舞蹈編導在創(chuàng)作中應具備哪些基本能力
大家知道舞蹈編導在創(chuàng)作中應具備哪些基本能力嗎？下面小編為大家解答一下，希望能幫到您！
舞蹈編導在創(chuàng)作中應具備很多重要的基本能力，這些能力包括了展現(xiàn)藝術(shù)的能力、舞蹈創(chuàng)新的能力、情感共鳴的能力、優(yōu)秀的綜合能力等能力。以下從不同的環(huán)節(jié)出發(fā)，對舞蹈編導在創(chuàng)作中應具備的基本能力進行了分析。
1.展現(xiàn)藝術(shù)的能力
舞蹈編導在創(chuàng)作中應具備良好的展現(xiàn)出藝術(shù)的能力。因此，舞蹈編導在培養(yǎng)自身展現(xiàn)藝術(shù)的能力時應當在僅僅依靠生活本身汲取藝術(shù)靈感的同時還需要能夠熟練運用各種舞蹈手法來對于不同的藝術(shù)形式進行展現(xiàn)。其次，舞蹈編導在培養(yǎng)自身展現(xiàn)藝術(shù)的能力時還需要增強舞蹈藝術(shù)的聯(lián)動性統(tǒng)。這樣才能夠切實的創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。例如，舞蹈編導在進行藝術(shù)的展現(xiàn)時應當避免加入過于抽象、太過稀奇的舞蹈動作，這些舞蹈動作大多數(shù)情況下都沒有被觀眾所接受和認可，這會導致觀眾看不懂舞蹈的內(nèi)涵和意義，從而極大程度上限制了舞蹈編導對于藝術(shù)的展現(xiàn)效果。
2.舞蹈創(chuàng)新的能力
舞蹈編導在創(chuàng)作中需要能夠?qū)τ谖璧高M行持續(xù)的創(chuàng)新。舞蹈編導在培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力時應當堅持“適度創(chuàng)新”的創(chuàng)作原則。例如舞蹈創(chuàng)作過程中編導要充分利用自己的想像力和思維能力來在已有的舞蹈模式上進行創(chuàng)新和優(yōu)化。其次，舞蹈編導在培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力時應當在充分表達人類思想感情的同時將這些感情孕育到全新的舞蹈動作中去，然后能夠把無形中的情感轉(zhuǎn)化為可視性的舞蹈創(chuàng)新。與此同時，舞蹈編導在培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力時應當發(fā)揮自己的形象思維能力，把一些無形中的東西形象化為能夠被觀眾所接受的內(nèi)容并且將其升華為舞蹈，從而能夠確保創(chuàng)新的`有效性。
3.情感共鳴的能力
舞蹈編導在創(chuàng)作中應當能夠通過自己的作品來引起觀眾的共鳴。例如我國許多西南舞蹈如云南少數(shù)民族舞蹈之所以能夠長盛不衰的獲得好評就是因為其能夠讓觀眾產(chǎn)生良好的共鳴。并且這些優(yōu)秀的舞蹈通過與特定的山水和景觀進行結(jié)合，通過現(xiàn)代的高科技燈光的應用使舞蹈如詩似畫并且更加引人入勝�？偟膩碚f這些舞蹈的成功之處就是善于引起觀者的情感帶入和情感共鳴。因此舞蹈編劇在進行舞蹈創(chuàng)作是首先需要考慮作品的類型和主題，然后再從舞蹈的各個要素入手進行細致的創(chuàng)作工作。與此同時，舞蹈編導在進行創(chuàng)作的過程中要從多方面進行創(chuàng)新工作，并且通過細節(jié)的優(yōu)化來引起觀者的贊揚和共鳴，從而能夠通過巧妙的運用各種舞蹈藝術(shù)手法來展現(xiàn)出引人入勝的舞蹈藝術(shù)。
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