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英語六級

大學(xué)英語六級長閱讀技巧方法

時間:2024-08-28 11:26:32 英語六級 我要投稿
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大學(xué)英語六級長閱讀技巧方法

  在六級考試中,聽力與閱讀各占總分的35%;但是同樣是35%,其實,聽力其實比閱讀好把握的多,尤其是選擇題。下面是小編為大家整理的大學(xué)英語六級長閱讀技巧方法,歡迎參考~

大學(xué)英語六級長閱讀技巧方法

  大學(xué)英語六級長閱讀技巧方法:如何排除錯誤選項

  1.排除原詞重現(xiàn)的選項

  六級閱讀的正確答案,一定是原文的改寫。一般是詞語的同義替換,或是含義的對應(yīng),絕對不會所有的內(nèi)容都原詞重現(xiàn)的來自于原文。所以做題看到選項中所有內(nèi)容都是原詞重現(xiàn)的,可以排除。

  2.排除用語過于極端或負(fù)面的選項

  六級閱讀文章來源多為學(xué)術(shù)性的報紙期刊,其語言的一大特征是客觀性和嚴(yán)謹(jǐn)性,因此鮮少出現(xiàn)極端或過于負(fù)面信息的表達(dá)。如果題目選項中出現(xiàn)明顯的極端選項,可以直接排除。

  選項特征:多帶有all, few,every等表示“所有”含義和表示“最”含義的詞(-est結(jié)尾的.最高級)。

  3.排除與原文相關(guān)句主題不一致的選項

  主題一致性,是排除法的第一要義。很多題目,僅僅通過主題不一致原則就可以排除得出正確答案。

  句子主題,通常體現(xiàn)在名詞或動詞上。因此審題和排除選項時,首先要關(guān)注句子中的核心名詞和動詞,找尋題目與選項的一致性。

  4.排除與原文態(tài)度相反的選項

  排除與原文相關(guān)句態(tài)度相反的選項,即選項所述主題與原文正好相反或態(tài)度不一致,可立即排除。

  5.排除對應(yīng)文章細(xì)節(jié)具體信息的選項

  考官的出題思路:選擇文章重要的一句信息改寫成正確選項;選擇原文不重要的細(xì)節(jié),具體信息,例子中的信息改寫成錯誤選項。

  所以如果同學(xué)實在不能理解原文和選項,將那些對應(yīng)文章細(xì)節(jié)具體信息的選項排除,也可以提高選擇的正確率。

  6.結(jié)合文章主旨和主題做排除

  在解答個別較困難的題目時,除了應(yīng)用以上排除原則外,還可以結(jié)合全文主旨和主題來排除選項作答,有時可大大簡化做題的難度。

  大學(xué)英語六級長閱讀技巧方法分享

  (一)Section A 選詞填空題

  1、閱讀過程中訊速瀏覽全文,了解文章主題;

  2、閱讀15個選項,將單詞分為名詞、動詞、形容詞、副詞四種類型(按最原始的意思分,一般形容詞和副詞較多);

  3、根據(jù)語法特征確定所填詞性;

  4、根據(jù)上下文邏輯確定所填詞義。

  (二)Section B 信息匹配題

  1、閱讀文后十道題,標(biāo)記關(guān)鍵詞;

  2、含最優(yōu)關(guān)鍵詞(數(shù)詞、時間、專有名詞)的題先行匹配;

  3、剩余題進(jìn)行匹配,注意有時兩題會對應(yīng)同一段。

  在信息匹配題這里反復(fù)提到了關(guān)鍵詞的概念。那么什么是關(guān)鍵詞呢?關(guān)鍵詞是用來幫助我們定位信息的詞匯。

  最理想的情況是:我們依靠所劃的關(guān)鍵詞迅速定位到信息所在的段落,從而得到答案。這就要求我們所劃的關(guān)鍵詞是獨(dú)一無二的,它只出現(xiàn)在原文的某一個段落。那么什么樣的詞才有這個特點(diǎn)呢?

  關(guān)鍵詞通常分為兩類:第一類是表時間、數(shù)字及首字母大寫的人名地名等專有名詞;第二類是比較長,比較復(fù)雜的名詞;這里切記,不能用表達(dá)中心思想的主題詞去定位,因為文章通篇講的都是它。

  由于問題順序和文章行文順序一致,所以先做第一小題,然后做第二小題,看一道,做一道。千萬不要把文章全部看完后再做題,或者全部題目看完后再讀文章。

  在將題目和文章比對的同時,要善于學(xué)會精讀重點(diǎn)信息。比如,文中舉例處,引語及多個名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容,均可略讀。

  此外,要多關(guān)注文中的邏輯關(guān)系詞,對于這些詞的把握,有助于我們精確把握重要信息。通常要注意下面三種邏輯關(guān)系:

  (1)并列、遞進(jìn)關(guān)系:and,or,besides,furthermore,what’s more,then,in addition,moreover,in other words;

  (2)因果關(guān)系:as a result of,on account of ,as a result ,thanks to,therefore,hence,consequently,because,for,due to,owing to;

  (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系:whereas,however,but,nevertheless,yet,in fact;

  最后,要學(xué)會運(yùn)用特殊的標(biāo)點(diǎn)符號,比如冒號,破折號,小括號。這些標(biāo)點(diǎn)符號的出現(xiàn)就是對前面的內(nèi)容作進(jìn)一步的說明。所以,在閱讀文章時,可以跳讀這些標(biāo)點(diǎn)符號后面的信息,從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時間并且更加快速地把握文章的主旨。

  (三)Section C 仔細(xì)閱讀題

  1、利用文章主題或全文核心詞提示答案;

  2、利用定位句上下文重復(fù)描述的內(nèi)容確定答案;

  因為在仔細(xì)閱讀題中主旨題與態(tài)度題經(jīng)常會涉及到而且占了很大比重,所以現(xiàn)在重點(diǎn)介紹一下主旨題和態(tài)度題。

  主旨題: 閱讀首末段以及各段首句,尤其注意首末段的轉(zhuǎn)折句;綜合全文的核心名詞詞組,這種詞也常在各段首句出現(xiàn); 第三種:閱讀五道題的題干,綜合共同的名詞詞組。 錯誤答案一般設(shè)計為文中的'細(xì)節(jié),若僅僅是某一段的主題。正確答案一般具有模糊化、概括化的特點(diǎn),往往是最短的或者第二短的那個選項。

  態(tài)度題: 題中含有opinion, view, attitude或consider, deem, think of等詞;

  若是問文中某人的態(tài)度,則當(dāng)細(xì)節(jié)題做,定位后尋找表示感情色彩的詞;

  若是問作者本人的態(tài)度,需要綜合全文信息,尤其從首尾段考慮。這種題類似于主旨題的做法。

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