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關(guān)于托福閱讀打怪升級(jí)分步攻略
打怪升級(jí)需要積累,托福閱讀也要階段進(jìn)階。今天我們就來(lái)聊聊,處在不同階段的各位苦主們,如何提高實(shí)力,又得到分?jǐn)?shù)。如果你的托福閱讀成績(jī)還沒(méi)有上兩位數(shù),那要把學(xué)習(xí)重心放在如下幾個(gè)方面:
1 制約分?jǐn)?shù)的因素如下:
(1) 單詞量不夠大,且詞義不熟悉,讀起來(lái)不順暢。
(2) 長(zhǎng)難句分析存在障礙,即使單詞認(rèn)識(shí),也不能迅速抓住主干意思。
(3) 閱讀習(xí)慣需要修正。默讀,回讀,眼球不能配合思維,甚至需要手指或筆尖點(diǎn)著屏幕閱讀等行為,都極大的限制了我們的閱讀速度和做題速度。
2 那該如何提升呢?
第一步:克服不良閱讀習(xí)慣,適應(yīng)屏幕閱讀方式。機(jī)考已成為現(xiàn)今各種考試的主流考查方式,從雅思托福到國(guó)內(nèi)的四六級(jí)英語(yǔ)測(cè)試,能適應(yīng)無(wú)勾畫(huà)的屏幕閱讀,已然成為現(xiàn)代人的必備素質(zhì)之一。
第二步:積累詞匯。堅(jiān)持積累詞匯。如果想在托福中獲得較高的分?jǐn)?shù),那么8k 的詞匯就是基本要求了。因?yàn)樵谕懈i喿x中有一種神奇的題型—詞匯題。如果你認(rèn)識(shí),肯定能做對(duì)。如果你不認(rèn)識(shí),那么耗費(fèi)多時(shí)層層推斷,也不一定做對(duì)。那么解決詞匯題就是拿下托福閱讀的首要了。
第三步:專(zhuān)項(xiàng)突破長(zhǎng)句理解。通過(guò)分析長(zhǎng)句結(jié)構(gòu),迅速簡(jiǎn)化句子,達(dá)到大體理解的目的。什么是大體理解?也就是雖然有單詞不認(rèn)識(shí),有部分結(jié)構(gòu)不知道如何理解,但是仍能抓住主干態(tài)度和意思。
總體來(lái)說(shuō),就是通過(guò)搞定詞匯題和提升基本語(yǔ)句理解能力來(lái)把分?jǐn)?shù)升到兩位數(shù)!
3可是如果你的分?jǐn)?shù)停留在十幾分就沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的勢(shì)頭了,那就要調(diào)整學(xué)習(xí)重點(diǎn)了:
第一步:確定自己每種題型的正確率。通過(guò)分類(lèi)計(jì)時(shí)練習(xí),確定自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱勢(shì)。同時(shí)也要計(jì)較速度和正確率的平衡問(wèn)題了。切記不要用“感覺(jué)”的,不要認(rèn)為“我感覺(jué)我哪個(gè)題型總錯(cuò),我感覺(jué)我哪個(gè)不用復(fù)習(xí)了”等。感覺(jué)不準(zhǔn)確,用數(shù)據(jù)來(lái)定位自己的水平。
第二步:集中突破弱項(xiàng)題型,可以咨詢(xún)輔導(dǎo)老師尋求技巧和突破方法。強(qiáng)化特定題型技巧,同時(shí)鞏固長(zhǎng)句理解能力,爭(zhēng)取做到理解能力與解題能力雙提升!
第三步:計(jì)時(shí)整篇練習(xí),檢測(cè)單項(xiàng)成果。查缺補(bǔ)漏!
4 OK!成績(jī)終于突破了20大關(guān),但是怎么沖擊28+呢?可參考如下攻略:
第一步:突破多選題。最后一題往往需要全文分析與理解,在前面題目的理解之上,通過(guò)精讀與分析文章,達(dá)到理解全文,抓住觀點(diǎn)和分論點(diǎn)的目的。
第二步:仔細(xì)分析文章結(jié)構(gòu)和每個(gè)選項(xiàng)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。不僅僅是翻譯原文,而應(yīng)該是通過(guò)文章結(jié)構(gòu)分析來(lái)徹底吃透文章套路和出題重點(diǎn)。
第三步:計(jì)時(shí)練習(xí),著重分析錯(cuò)題,同時(shí)嘗試采用多種方法來(lái)達(dá)到解題的目的,比如對(duì)比選項(xiàng)排除干擾項(xiàng)。也就是說(shuō),我們的重點(diǎn)是在理解文意之外,能迅速確定最優(yōu)選項(xiàng)!
閱讀作為輸入單項(xiàng),在托?荚囍谐31徽`解為“較容易”的考察方法。但是通過(guò)閱讀能力的提升,整體提升英語(yǔ)水平,才是在其他如 SAT、GRE 等學(xué)術(shù)類(lèi)考試以及今后國(guó)外學(xué)習(xí)生活中獲得成功的關(guān)鍵因素!
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