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初學(xué)者雙支撐滑行的兩種形式

時間:2024-07-13 23:48:37 競技健身 我要投稿
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初學(xué)者雙支撐滑行的兩種形式

  關(guān)于初學(xué)者雙支撐滑行的兩種形式 何謂雙腳支撐,即左腳支撐,用右腳蹬地;然后轉(zhuǎn)右腳支撐,用左腳蹬地。這里也要講一下,何謂單腳支撐滑行,單腳支撐的要點就是用支撐腿蹬地,通俗一點的描述就是,哪條腿(承重腿)在地上站著,用哪條腿蹬伸,這就要求落地腿必須是彎曲的,才能具備蹬伸得初始條件。

  初學(xué)者雙支撐有兩種形式,一種十分明顯,另一種就不明顯,經(jīng)常被誤認(rèn)為沒有問題,今天就著重論述一下輪滑初學(xué)者雙支撐的兩種不同表現(xiàn)形式,并提出初步的解決辦法。

  1、左腳支撐(重心),用右腳作蹬地動作蹬地;然后轉(zhuǎn)右腳支撐,用左腳蹬地,明顯的雙支撐滑行,收腿后繼續(xù)采用相同的蹬地方式。這是比較普遍明顯的姿勢,并會伴有騎重心現(xiàn)象。

  2、左腳支撐,用右腳跺地,然后重心部分轉(zhuǎn)換到右腳,且轉(zhuǎn)換得較快,所以看起來不明顯,其動力由非支撐腿跺地和支撐腿一小部分的蹬伸產(chǎn)生,這種雙支撐滑行方式往往不容易辨別,并且也伴隨著比較嚴(yán)重的騎重心,兩腳不能并攏,滑行過程中基本是叉著腿(倒V字)。

  對于雙腳支撐滑行,對很多人根本不是技術(shù)問題,而是認(rèn)識問題,因為在不少人的觀念里,“滑冰是一種兩腳交互轉(zhuǎn)換的運動,滑行時一般都是一腳為支撐腳,另一腳為推蹬腳,”(摘自臺灣國立屏東師范學(xué)院體育系碩士研究生的《優(yōu)秀競速溜冰選手齊跑動作之三維空間運動學(xué)分析》的論文)。由于這一錯誤觀念的流行和教練水平的參差不齊,而造成初學(xué)者普遍的雙腳支撐滑行現(xiàn)象。

  對于初學(xué)者,雙腳支撐的危害在于,騎重心,重心混亂,左右腳較勁,滑行效率極低,滑行嚴(yán)重的拖泥帶水,極易產(chǎn)生高速時的不穩(wěn)定,嚴(yán)重阻礙速度輪滑以后高級發(fā)展的重心應(yīng)用。

  如何解決雙支撐滑行的問題呢?建議如下:輪滑要符合自然的規(guī)律,如同走路、跑步一樣,前腳落地,后腳離地,即浮腿(擺蕩腿)落地的同時,支撐腿蹬伸完成蹬推動作,收腿離開地面轉(zhuǎn)成浮腿。

  雙支撐滑行也往往是由于初學(xué)時,前期原地踏步訓(xùn)練的跺腳造成的,所以切忌浮腳不能跺,而是要強調(diào)“落”,以支撐腿去蹬。這也要注意加強腿部力量訓(xùn)練、陸地訓(xùn)練,才能為改善雙支撐滑行提供力量保證。另外浮腿落地變支撐腿必須是彎曲的,這就使得浮腿落地時更容易緩沖,二是只有腿部適當(dāng)彎曲,才能避免落地時的反支撐,才能進(jìn)行正常的蹬伸動作,如同拉弓射箭,弓拉得滿射得遠(yuǎn)一個道理。

  只要不是用單支撐的支撐腿蹬伸,都屬于雙支撐滑行。強調(diào)浮腿落地膝關(guān)節(jié)的彎曲程度,嚴(yán)禁直腿落地,輕落地、重心移動伴隨發(fā)力蹬推。

  初學(xué)者雙支撐滑行還有心理因素的影響,騎重心雙支撐(反支撐)滑行比較安全,不容易向身體外側(cè)傾倒。所以除了訓(xùn)練以外,還要明示初學(xué)者雙支撐的害處,建立信心,積極改正錯誤的滑行方式。

  當(dāng)然速度輪滑中很多的技術(shù)動作訓(xùn)練和實際滑行過程當(dāng)中會采用特殊的雙支撐滑行方式,且另當(dāng)別論。

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