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俄語學(xué)習(xí)：影響動詞不定式體因素
俄語學(xué)習(xí)：影響動詞不定式體因素（2）
03月23日 本文來源于俄羅斯 轉(zhuǎn)載請注明。為了幫助考生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)俄語課程，更好的掌握俄語學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容，小編特編輯匯總了2011年俄語重點輔導(dǎo)資料，希望對您學(xué)習(xí)俄語有所幫助！
俄語中有些動詞常與動詞不定式連用，其中一部分我們把它稱為助動詞。這類助動詞的詞匯意義往往對其后的動詞不定式的選擇，具有決定性影響，換句話說，動詞不定式用什么體，取決于助動詞的詞匯意義。一部分助動詞與不定式連用時，不定式只能用來完成體，而另一部分助動詞與動詞不定式連用時，不定式則只能用完成體。（ 查看上一期 ）
2.動詞不定式用完成體的情況 俄語中，要求與之連用的動詞不定式用完成體的動詞為數(shù)不多，常見的只有успеть， уаться， заыть等詞。例：
①За час я успел перевести только половину текста。
�。ㄒ粋�小時我只來得及譯出了半篇課文。）
②К сожалению， я заыл спросить его о этом。
�。ǹ上шP(guān)于這件事兒我忘了問他。）
�、郄Η蕨� уалось хорошо устроиться на новом месте。
�。ㄋ谛碌牡胤桨差D得很好。）
要注意的是，上述三個詞的對應(yīng)未完成體успевать， уавиться， заывать與動詞不定式連用時，不定式既可用完成體。也可用未完成體。例：
�、侑学戋� всега успевает выполнить （выполнить） омашние заания。
�。ì斏偸莵淼眉巴瓿杉彝プ鳂I(yè)。）
�、讧� инога заывал приносить （принести）ученик。
�。ㄎ矣袝r忘了帶課本）
③Ему всега уавалось оставать （остать） илеты в театр。
（他總是能搞到戲票。）
此外，動詞спешить/ поспешить與動詞不定式連用時，不定式也多用完成體。例：
Спешу поелиться с вами ольшой раостью： я уезжаю за границу！
（我急于告訴您一個好消息：我要出國啦�。�
動詞оставаться / остаться用作無人稱動詞（表示只好，只有之意）時，與其連用的不定式一般也用完成體。例：
За такую заоту и внимание мне оставалось только полагоарить。
�。▽τ谶@般關(guān)照。我只能表示感謝。）
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