- 相關(guān)推薦
美國留學(xué)高中教育體制基本介紹
在中國，學(xué)習(xí)是為了考試和文憑，學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)和實際應(yīng)用相去甚遠，很多學(xué)生也志不在此;而美國學(xué)生學(xué)習(xí)是因為興趣和更美好的生活，能夠?qū)W以致用。另外，中國教師強調(diào)老師在課堂上的主導(dǎo)型和權(quán)威性，所以一般是一面倒的灌輸教育;而美國課堂上，老師更多的是給學(xué)生啟迪，帶領(lǐng)學(xué)生主動探索未知的知識，師生間存在互動和反饋。所以，美國課堂上學(xué)生積極性高，氣氛也比較活躍，顯得就比中國自由;而中國學(xué)生一般是正襟危坐，聽講解，記筆記，舉手發(fā)言，這種形式上的規(guī)矩反而壓抑了學(xué)生的積極性。 美國教育強調(diào)教導(dǎo)學(xué)生獨立思考及各種自我表達的方式。因此美國老師常要求學(xué)生參與課堂討論、發(fā)問、或發(fā)表個人意見。不僅學(xué)生要表達和陳述自己的簡介，美國的老師及同學(xué)也會不斷發(fā)問逼你陳述你的看法，與別人公開分享。事實上，Presentation和Discussion是課堂上非常重要的一部分，你的參與度往往是學(xué)期分數(shù)的一部分。教授認為課堂討論才能評估你所學(xué)的，看你是否有能力與教授和同學(xué)進行知性的對話。
在這里，提醒中國學(xué)生，尤其是習(xí)慣了中國填鴨式教學(xué)的中國學(xué)生，初到美國上課會很不習(xí)慣，看到美國學(xué)生不停地辯論、討論，甚至有學(xué)生直接向教授挑釁，會有很大的沖擊，面對其他同學(xué)不同的觀點和教授的詰問也不敢反駁，認為學(xué)生應(yīng)該絕對遵從教授的權(quán)威才是尊師重教;還有學(xué)生不習(xí)慣當(dāng)眾闡述自己的觀點，靦腆害羞自卑。這都是中國學(xué)生留學(xué)美國避免的情況。即使你覺得自己的口語再差，但只要掌握自己要表達句子的所有詞匯，那么其他人一定會明白你的發(fā)言。起初到了國外的同學(xué)們應(yīng)該盡量掌握更多生活中常用以及學(xué)術(shù)上必要的詞匯，那么你的英語將會飛速提高，而語音問題也會在耳濡目染中向純正的方向進發(fā)。
上課時老師一般不會因為有留學(xué)生的存在而降低語速，但在私下討論時，老師一定會耐心和同學(xué)們交流，所以不必擔(dān)心自己問題太多引起老師的反感，有問題就提出來，決大多數(shù)的高校老師都能給予來自不同國家、不同文化背景的同學(xué)們充分的尊重，對你耐心解答。即使口語不好的同學(xué)也切記不要因為怕開口而喪失和老師交流的機會。不過，雖然美國的課堂自由活潑，在課堂上太隨意和搶眼的舉動也是不受歡迎的，千萬不要抱著突出自己和炫耀的目的去上課。
【美國留學(xué)高中教育體制基本介紹】相關(guān)文章：
美國留學(xué)雙錄取的基本情況介紹12-27
美國留學(xué)著名高中介紹09-10
「留學(xué)美國」美國12大留學(xué)城市介紹09-05
美國留學(xué)雙錄取的介紹08-02
赴美國留學(xué)需知介紹09-05
最新美國留學(xué)費用介紹12-11
高中生留學(xué)美國建議02-07