大學(xué)英語(yǔ)教育協(xié)會(huì)學(xué)期的總結(jié)
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期，華中師范大學(xué)師英教育協(xié)會(huì)堅(jiān)持開(kāi)展以教學(xué)技能訓(xùn)練為主的各類(lèi)活動(dòng)，不斷探索和改進(jìn)社團(tuán)分會(huì)的新模式。通過(guò)數(shù)次常規(guī)訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的打磨，社團(tuán)成員積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)技能也有了明顯的提高，社團(tuán)活動(dòng)模式日趨完善。
截至12月29日，師英教育協(xié)會(huì)共開(kāi)展50余次常規(guī)教學(xué)技能訓(xùn)練。舉行一次以“素拓游戲促情誼，寓教于樂(lè)學(xué)管理”為主題的會(huì)員大會(huì)，主辦一次以“如何有效地聽(tīng)課評(píng)課”為主要內(nèi)容的師范生技能培訓(xùn)活動(dòng)，承辦一次“為中國(guó)而教”免師職后成長(zhǎng)項(xiàng)目招募的外展宣傳活動(dòng)。此外，各學(xué)院分會(huì)主辦了面向社團(tuán)乃至全校的“學(xué)為人師”系列活動(dòng)，如粉筆字培訓(xùn)、PPT制作培訓(xùn)、教案培訓(xùn)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等。
協(xié)會(huì)每周一次的常規(guī)活動(dòng)沿用社團(tuán)分會(huì)的模式，以各學(xué)院分會(huì)為開(kāi)展單位，采取“總會(huì)統(tǒng)籌指導(dǎo)，分會(huì)自主安排”的形式，強(qiáng)調(diào)教學(xué)實(shí)踐，突出學(xué)科特色。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分會(huì)、文學(xué)院分會(huì)、城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院分會(huì)、歷史與文化學(xué)院分會(huì)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分會(huì)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院分會(huì)、教育信息技術(shù)學(xué)院分會(huì)等社團(tuán)分會(huì)積極響應(yīng)。各分會(huì)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)皆采取講評(píng)結(jié)合的形式，教學(xué)課題由分會(huì)負(fù)責(zé)人提前安排，每人的講課時(shí)長(zhǎng)約為10分鐘，評(píng)課時(shí)長(zhǎng)也有所限制。
各分會(huì)的常規(guī)訓(xùn)練同中有異，各具特色。物院、文院等分會(huì)以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)，講課小組和評(píng)課小組各司其職。物院分會(huì)注重控制活動(dòng)時(shí)間，把握活動(dòng)節(jié)奏，并堅(jiān)持組織觀看優(yōu)質(zhì)課視頻。文院分會(huì)不斷優(yōu)化活動(dòng)模式，現(xiàn)已形成定時(shí)交教案、集體備課、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制等規(guī)范。城環(huán)分會(huì)以講評(píng)課為主，輔之以板書(shū)、板圖的練習(xí)和相關(guān)習(xí)題的講解，并在12月開(kāi)展同課異構(gòu)教學(xué)。歷院分會(huì)對(duì)教師主導(dǎo)型教學(xué)方式與學(xué)生主導(dǎo)型教學(xué)方式進(jìn)行探究，并設(shè)置記錄員以便學(xué)習(xí)和反思。外院分會(huì)在教學(xué)心得分享和教學(xué)技巧探討方面較為突出。
師英教育協(xié)會(huì)自成立以來(lái)一直秉承“為人師表，兼濟(jì)天下”的信念，致力于提升社員的教學(xué)技能，在教學(xué)實(shí)踐中探索，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、直面問(wèn)題和想辦法解決問(wèn)題來(lái)實(shí)現(xiàn)自我提升。“從開(kāi)展活動(dòng)到現(xiàn)在每個(gè)小組都講過(guò)課了，其實(shí)大家還是或多或少有一些收獲的`。第一輪講課大家存在的問(wèn)題，比如說(shuō)語(yǔ)速、板書(shū)、教態(tài)等在第二輪講課中有了明顯的改進(jìn)�？赡芪覀冞�有很多需要改進(jìn)的地方，缺乏更專(zhuān)業(yè)的教師指導(dǎo)和技能訓(xùn)練，但是我相信在以后的活動(dòng)中，大家還是能摸索著進(jìn)步。”來(lái)自物院分會(huì)的王翻同學(xué)如是說(shuō)。
發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處，承認(rèn)不足，在實(shí)踐中探索，在探索中前進(jìn)，師英教育協(xié)會(huì)一直在路上。
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