就是昆蟲(chóng)，讓大自然顯得那么的和諧！萬(wàn)物都有它存在的道理。一個(gè)物種消失，引來(lái)的是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的.崩塌。尊重渺小，是我們?cè)撟龅摹?/p>
感謝《昆蟲(chóng)記》，它讓我懂得了昆蟲(chóng)的奧秘，感謝荒石園，它是《昆蟲(chóng)記》的來(lái)源，感謝法布爾，一切都是他親手創(chuàng)造的。
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