適合國內(nèi)工薪階層留學日本的優(yōu)勢

　　日本，距離中國最近的發(fā)達國家，一直以來都吸引了大批的中國學生遠渡東洋到日本學習先進的科技文化知識，1983年，針對留日學生人數(shù)遠遠落后于歐美國家的狀況，日本前首相中曾根康弘首次提出了接收10萬外國留學生的計劃，當時日本僅有外國留學生10428人。時隔25年后，現(xiàn)首相福田康夫提出了“接收30萬外國留學生計劃”，目前外國留學生為118498人。而在日本的外國留學生中，絕大多數(shù)為中國學生。

　　留學日本的優(yōu)勢：

　　1。費用低廉，適合國內(nèi)工薪階層：對于我國大多數(shù)工薪家庭而言，送孩子出國深造一直是父母的最大心愿，但因為收入水平的差異，發(fā)達國家高昂的學費和生活費很多家長望而卻步。而日本留學的費用僅為英美的四分之一，只要家里能夠支付留學日本第一年所需的七八萬元資金，學生到達日本后，有簡單的日語基礎(chǔ)后，既可開始打工，以后在日期間的學費和生活費，靠打工就完全可以保證自給有余，對家庭不會產(chǎn)生后續(xù)的經(jīng)濟壓力。

　　2。高水準的教育，給留學生大量獎學金：赴日留學的最大魅力在于，日本有一個可以學習和掌握曾創(chuàng)造了令人驚異的經(jīng)濟增長的世界最高水準的技術(shù)與知識的環(huán)境。日本大學的排名，尤其是在電子，機械，經(jīng)濟等方面，位居世界前列。

　　3。廣闊的就業(yè)空間：國內(nèi)大學本科生，畢業(yè)后求職的難度比當初高考時肯定是有過之而無不及，而日本作為離中國最近的發(fā)達國家，開拓中國市場業(yè)務的企業(yè)，在逐年大量增加。自1993年以來，日本已連續(xù)9年成為中國的第一大貿(mào)易伙伴，而中國則是日本的第二大貿(mào)易伙伴。這意味著大量的工作機會蘊涵在中日、日中之間的貿(mào)易工作中。所以，對于具有日本學歷和生活背景的留學生來說，將來無論是留在日本工作，還是回國求職，都會是從事中國業(yè)務的日本知名公司爭先錄用的對象，因此，留日經(jīng)歷將成為他們更勝一籌的資本，具有廣闊的就職機會和發(fā)展空間。

　　4。門檻低，適合大多數(shù)學生：日本對留學生的要求只是完成國內(nèi)12年的基礎(chǔ)教育，在國內(nèi)正規(guī)的語言培訓機構(gòu)學習200課時的日本語，然后到日本的語言學校學習語言。

　　為了讓學生更好的適應到日本后的學習、生活環(huán)境，在國內(nèi)的日語是非常必要的，澳際日語培訓學校不僅僅是一個獲得滿意等級考試成績的語言培訓班。中國學生已經(jīng)在語言速成方面吃了很多苦頭，許多小留學生到了國外后，最難適應的往往是國外寬泛、自由、獨立的學習方式。習慣了國內(nèi)老師對自己手把手的指導，學生往往對獨立學習不知所措，以至嚴重影響了學習效果。澳際日語培訓學校在課程設(shè)置中除了必要的語言課程，還要幫助學生逐步從被動教育中解放出來，培養(yǎng)主動學習、獨立研究的精神。此外，澳際日語培訓學校還應結(jié)合中國學生特色，幫助學生選擇未來大學專業(yè)的課程，進行職業(yè)生涯設(shè)計與專業(yè)選擇。為學生完成語言學校的學習進入大學后的學習生活提供前期指導和后期保障。

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