高中生申請日本留學的誤區(qū)

　　【高中生申請日本留學的誤區(qū)是什么--切勿操之過急】

　　眾所周知，中國留學生在日本留學，升學通常要用日語來進行解題，在日語沒有達到一定級別的情況下，一般無法升入心儀的大學。一些學生覺得縮短了半年甚至一年語言學校的學習時間，但實際升入大學的層次通常不會很高。當然，如果留學生將參加相關升學考試作為練兵，以此來感受日本大學考試形式，那么此做法便無可非議。但一些學生為縮短語言學校就讀時間，在日語能力尚不具備升學條件的狀況下執(zhí)意參加日本大學升學考試的做法并不可取。

　　【高中生申請日本留學的誤區(qū)是什么--切勿過于樂觀】

　　有些學生通常在赴日本留學前日語有一定基礎，其中有些人已取得相關日語能力等級證書，但這些學生赴日后，常常錯誤地認為書面語法以前都學過，日本老師按部就班教授似乎是在浪費時間。實則不然。獲取相應等級證書并不意味著已掌握了日語，日語達到了精通。中國學生普遍都是啞巴日語，在此建議留學生在就讀語言學校時要有點耐心。

　　【高中生申請日本留學的誤區(qū)是什么--切勿切記攀比】

　　看到周圍的同學都升學了，如果自己還呆在語言學校會覺得好沒面子。升學條件不成熟，執(zhí)意升學的學生往往會陷入名牌大學名落孫山，普通大學于心不甘的尷尬境地。據(jù)日本相關調(diào)查顯示，日本大學(含大學院)所接收的留學生中，有半數(shù)以上的學生存在日語能力不足或嚴重不足問題。日語能力不足直接影響留學生對專業(yè)課程的學習，且會影響其對日本文化的理解，進而影響個人整個出國留學價值的實現(xiàn)。

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