去美國留學考托�？谡Z的注意要點

　　新托�？谡Z考試的第三題和第四題都要求考生首先在45秒內(nèi)看完一段100字左右長度的單一段落閱讀材料。若想拿到第三題和第四題的滿分，除了聽 力和口語復(fù)述之外，考生需要強加練習的就是對閱讀段落的把握。在有限的時間之內(nèi)把握閱讀材料的重點信息是個不小的挑戰(zhàn)，尤其是第四題的閱讀材料更是讓許多 考生有了不小的挫敗感。那么如何正確把握閱讀材料的重點，正是我們本次探討的中心。

　　把握閱讀節(jié)奏，有效閱讀

　　提高閱讀速度當然是最大的武器，但是盲目追求速度快往往導(dǎo)致我們忽略重點，影響閱讀質(zhì)量。那么怎樣才能在保證閱讀速度的前提下提高閱讀質(zhì)量呢? 我們知道，句子是由詞組成的，但同一句話中的各個詞的分量不盡相同，有的起著關(guān)鍵的作用。段落是由句子構(gòu)成的，然而同一段落中的各個句子的分量也是不同 的，有的是關(guān)鍵句、核心句，有的則起著輔助說明的作用，為闡述中心思想而服務(wù)。這些關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句表達的正是段落的重要信息，抓住了它們就等于抓住了段落 的核心，就知道了什么地方應(yīng)該加快速度，什么地方應(yīng)該放慢速度，當然也就掌握了閱讀節(jié)奏。也就是說，對于關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句應(yīng)該慢讀，做到充分理解，牢牢把 握;而對非關(guān)鍵詞和非關(guān)鍵句應(yīng)加快閱讀速度，搶出時間，用以反復(fù)閱讀重點句或歸納總結(jié)。所以，把握閱讀的節(jié)奏成了有效閱讀的關(guān)鍵。那么接下來，朗閣海外考 試研究中心的專家將對新托福口語第三題和第四題逐一做出分析和講解，教大家如何把握閱讀的節(jié)奏。

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