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托福作文錯(cuò)誤學(xué)習(xí)方法大盤點(diǎn)
備考托福需要掌握正確的方法，但由于某些人對考試不夠了解，結(jié)果導(dǎo)致這些人就是使用了錯(cuò)誤的方法，今天小編就來和大家聊聊這些錯(cuò)誤的方法，希望大家可以引以為鑒!
錯(cuò)誤一：在準(zhǔn)備題庫或者準(zhǔn)備Barron、delta、longman等輔導(dǎo)材料的題目
錯(cuò)誤二：字?jǐn)?shù)越多越好
單純認(rèn)為“字?jǐn)?shù)越多越好”的時(shí)候，這里是有一定的道理的。因?yàn)槿绻愕淖謹(jǐn)?shù)越多，那么就越能更好的闡明自己的觀點(diǎn)，但是很多考友特別喜歡將這種思路發(fā)揮到極致。要知道，托福作文在350字—450字就很好了，這個(gè)范圍內(nèi)基本上不會對你的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生任何負(fù)面的影響了。當(dāng)然還會馬上有人問，如果我的作文字?jǐn)?shù)超過了500字呢?說真的，如果你能有寫500字的能力，那么為什么不省下來一些時(shí)間，來自己檢查一下這篇作文呢?因?yàn)楫?dāng)作文達(dá)到500字的時(shí)候，絕對已經(jīng)高于托福所要求的字?jǐn)?shù)了，再寫多一點(diǎn)已經(jīng)不會提升你的分?jǐn)?shù)，當(dāng)然也不會使你的分?jǐn)?shù)降低。因此，這個(gè)時(shí)候不如好好修改一下已經(jīng)寫過的文章，或者把寫過的文章好好潤潤色。(例如：加入一些強(qiáng)調(diào)句式或者倒裝句，這樣會使自己的文章看上去更有生氣。)因此，我們只要能寫到350字以上，我們在字?jǐn)?shù)這一點(diǎn)上基本就完成了任務(wù)，完全沒有一定讓自己的作文字?jǐn)?shù)超過500字，要知道“越多越好”也不一定是最好的。
錯(cuò)誤三：剛開始寫作文就限定時(shí)間
當(dāng)我們剛剛開始準(zhǔn)備作文的時(shí)候，國內(nèi)英語(論壇)教育只注重輸入而不注重輸出的特點(diǎn)決定了我們現(xiàn)在國內(nèi)的很多考友們，有可能在真正準(zhǔn)備新托�？荚嚨淖魑闹坝锌赡軓膩矶紱]有寫過幾篇作文，因此當(dāng)面對托�？荚囘@么多字?jǐn)?shù)的要求的時(shí)候，常常會覺得自己無所適從。因此很多人，在準(zhǔn)備不充分的情況下就限定自己一定要在規(guī)定的30分鐘時(shí)間之內(nèi)，完成托福作文。殊不知，任何一個(gè)考試都是要循序漸進(jìn)的，作文也是如此。當(dāng)我們剛開始準(zhǔn)備作文的時(shí)候，第一步這是追求成功率(即完成度)而不是時(shí)間。換句話說，在準(zhǔn)備托福以及SAT作文的前期。步驟：(1) 完成作文(300字以上) (2)在能夠完成作文的基礎(chǔ)上提升寫作速度和作文質(zhì)量。
錯(cuò)誤四：作文模板會使我的作文產(chǎn)生低分
之所以很多人會認(rèn)為作文模板會使自己的作文出現(xiàn)低分，那是因?yàn)槲覀冇刑嗳擞玫降哪０宥际且磸木W(wǎng)絡(luò)上，要么從自己的老師那里得到的模板。要知道網(wǎng)絡(luò)上的模板，很多人是直接拿過來就用的，哪怕是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師給的模板，也不可能是每個(gè)班都給你新的模板，也一定是有無數(shù)的學(xué)生都用過這個(gè)模板了。因此，當(dāng)考官再看到同樣的模板的時(shí)候，一定會給你一個(gè)不是特別好的分?jǐn)?shù)，這讓我們很容易理解。那么模板就不能用了么?當(dāng)然不是。關(guān)鍵在于模板一定要是自己原創(chuàng)的，只有這樣才能讓考官眼前一亮，為自己贏得一個(gè)高分
錯(cuò)誤五：不注重語法的準(zhǔn)確
現(xiàn)在很多考友是生活在用英語的環(huán)境之中的，比如說在美國或者英國上高中的。當(dāng)然也有很多考友是在國內(nèi)純英語的國際學(xué)校求學(xué)，這些環(huán)境往往是全英文的環(huán)境。本來一個(gè)全英文的環(huán)境是十分有助于英語水平的提升的，但實(shí)際上，純英語的環(huán)境對于英語的語法要求并不嚴(yán)格。換句話說，有可能一句話雖然有語病，但是由于對方能聽懂，因此他也沒有糾正你，那么你也默認(rèn)這里是沒有問題的。因此我們會看到很多英語環(huán)境之內(nèi)的考生，往往在作文的部分折戟沉沙鐵未銷，就是因?yàn)檫@個(gè)關(guān)鍵性的語法的問題。因此，當(dāng)我們在準(zhǔn)備作文部分以及口語部分這些主觀題的時(shí)候，要注意在考試之前一定要好好打磨一下自己的語法，否則后患無窮!
錯(cuò)誤六：作文格式只能采取0縮進(jìn)，每段空1行的模式
這種每段開始0縮進(jìn)，然后段與段之間空1行的模式，確實(shí)是現(xiàn)在西方非常流行的一種文章排版方式，但是要知道排版方式并不能影響到你的作文的評價(jià)或者說分?jǐn)?shù)，因此有些考友在考試之后就特別擔(dān)心自己作文的排版方式是傳統(tǒng)的，首行空4格，然后每段不空行的方式會影響自己的成績，其實(shí)這是完全沒有必要的。你采取的任何排版方式都不會影響的作文成績，因此請不要再為這一點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)然你如果采取了這種新穎的排版方式更好，如果沒有呢，其實(shí)也沒有任何的問題。
延伸閱讀：托福綜合作文與獨(dú)立作文的區(qū)別
一、托福綜合作文
顧名思義，重點(diǎn)在于考察一個(gè)人閱讀和聽力能力相結(jié)合，這里考察的重點(diǎn)不再側(cè)重于寫作能力本身，寫作只是一個(gè)載體，是展示你閱讀和聽力能力的一個(gè)載體。因此，寫作固然重要，但是更重要的是把閱讀和聽力兩個(gè)基礎(chǔ)性的問題解決，只有這兩個(gè)問題解決之后，我們才能談作文本身的問題。因此，如果一個(gè)人的綜合作文分?jǐn)?shù)不高，第一個(gè)想的問題，應(yīng)該是自己的閱讀和聽力的分?jǐn)?shù)，而不是作文分?jǐn)?shù)本身。
二、托福獨(dú)立作文
側(cè)重于考察寫作本身的能力，這里已經(jīng)排除掉了閱讀和聽力的干擾。當(dāng)然，你也可以說，作文題目也考查了閱讀的能力，可是，您老人家如果題目都讀不懂的話，閱讀基本上也希望不大了。但是在這里也必須澄清一個(gè)誤區(qū)，也許是因?yàn)镚RE作文的影響，當(dāng)然也有可能是因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)教育體系的影響，總是想追求最好的回答方式。因此很多人都是在討論，到底是3段支持好一點(diǎn)，還是2段支持1段中立，抑或是2段支持1段反對更好一點(diǎn)。其實(shí)這樣的問題，在GRE考試之中討論一下還有意義，但是在托�？荚囍羞M(jìn)行討論，是完全沒有意義的。
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