2016口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《實踐技能》考試大綱匯編

　　2016年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱已經(jīng)公布，為幫助廣大口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生順利復(fù)習(xí)備考，小編整理了2016年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《實踐技能》考試大綱，希望大家能提早復(fù)習(xí)，順利通過考試!

　　一、職業(yè)素養(yǎng)

　　職業(yè)素質(zhì)要體現(xiàn)在臨床工作的相關(guān)環(huán)節(jié)。

　　(一)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

　　(二)溝通能力

　　(三)人文關(guān)懷

　　二、基本診治技術(shù)

　　(一)醫(yī)院交叉感染控制

　　在實施口腔檢查、疾病診斷和治療過程中體現(xiàn)無菌觀念和防控醫(yī)院交叉感染的意識，掌握基本方法。

　　1.洗手、戴手套

　　2.口腔黏膜消毒

　　(二)基本檢查技能

　　1.口腔一般檢查，填寫檢查表

　　2.牙髓溫度測試

　　3.牙周探針檢查

　　4.咬合關(guān)系檢查|文都網(wǎng)校

　　5.顳下頜關(guān)系檢查

　　6.下頜下腺檢查

　　7.社區(qū)牙周(CPI)檢查和記錄

　　(三)基本操作技能

　　1.刷牙指導(dǎo)(改良Bass刷牙法)

　　2.窩溝封閉術(shù)

　　3.口腔局部麻醉術(shù)

　　4.G.V.BlackⅡ類洞制備術(shù)(磨牙鄰(牙合)面洞)

　　5.磨牙開髓術(shù)

　　6.齦上潔治術(shù)

　　7.急性根尖周膿腫切開引流術(shù)

　　8.牙拔除術(shù)

　　9.口內(nèi)縫合術(shù)

　　10.頜面部繃帶包扎技術(shù)

　　11.牙列印模制取

　　12.磨牙鑄造金屬全冠的牙體預(yù)備

　　13.磨牙鄰(牙合)面合金嵌體的牙體制備

　　(四)基本急救技術(shù)

　　1.血壓測量

　　2.吸氧術(shù)

　　3.人工呼吸

　　4.胸外心臟按壓

　　(五)基本診斷技術(shù)和輔助檢查結(jié)果判讀

　　1.牙髓活力測試

　　(1)溫度測試

　　(2)電測試

　　2.X線檢查

　　(1)正常影像

　�、倏趦�(nèi)片

　　根尖片、(牙合)翼片、咬合片

　　②口外片

　　全口曲面體層片、華特位片

　　(2)口腔頜面部疾病的X線診斷

　�、傺荔w硬組織疾病

　　②牙髓病變

　�、鄹�尖周病

　�、苎腊l(fā)育異常

　�、菅乐苎�

　�、拮枭�智齒

　�、哳M骨囊性病變

　�、囝M面骨骨折

　　(3)根管充填后根尖片

　　3.實驗室檢查

　　(1)血、尿、糞常規(guī)

　　(2)凝血功能

　　血漿凝血酶原時間(PT)

　　活化部分凝血酶時間(APTT)

　　血漿纖維蛋白原(Fg)

　　(3)血清電解質(zhì)檢查

　　(4)血糖

　　(5)血沉

　　(6)肝功能|文都網(wǎng)校

　　(7)腎功能

　　(8)乙型肝炎病毒免疫標(biāo)志物

　　三、臨床綜合思辨能力

　　(一)病史采集

　　根據(jù)主訴進(jìn)行病史采集，包括現(xiàn)病史和有關(guān)病史，提出所考慮的可能疾病，體現(xiàn)鑒別診斷思路。

　　1.牙痛

　　2.牙松動

　　3.牙齦出血

　　4.牙齦肥大

　　5.牙齦腫痛

　　6.頜面部腫痛

　　7.口腔黏膜潰瘍

　　8.口腔黏膜白色斑紋

　　9.口腔黏膜及皮膚竇道和瘺管

　　10.口腔異味

　　11.口干

　　12.開口受限

　　13.修復(fù)后疼痛

　　(二)病例分析

　　模擬口腔疾病的標(biāo)準(zhǔn)化病例，每個病例至少包括2～3種疾病。病例分析包括診斷、鑒別診斷及其依據(jù)和治療設(shè)計。

　　1.齲病

　　2.牙本質(zhì)過敏癥

　　3.牙髓病

　　4.根尖周炎

　　5.慢性齦炎

　　6.藥物性牙齦肥大

　　7.妊娠期齦炎

　　8.慢性牙周炎|文都網(wǎng)校

　　9.侵襲性牙周炎

　　10.牙周膿腫

　　11.牙周-牙髓聯(lián)合病變

　　12.復(fù)發(fā)性口腔潰瘍

　　13.口腔念珠菌病

　　14.口腔白斑病

　　15.口腔扁平苔蘚

　　16.牙外傷

　　17.干槽癥

　　18.智牙冠周炎

　　19.頜面部間隙感染

　　20.口腔頜面部創(chuàng)傷

　　21.口腔頜面部囊性病變

　　22.口腔癌

　　23.三叉神經(jīng)痛

　　24.牙體缺損

　　25.牙列缺損

　　26.牙列缺失

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