怎么當好班組長
班組長，即班組安全第一責任人，他雖然不是官，但是作為一個企業(yè)的兵頭將尾，在安全生產過程中往往起著承上啟下、至關重要的作用。因此，怎樣當好一名合格的班組長，如何安全、規(guī)范地組織好本班組的日常檢修、操作、施工，是一個值得大家認真思考的問題。
一、思想上要高度重視安全生產
防止人身、電網、設備事故的發(fā)生是電力安全生產中的最基本任務，“安全第一，預防為主”的方針就是要求我們必須在預防上多下功夫，而班組長的安全意識是否到位在一定意義上決定一個企業(yè)的安全生產水平。
班組長首先必須在思想上對安全生產有高度認識，同時具備高度的責任心和使命感，要勇于發(fā)揚“眾人唯我馬首是瞻”的表率精神，避免發(fā)生安全管理上傳下達的“衰減效應”。少數(shù)班組常常由于班組長安全意識不到位，致使各級安全生產會議精神得不到貫徹落實，習慣性違章照樣大行其道。作為單位領導一定要避免出現(xiàn)這種“剃頭擔子一頭熱”的現(xiàn)象;其次，班組長要模范遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》，落實安全生產的保證和監(jiān)督措施，切合實際地制訂班組安全獎懲條例，以提高工作人員的積極性。電力系統(tǒng)多年來用鮮血和淚水換來的各種規(guī)章制度在很多地方存在“講起來重要，學起來次要，用起來不要”怪圈。要想根治，班組長率先垂范并嚴格督促班組成員規(guī)范操作是關鍵，要將“安規(guī)”是電力從業(yè)人員的“保命規(guī)”，“兩票”是電氣作業(yè)人員的“保命票”，安全工器具是一線班組人員的“保命工具”的觀念深植于每個班組成員心中。第三，班組安全管理的重點應落在防止觸電(包括感應電，倒送電等)，防高空墜落，防物體打擊上�？v觀供電企業(yè)事故案例，一線班組現(xiàn)場安全措施不全和作業(yè)過程中的習慣性違章是發(fā)生事故的主要原因。班組長要根據生產一線的工作特點，有針對性地制定防范對策并將其堅決貫徹到生產實踐中去;第四，在開工前，班組安全第一責任人應認真對作業(yè)過程中可能發(fā)生事故的'地點、部位、場所、工器具或行為等進行分析判斷，并針對這些危險點和危險源制定出可靠的安全控制措施，變被動防范為主動控制，以避免意外事故的發(fā)生，確保作業(yè)安全。
二、掌握扎實的專業(yè)技術理論知識
工作人員的業(yè)務素質和安全操作技能的高低，是減少或杜絕責任事故，確保安全生產的一個重要關鍵。電網企業(yè)是一個技術密集性的企業(yè)，專業(yè)性強、自動化水平較高。班組長，作為班組的安全第一責任人，不僅要熟練掌握本專業(yè)的技術，還要了解和熟悉其他相關專業(yè)的技術，一崗多能，成為多面手，萬能專家。按照國家電網發(fā)展的新要求，變電工既要懂得運行的基本要求，又要懂得設備滿足運行的條件;既要懂一次，又要熟悉二次;線路工既要會登桿作業(yè)，也要懂得基本的電氣常識及相鄰專業(yè)要求。
由于安全和技術密不可分，要搞好安全生產工作，除了要有高度的工作責任心外，還要有深厚扎實的專業(yè)技術水平。作為一名班組安全第一責任人，切忌僅憑熱情冒險蠻干。必須做到：(1)帶頭認真學習、執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》及其他相關規(guī)程規(guī)定，并時刻監(jiān)督這些規(guī)程規(guī)定在班組作業(yè)過程中的執(zhí)行情況;(2)帶頭熟悉并掌握所轄維護設備的運行狀況、檢修導則及技術標準等，提高自身的專業(yè)管理水平，完善知識結構;(3)熟悉和了解班組其他作業(yè)人員的專業(yè)素質和操作技能，有的放矢，合理安排每天的作業(yè)內容，圓滿完成上級交給的各項任務。
三、加強安全教育，做好作業(yè)現(xiàn)場的安全監(jiān)護工作
重視和加強生產場所各個作業(yè)點的安全監(jiān)護工作，防止意外事故的發(fā)生是我們每一個班組安全第一責任人和工作負責人義不容辭的安全職責。
安全工作必須層層動員，人人參與，不是單靠某一個人或某一部分人就能實現(xiàn)的。由于每個作業(yè)人員的自身素質不同，對現(xiàn)場安全措施的理解也有所不同，所以有些人是在工作中不知不覺就已經違章了。因此，對工作人員進行日常安全教育就顯得尤為重要。開展日常安全教育，可以強化作業(yè)人員樹立“安全第一，預防為主”的指導思想，進一步增強作業(yè)人員的安全操作技能和事故應急處理能力。一般采取以下辦法：1、開工前班組安全第一責任人要組織工作人員召開班前會，認真分析工作場所的危險點和安全注意事項，提前向作業(yè)人員進行安全交底。2、完工后組織召開班后會，分析和總結班組全體成員在作業(yè)過程中正確與錯誤的操作或行為，以提高工作人員的安全意識和專業(yè)技能。3、定期組織開展班組安全日活動，通過學習和討論《事故通報》上的案例，查找事故原因，汲取事故教訓，舉一反三，并結合本班組實際，切實采取并落實防范措施，杜絕類似事故再度發(fā)生，讓安全日活動具有針對性和現(xiàn)實指導意義，真正起到啟發(fā)和教育的作用。
四、營造濃厚的班組安全文化氛圍
作為一班之長，不僅應具備圓滿完成各項生產任務的專業(yè)技能，還應團結班組成員一道，在營造班組安全文化氛圍上多下功夫。近年來，企業(yè)安全文化對安全生產管理的重要性越來越得到各級管理人員的認同。一旦企業(yè)安全文化得以推廣，人們將在潛移默化中主動提高安全生產的總體水平，安全防范將變被動為主動，人們將主動堵塞安全漏洞，習慣性違章將從根本上得到整治。
因此，廣大班組長首先要堅持以人為本，積極參與企業(yè)組織開展的各項安全主題活動，并主動開展多種形式的班組安全教育培訓，寓教于樂，長期堅持，日久必見其功;其次，要充分發(fā)揮宣傳報道的作用，樹立榜樣，表揚先進，鼓勵后進。這一點是許多先進班組的共同之處，也是被不少班組長遺棄的“制勝法寶”。畢竟人的本性是渴望自己的工作和成績被大家認可的，而且這也是物質鼓勵的有效補充手段，善加利用必可事半功倍;此外，做好生產設備基礎資料的分類和管理對企業(yè)安全生產管理有著重要意義。班組長應對相關技術資料、臺帳和記錄進行規(guī)范化管理，建立必要的檔案資料，為企業(yè)實施科學、高效的現(xiàn)代化管理打下堅實的基礎。
安全工作是一切工作的基礎和保證，安全生產是企業(yè)各項工作的重中之重。要當好一名合格的班組安全第一責任人，就必須重視和班組成員之間的溝通和理解，確保政令暢通，形成合力，落實責任，措施到位。只有這樣，我們企業(yè)的安全基礎才能更加扎實，安全生產才會有保障，企業(yè)才能保持長治久安的良好局面。
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