- 相關(guān)推薦
圣誕節(jié)之約作文
圣誕節(jié)到了，小伙伴們有什么節(jié)目?今天小編就給大家?guī)?lái)圣誕節(jié)之約作文范文，大家一起來(lái)看看吧。
【篇一：圣誕節(jié)之約】
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起2有趣的圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀円鸵粋�(gè)人玩一個(gè)游戲—圣誕節(jié)之約：在晚上八點(diǎn)整前在大街上找到吳老師。草草地吃過(guò)晚飯后，我和媽媽就懷著急切地心情投入到了尋找當(dāng)中。
我的首選地點(diǎn)是金沙廣場(chǎng)，因?yàn)檫@是金壇人最集中的地方。我東找找，西望望，在廣場(chǎng)上到處游蕩。我每看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的男人都要湊上去看看是不是吳老師，可每次都希望變成失望。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)正向我走來(lái)的人很像吳老師，又高又大，戴著黑框眼鏡。我在心里暗暗發(fā)笑：哈哈，沒(méi)想到能在這碰上老師。我便飛奔而去，看著這影子越來(lái)越像，我也越來(lái)越興奮，眼看就要擁上去了，我突然發(fā)現(xiàn)他不是，便把“吳老師”這幾個(gè)字咽住了，只“蹦”出了一個(gè)“吳”字，那人用疑惑的眼光看了我一眼，我臉紅了，羞愧難當(dāng)。正在我慚愧的時(shí)候，一個(gè)“天外來(lái)客”映入了我的眼簾：他長(zhǎng)得高，而且壯，戴眼鏡，穿著黑衣服，特別的'是在他身后有一個(gè)跟吳老師女兒極其相似的女孩。我立即意識(shí)到，這很可能是吳老師。可事實(shí)讓我心靈再次受到了瘡傷，我把怒氣全都發(fā)泄出來(lái)：“騙人，忽悠人，我一定要跟他評(píng)理!!”媽媽說(shuō)：“別人也沒(méi)像你這樣‘狂’，趕緊繼續(xù)，說(shuō)不定找錯(cuò)了地方呢?”我馬上轉(zhuǎn)移陣地去了“KFC”。
在KFC里，我瀏覽了一下，如剛才一樣，一無(wú)所獲。這時(shí)北風(fēng)呼嘯，大部分人都回家了，而我還在堅(jiān)持著。夜色很美，但我卻無(wú)心去欣賞。媽媽勸我回家，我不肯，因?yàn)槲覉?zhí)著，我堅(jiān)信能成功。我們把最后的目標(biāo)鎖定在老市政府周?chē)�，�?zhǔn)備在半路“攔”住吳老師，我堅(jiān)持不懈，期待成功。我倆加快步伐趕過(guò)去，這時(shí)發(fā)現(xiàn)在昏暗的街道上走過(guò)來(lái)一群人，他們?cè)谡勑︼L(fēng)生，很惹眼，但由于光線太暗根本看不清楚，正好有一輛汽車(chē)駛過(guò)，雪亮的燈光一晃而過(guò)，但這足以讓我認(rèn)清了他們的面目——其中一位正是我苦苦尋找的吳老師!我驚呆了，想沖上去可身子卻不聽(tīng)使喚，僵住了，我不敢相信這是真的，便立在了那里，像是被冰凍了，又仿佛時(shí)空凝結(jié)了一般，而我的心在“砰砰“直跳……吳老師滿面春風(fēng)地向我走來(lái)，把我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷。聽(tīng)到吳老師說(shuō)我是第十個(gè)找到他的人時(shí)，便全身熱血沸騰，和老師同學(xué)們一起玩起來(lái)，沉浸在這圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛中。我想?yún)抢蠋煹某霈F(xiàn)也許是我的執(zhí)著感動(dòng)了老天，也許是我的運(yùn)氣太好了，也許根本就是一個(gè)偶然……
回家的路上，我依然很興奮，歡快地唱起那首經(jīng)典的圣誕歌“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”
【篇二：圣誕節(jié)之約】
今天是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，12月25日圣誕節(jié)。因?yàn)閰抢蠋熣f(shuō):“凡是只要在圣誕節(jié)之夜找到他的同學(xué)，每人就可以得到一份圣誕禮物�！�
我心里既高興又擔(dān)心，因?yàn)槿饓羞@么大，想找到吳老師簡(jiǎn)直就是大海撈針呀!為了那份充滿愛(ài)的禮物，吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽大聲地說(shuō)：“Me rry Chri smas!”(圣誕節(jié)快樂(lè)!)便和他們一起上街去尋找吳老師。圣誕節(jié)的夜晚，天氣格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。節(jié)日的大統(tǒng)華廣場(chǎng)被華麗的`街燈裝扮得無(wú)比美麗。
廣場(chǎng)周?chē)闪藷舻暮Ｑ�。放眼望去，一串串明亮的�?chē)燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。一盞盞路燈，好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀龍，伸向天邊。圣誕節(jié)之夜，人們相約在步行街上。這里人流如潮，熱鬧非凡。商店門(mén)口擺滿了五彩繽紛，綴滿星星的圣誕樹(shù)，洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。小商小販在賣(mài)各式各樣的圣誕老人，有會(huì)唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有邊跑邊唱“我和你，心連心”的遙控圣誕老人，還有傳說(shuō)中的神奇的“魔術(shù)棒”……令我目不暇接。但是我哪有時(shí)間來(lái)欣賞這些可愛(ài)的東西呢?我首先應(yīng)該去找吳老師，因?yàn)閰抢蠋煶霈F(xiàn)的時(shí)間只有半小時(shí)呀!我開(kāi)始尋找吳老師。步行街上人頭攢動(dòng)，我在茫茫人海中尋找我想要看見(jiàn)的身影。
可是那熟悉的身影，始終沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼簾。俗話說(shuō)“站得高，看得遠(yuǎn)”我想：如果站在高處尋找，也許找到吳老師的希望就會(huì)大一點(diǎn)。于是，我急急忙忙地上步行街的三樓。依著欄桿向下俯視，媽媽在三叉路口等著，爸爸在路口走來(lái)走去。我的目光一刻不停地搜索在川流不息的人群中。突然我看見(jiàn)在一樓巴巴拉兒童服裝店的門(mén)口，一個(gè)我非常熟悉的身影——吳老師，我恨不得插翅飛下三樓去，一把抓住吳老師。我三步并著兩步地沖下樓去，一把抓住他說(shuō)：“吳老師，吳老師，我終于找到您了!”讓我出乎預(yù)料的是，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你找錯(cuò)人了吧，我不是吳老師�！蔽疫@才醒悟過(guò)來(lái)，趕忙說(shuō)：“對(duì)不起，我認(rèn)錯(cuò)人了�！�
我垂頭喪氣地走到路口，告訴了爸爸，媽媽剛剛發(fā)生的那件搞笑的事，他們笑得前俯后仰。而我卻急得要命，心想?yún)抢蠋煱。斐鰜?lái)啊!我找到您的目的是想得到那份圣誕禮物啊!我一看手表，啊，八點(diǎn)三十五分。我倒!今天我雖然沒(méi)有找到吳老師，但是我還是非常高興。因?yàn)槲疫@件事讓我深深地懂得了尋找要有耐心，不能急于求成。
【圣誕節(jié)之約作文】相關(guān)文章：
奧數(shù)專(zhuān)題之約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題介紹08-11
圣誕節(jié)的禮儀05-15
關(guān)于圣誕節(jié)的假期10-27
圣誕節(jié)的由來(lái)及介紹07-29
描寫(xiě)圣誕節(jié)的句子06-28
圣誕節(jié)攝影技巧的主題方案09-10