編導(dǎo)藝考的影評(píng)寫(xiě)作技巧
編導(dǎo)準(zhǔn)也的藝考影評(píng)是考試中重要的一環(huán),它不僅考察考生的寫(xiě)作、總結(jié)能力,還是考察考生的思維方法,思想高度。那么如何寫(xiě)好影評(píng)呢?下面小編為你整理了以背景為取向的影評(píng)寫(xiě)作技巧,希望對(duì)你有所幫助!
一、基本方面
1、史學(xué)取向的影視評(píng)論寫(xiě)作
最廣泛使用的方法之一。主要是運(yùn)用電影發(fā)展的歷史及電影反映的社會(huì)歷史影像。都是把影片放到電影、電視發(fā)展的社會(huì)、歷史的脈絡(luò)中去審視它的歷史地位和作用。
2、社會(huì)意識(shí)形態(tài)取向的影視評(píng)論寫(xiě)作
主要是從社會(huì)的政治意識(shí)、倫理道德、美學(xué)取向、男女角色的社會(huì)地位與性別認(rèn)同、對(duì)待不同民族或種族的態(tài)度及宗教對(duì)社會(huì)生活的影響等方面來(lái)分析影視作品中隱藏的相關(guān)觀念。
入手角度:
影片想要告訴觀眾一個(gè)什么樣的主題信息?在這些信息中,哪些是明指的,哪些是暗指的?明指與暗指與現(xiàn)實(shí)之間的'關(guān)系是什么?
影片所表露的精神和價(jià)值是什么?它們代表著哪個(gè)階級(jí)或階層?
影片是否挑戰(zhàn)了觀眾的信仰,或是暗合?
影片是否制造了某種文化或價(jià)值的認(rèn)同,它使用的是什么手法?在這中間是否存在著國(guó)家/民族主義或文化侵略?不同的性別/種族是如何在影片中被呈現(xiàn)的?他們?cè)谟捌兴尸F(xiàn)的形象是被真實(shí)再現(xiàn)還是被歪曲和曲解?
影片所使用的基本的思維模式是什么?它是如何運(yùn)作的?
影片中的世界是呈現(xiàn)世界真實(shí)的復(fù)雜性,還是不斷暗示著某種價(jià)值觀?這一種價(jià)值觀背后的理論支撐是什么?編導(dǎo):藝考影評(píng)寫(xiě)作技巧:背景取向的影視評(píng)論寫(xiě)作
二、如何寫(xiě)好影評(píng)
這是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,因?yàn)榧词故请娪皩W(xué)院讀了四年的本科生也很難說(shuō)就能寫(xiě)好影評(píng)。影評(píng)作為一種評(píng)論文體,主要是發(fā)表自己的看法,一個(gè)人的看法是很難說(shuō)好或者不好,畢竟一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特。那么針對(duì)考試而言,可以注意以下一些問(wèn)題,同時(shí)采取一些辦法來(lái)使影評(píng)更符合考試的要求。
1、不要寫(xiě)成觀后感
很多初學(xué)者很容易把影評(píng)寫(xiě)成觀后感,就是對(duì)影片的內(nèi)容抒發(fā)感慨,比如看了《舌尖上的中國(guó)》就感慨我國(guó)地大物博,物產(chǎn)豐饒。
這實(shí)際上就是沒(méi)有緊扣作品本身進(jìn)行評(píng)價(jià),影評(píng)之中一定要有你的評(píng)價(jià)和分析。就像上面舉的這個(gè)例子,假如你寫(xiě)的是《舌尖》這個(gè)片子怎么表現(xiàn)了我國(guó)地大物博、物產(chǎn)豐饒,那就是一篇影評(píng)了。
2、不要面面俱到
因?yàn)橐徊坑捌膬?nèi)容往往非常多,假如考生試圖都談一下,就會(huì)造成哪個(gè)點(diǎn)都談得不深入,甚至整篇影評(píng)不知所云的情況。
所以在考試中,我們要注意選取一個(gè)自己能把握的方面,來(lái)對(duì)片子進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
選取一個(gè)方面的內(nèi)容評(píng)價(jià),不意味著只對(duì)這個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)這方面內(nèi)容的論證過(guò)程中,也可以結(jié)合其他方面的內(nèi)容。畢竟一個(gè)作品是一個(gè)整體,其中的各個(gè)方面都是相輔相成的。這樣使影評(píng)有所側(cè)重,也避免了偏頗。
3、盡量不要復(fù)述劇情,盡量避免套用格式。
很多的輔導(dǎo)班要求學(xué)生在影評(píng)開(kāi)頭必須復(fù)述劇情,其實(shí)這個(gè)做法在考試當(dāng)中是非常錯(cuò)誤的,也說(shuō)明了現(xiàn)在許多輔導(dǎo)班的水平之低下。。
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