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《答司馬諫議書(shū)》課后習(xí)題答案
答司馬諫議書(shū)節(jié)選自《臨川先生文集》。作者王安石,北宋文學(xué)家,唐宋八大家之一。下面是小編整理的關(guān)于《答司馬諫議書(shū)》課后習(xí)題答案,歡迎參考!
《答司馬諫議書(shū)》課后習(xí)題答案 1
一、基礎(chǔ)題(16分)
1.給下列字注音。(4分)
胥( ) 鹵( ) 謗( ) 晤( )
2.解釋加粗詞義。(4分)
、偎操之術(shù)多異故也
、谥啬蠲删龑(shí)視遇厚
③而天下之理得矣
、辟邪說(shuō)
3.辨識(shí)一詞多義。(8分)
二、整體感悟(7分)
1.作者在文中提到“盤(pán)庚之遷”這一歷史事件有什么作用?(3分)
2.從文中哪個(gè)句子可看出王安石對(duì)變法招來(lái)的怨誹早有預(yù)料?(4分)
三、課文閱讀題(27分)
閱讀課文第3段,回答問(wèn)題。
1.解釋加粗詞。(8分)
特: 悔:
膏澤: 事事:
2.翻譯句子。(6分)
、偃肆(xí)于茍且非一日。
②則眾何為而不洶洶然?
3.文中提到的盤(pán)庚,是 朝的君主,他當(dāng)年遷都是為了 。(3分)
4.文段最后一句“則非某之所敢知”表現(xiàn)了王安石變法的 態(tài)度。(2分)
5.王安石不僅是一位政治家,也是一位文學(xué)家。根據(jù)你的積累,試寫(xiě)出他的一篇詩(shī)作。(8分)
四、中考題(10分)
閱讀下面文言文,完成問(wèn)題。
馬 說(shuō)
世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食①或盡粟一石。食②馬者不知其能千里而食③也。是馬也,雖有千里之能,食④不飲,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪!其真不知馬也。
1.下面句中加粗詞意思相同的一組是( )(2分)
2.為文中標(biāo)序號(hào)的“食”的讀音和意義歸類,把序號(hào)填寫(xiě)在下面的橫線上。(4分)
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分)
且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
4.根據(jù)文意,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣正確對(duì)待千里馬。(2分)
參考答案
一、1.xū lǔ bàng wù 點(diǎn)撥:對(duì)字音要準(zhǔn)確掌握,第一個(gè)字不讀“xù”。
2.①持 ②優(yōu)厚 ③明白 ④排除,駁斥
3.點(diǎn)撥:文言文中一詞多義的現(xiàn)象很多,要善于積累。
二、1.為了借此來(lái)說(shuō)明自己實(shí)施新法的堅(jiān)定性和正確性。點(diǎn)撥:文章中所舉事例通常是為了論證自己闡述的內(nèi)容。
2.則固前知其如此也。
三、1.只是 后悔 給以好處 做事情 點(diǎn)撥:第一個(gè)“事”為動(dòng)詞,第二個(gè)“事”為名詞。
2.①人們習(xí)慣于得過(guò)且過(guò),不是一天兩天了。 ②那么他們?cè)趺磿?huì)不聲勢(shì)洶洶呢?
3.商 擺脫自然災(zāi)害 點(diǎn)撥:對(duì)書(shū)下有關(guān)內(nèi)容要加強(qiáng)記憶。
4.堅(jiān)決
5.如:京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!恫创现蕖
四、1.A 2.①④/②③ 或:②③/①④
3.想要它跟普通的馬等同尚且做不到,又怎么能要求它日行千里呢?
4.策之能以其道,食之能盡其材,鳴之能通其意。
《答司馬諫議書(shū)》課后習(xí)題答案 2
答司馬諫議書(shū)(節(jié)選)
蓋儒者所爭(zhēng),尤在于名實(shí),名實(shí)已明,而天下之理得矣。今君實(shí)所以見(jiàn)教者,以為侵官、生事、征利、拒諫,以致天下怨謗也。某則以為受命于人主,議法度而修之于朝廷,以授之于有司,不為侵官;舉先王之政,以興利除弊,不為生事;為天下理財(cái),不為征利;辟邪說(shuō),難壬人,不為拒諫。至于怨誹之多,則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日,士大夫多以不恤國(guó)事、同俗自媚于眾為善,上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然?盤(pán)庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已;盤(pán)庚不為怨者故改其度,度義而后動(dòng),是而不見(jiàn)可悔故也。如君實(shí)責(zé)我以在位久,未能助上大有為,以膏澤斯民,則某知罪矣;如曰今日當(dāng)一切不事事,守前所為而已,則非某之所敢知。
9、上面選文的作者是 朝(代)的 (姓名)。(2分)
10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(2分)
辟邪說(shuō),難壬人,不為拒諫
11、下列理解分析最符合文意的一項(xiàng) (3分)
A、上文的論點(diǎn)是:批判司馬光所謂“侵官、生事、征利、拒諫、致怨”等錯(cuò)誤言論的具體表現(xiàn)。
B、作者以“名實(shí)已明,而天下之理得矣”為立足點(diǎn),針對(duì)司馬光“侵官、生事、征利、拒諫、致怨”的指責(zé)分別進(jìn)行駁斥,表現(xiàn)出作者堅(jiān)持改革、絕不為流言俗語(yǔ)所動(dòng)搖的立場(chǎng)和決心。
C、“某則以謂受命于人主,議法度而修之于朝廷,以授之于有司,不為侵官。”這是作者反駁司馬光指責(zé)的論據(jù)。
D、“如君實(shí)責(zé)我以在位久,未能助上大有為,以膏澤斯民,則某知罪矣!边@句話表明了作者向司馬光陳明自己的工作有錯(cuò)誤,請(qǐng)他原諒。
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
9、(2分,各1分)宋(北宋) 王安石
10、(2分)排除不正確的言論,批駁巧言諂媚的壞人,這不算“拒諫”。
11、(3分)B
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