NIIT中國總部介紹

　　NIIT是印度國家信息學院的簡稱，NIIT在設(shè)計軟件工程師培訓體系時，結(jié)合中國的國情，根據(jù)軟件企業(yè)的需求來定制課程。下面是小編精心整理的NIIT中國總部介紹，歡迎閱讀與收藏。

　　簡介

　　2009年，由國家商務(wù)部扶持、江蘇省商務(wù)廳授權(quán)、無錫市政府投資，NIIT在無錫新區(qū)太湖國際科技園(國家軟件園)設(shè)立直營中心、中國區(qū)聯(lián)合總部，“NIIT(中國)服務(wù)外包實訓基地”。在享有“國際化、生態(tài)化、高科技產(chǎn)業(yè)城”美譽的無錫太湖國際科技園內(nèi)，NIIT擁有三棟獨立的實訓大樓，成為全國最大的服務(wù)外包人才實訓基地。

　　目前NIIT中國區(qū)聯(lián)合總部二期工程，擁有三棟獨立的實訓大樓，實訓場地面積約30000多平方米，設(shè)有市場部、教學部(教學部一、教學部二、教學部三)、高校合作部、就業(yè)安置部等七個部門。每層均擁有階梯教室(均為多媒體教室)、休息室、項目討論室等，且設(shè)有普爾文考試中心，教學用計算機近萬臺，全部配備HP品牌機;學校培訓講師主要由NIIT直接從印度總部派遣印籍專家與本地具有豐富開發(fā)經(jīng)驗的項目經(jīng)理擔任，確保培訓質(zhì)量，學校目前擁有Dhiren、Afzal Faizi等印籍專家、金牌講師及30多位項目經(jīng)理級軟件培訓講師。 NIIT對教學質(zhì)量嚴格把關(guān)，軟件服務(wù)外包培訓教材，教學大綱、課件、案例等全部由NIIT印度總部統(tǒng)一提供，并根據(jù)行業(yè)發(fā)展情況對軟件課程體系不斷更新，培訓講師都是經(jīng)NIIT嚴格選拔，均要求擁有五年以上大型軟件企業(yè)項目開發(fā)經(jīng)驗。

　　合作企業(yè)

　　NIIT目前已與福瑞博德、浪潮世科、大展信息、軟通動力、NTTDATA、冠華時代、日本BASE、睿泰科技、中科惠軟等眾多知名服務(wù)外包企業(yè)，結(jié)成戰(zhàn)略培訓合作聯(lián)盟，根據(jù)外包企業(yè)實際技術(shù)需求，為企業(yè)進行定制人才培訓。培訓內(nèi)容涉及包括JAVA 、C++、.NET、ORACLE、IOS、ANDROID、軟件測試等軟件技術(shù)與三級日語。

　　2009年，無錫NIIT計劃培訓學員3000名，大學生實訓5000名，為了完成上述目標，NIIT加緊與各大服務(wù)外包企業(yè)的溝通與協(xié)調(diào)，了解各大服務(wù)外包企業(yè)的技術(shù)需求，加強市場招生工作，并制定了一整套從招生、入學測試、教學、管理、后勤、就業(yè)等政策措施，確保環(huán)環(huán)相扣、保質(zhì)保量的完成培訓任務(wù)。

　　NIIT相關(guān)知識介紹

　　一、背景介紹

　　niit成立于1981年，是總部設(shè)在印度的信息技術(shù)(it)跨國公司。是專門提供教育，培訓，軟件解決方案和教育多媒體的上市公司。是一個年收入超過3 億美元，每年按50%速度增長的it公司。公司的國內(nèi)收入和國外收入大約是各占一半，教育培訓收入和軟件解決方案收入大約是各占一半。niit是一個知識型公司。她是全球最大的信息技術(shù)教育培訓和提供it解決方案的公司之一。在印度是第一大教育與培訓公司，第二大it服務(wù)公司和第三大軟件出口商。

　　二、在中國的辦學模式

　　niit早在1997年就以獨資的形式在上海設(shè)立了獨資培訓中心。niit起先一直堅持自辦培訓中心，但同時采取了特許經(jīng)營的模式，在每一個區(qū)域選擇一個總代理，然后再由它向下發(fā)展。今年4月，niit與首都師范大學組建了全國第一家高等非學歷教育軟件學院。

　　三、課程特點

　　niit推出的cniit課程是一種全新的培訓模式。它要求學員用一年全日制時間學完所有課程，快速成長，所學計算機專業(yè)課課時超出大學本科四年學生所學的專業(yè)課課時;更為重要的是，它的課程設(shè)計來源于每年世界各大軟件公司反饋出來的技能需求，年年更新，時時針對市場，學成后學員可以掌握世界先進的電子商務(wù)和因特網(wǎng)技術(shù)，并享有職業(yè)安置服務(wù)。學生不需計算機專業(yè)背景，也沒有年齡限制，目標人群主要是高中、高校學生和it從業(yè)人員，計劃在一年時間內(nèi)即 2003年輸送出一萬名it人才。

　　四、課程更新模式

　　niit通過一整套機制使其教材更新：

　　1、根據(jù)用當前技術(shù)開發(fā)軟件的經(jīng)驗， niit的教育r&d 組確定最新技術(shù)并編寫合適的教材。

　　2、niit教材開發(fā)組和業(yè)界老總一起討論公司需要改進和增加的知識領(lǐng)域。

　　3、r&d 組所制定的新的學習方式將發(fā)生重大變化，從課堂講解到基于技術(shù)的培訓和在因特網(wǎng)上學習 。

　　4、結(jié)合所有業(yè)務(wù)優(yōu)勢, niit 通過因特網(wǎng)把學生引入到新技術(shù)的變化中來。

　　5、與全球軟件業(yè)合作對于不斷更新教材內(nèi)容也非常關(guān)鍵：niit能夠預知課程的變化因為它的全球領(lǐng)袖級合作伙伴如microsoft, red hat, oracle, computer assoicates和citrix會讓它訪問尚在開發(fā)中的產(chǎn)品的信息和材料。同時，合作伙伴還幫助 niit 向全球發(fā)展。例如， niit 向教育多媒體業(yè)務(wù)發(fā)展，其產(chǎn)品商標可用美國的netg。今天， niit 創(chuàng)建了其自己的多媒體教育軟件品牌并通過netg.銷往全世界。

　　五、教學方法

　　niit采用獨特的培訓方法，即用基于榜樣的學習方法(mcla方法)來進行教學。mcla是在專家引導下的獨立解決實際問題的科學學習方法。

　　整個學習是由許多小的教學循環(huán)組成。每個教學循環(huán)中首先是提出一個由it行業(yè)或工業(yè)界提出的實際問題，然后由專家(也就是教師)系統(tǒng)地用他的推理和計劃編制的方法來解決這個問題。然后對學生提出類似的另一個實際問題，學生可以參照專家的方法來解決問題。這是在專家指導下的實踐。

　　最后學生必須將所有這些知識綜合地用到解決一個新的實際問題上，而且由學生自己獨立完成。這就是無指導下的實踐。學生獨立解決實際問題的能力就是這樣培養(yǎng)出來的。

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