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考研英語

考研英語二閱讀大綱

時(shí)間:2024-07-29 02:04:01 考研英語 我要投稿
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考研英語(二)閱讀大綱

  引導(dǎo)語:據(jù)小編了解2017考研英語中對(duì)于英語二閱讀來說,題型沒有實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。閱讀的備戰(zhàn)路線將會(huì)基本沿著我們既定的解題思路往下進(jìn)行。

考研英語(二)閱讀大綱

  第一,在積累基礎(chǔ)詞匯的同時(shí)注重積累同義詞。

  各位學(xué)員要注重在平時(shí)閱讀中對(duì)重點(diǎn)詞匯進(jìn)行附帶習(xí)得,有了具體的語境,會(huì)加深英文單詞的理解和記憶?梢哉f,詞匯的復(fù)習(xí)對(duì)考研閱讀起著決定性的作用。很多學(xué)員發(fā)現(xiàn),閱讀題之所以做錯(cuò),主要原因就是基礎(chǔ)詞匯不過關(guān)以及同義詞轉(zhuǎn)換能力欠缺。所以,在平時(shí)積累基礎(chǔ)詞匯的同時(shí),還要同時(shí)注重積累同義詞。比如,題干的關(guān)鍵詞是如何定位到對(duì)應(yīng)段落的,除了題干中的原詞之外,是否還存在很多同義詞定位?同時(shí),原文定位句與正確選項(xiàng)之間是通過哪些同義詞進(jìn)行有效替換的?各位學(xué)員在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中可以有意識(shí)地去積累這樣的同義詞,培養(yǎng)大家的同義詞轉(zhuǎn)換能力,提高閱讀速度。

  第二,注重解析長(zhǎng)難句。

  2017年《大綱》仍然沒有專門列出對(duì)語法知識(shí)的具體要求,但需要各位學(xué)員對(duì)英語二閱讀文章里面出現(xiàn)的長(zhǎng)難句進(jìn)行重點(diǎn)解析。長(zhǎng)難句往往由于句子成分比較復(fù)雜、句子和句子之間的邏輯關(guān)系比較復(fù)雜,所以造成了各位學(xué)員的理解障礙,甚至理解錯(cuò)誤,從而直接影響大家對(duì)正確選項(xiàng)的匹配問題。所以各位學(xué)員每天可以從英語二閱讀中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句,訓(xùn)練自身對(duì)于長(zhǎng)難句主干結(jié)構(gòu)的分析和解讀能力,是提高英語二閱讀題目正確率的有效途徑之一。

  第三,培養(yǎng)英語二閱讀解題技巧。

  英語二閱讀理解主要分為五種不同的題型,分別為主旨大意題、例證題、詞義句意題、情感態(tài)度題、細(xì)節(jié)題。在暑期強(qiáng)化階段的閱讀課程中,各位學(xué)員已經(jīng)習(xí)得了不同題型的解題技巧。其中,細(xì)節(jié)題的考查比重和分值是逐年增加的,所以需要各位學(xué)員尤其是重視細(xì)節(jié)題的解題技巧。細(xì)節(jié)題的解題技巧就是定位與理解?焖俣ㄎ环ǚ秩阶撸鹤匀欢味ㄎ——根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞定位——根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞定位。定位完成后,各位學(xué)員根據(jù)單詞基礎(chǔ)和長(zhǎng)難句分析技巧去理解定位句子,并選出同義替換的正確選項(xiàng)即可。

  第四,多閱讀西方核心期刊雜志。

  學(xué)員課余時(shí)間要多多閱讀西方核心期刊雜志,例如:《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《時(shí)代周刊》、《紐約時(shí)報(bào)》、《衛(wèi)報(bào)》等,增加詞匯量,擴(kuò)大知識(shí)面,積累背景材料,培養(yǎng)語感,這樣才能保證在考研戰(zhàn)場(chǎng)上從容自信的面對(duì)英語二的閱讀題目!!

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