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SSAT詞匯學習中的禁忌2017
SSAT,全稱Secondary School Admission Test,中文名稱為美國中學入學考試,適用于美國、加拿大私立中學的入學,是申請者所必須具備的一個考試成績。下面是yjbys小編為大家?guī)淼年P于SSAT詞匯學習中的禁忌的知識,歡迎閱讀。
1.單詞要背全部釋義
我們就拿SSAT和托福進行對比性說明吧,SSAT比托福的難度大,首先兩者要求的單詞量也不一樣,SSAT需要1.2萬-1.5萬,托福則需7-8千;其次難度也不同,托福單詞更偏向于日常常見的單詞,難度略高于4、6級,而SSAT卻如同更高的那座山,有的學生就不放心,心想著萬一出現(xiàn)了熟詞僻義的現(xiàn)象,那就難辦了,于是背誦單詞的全部釋義,這個做法是錯誤的,精力不僅分散,而且背單詞速度和效率變慢,時間管理變差,沒有時間復習,在題目里識別單詞的時間延長,從而形成惡性循環(huán)。
2.大塊時間背單詞
比如從早9:00-12:00,持續(xù)背誦單詞達三個小時,認為這樣才是真正的學習,豈不知學習效率已經(jīng)很低了,所以分散大塊背單詞的時間,注重碎片時間,合理安排自己的各科學習時間,高效背單詞。
3.在一個list上花費過多時間
假設一個list有10個單詞,我們?nèi)绻\用蘑菇教育高效背單詞方法,三分鐘10個單詞,可以全部背誦,妥妥的,但是有的學生認為3分鐘怎么能夠呢,結果花了10分鐘,認為肯定記住了,沒問題了,從而背單詞沒有形成系統(tǒng)的方法,延長了背單詞的時間,壓縮了復習的時間,甚至都不會復習,認為這么認真的花了10分鐘背誦10個單詞,肯定不會忘了,但是從艾賓浩森記憶體現(xiàn)出來的數(shù)據(jù)是會遺忘的,所以切忌在一個list上花費太多時間。
4.單詞背會了,詞匯就能拿高分
SSAT詞匯考察:詞匯量和邏輯關系,而不單單是詞匯量,在2013年有個學生小L就有這種錯誤認識,不得不承認他的詞匯量很大,4、6級,托福單詞,SSAT詞匯,甚至背到了GRE單詞,可是考試卻沒有得到理想的分數(shù)。
5.邏輯性的偏差
SSAT詞匯部分分兩種題型,同義題和類比題,而類比題的考察點除了對高頻單詞掌握的詞匯量以外,還有邏輯關系,所以熟悉SSATB出題思路是關鍵,去年暑假上班級課時,我們在分析類比題時,遇到了poor is to housing,小Z就說是缺乏關系,理由是窮就買不起房子,但是卻被另一個學生質(zhì)疑“那我窮的話,還還不起衣服呢,這個又如何解釋?”,小Z首先做題原則是忘記了,側重單詞本身的含義,而不能舉身邊的例子,因為現(xiàn)實的情況可能由于各種各樣的原因而產(chǎn)生偏差,所以我們培訓詞匯的重點則是邏輯思維的糾正。
以上總結的幾點是學生們經(jīng)常會有的關于詞匯部分錯誤的想法,希望同學們在學習SSAT詞匯的過程可以規(guī)避這五點,達到理想的分數(shù),得到dream school的offer.
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